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1，楚人學舟的道理
2，楚人學舟文言文翻譯
3，楚人學舟
4，楚人學舟的翻譯

1，楚人學舟的道理

工作、學習不能淺嘗輒止（或學習、工作不能自滿，或學習、工作應該不斷進取。）淺嘗輒止：稍微嘗試一下就停止了。

楚人學舟楚人有習操舟者，其始折旋疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術。遽謝舟師，椎鼓徑進，亟犯大險，乃四顧膽落，墜槳失柁。然則以今日之危者，豈非前日之幸乎？全文譯楚國有個學習駕船的人，他開始學的時候，調頭、轉彎、快、慢，都只聽從船師傅的話。于是在江中島嶼之間小試，所做的沒有不隨自己的意愿的，于是楚人以為自己掌握了駕船的技術。馬上謝別了船師傅，用椎敲鼓（古人是靠擊鼓來發布號令的）徑直前進，突然碰到大的險境，就四處張望嚇破了膽，槳墜入江中，舵失去操控。然而造成現在的危機的地方，難道不是前幾天的小試幸運的地方嗎？道理、提示 1.學會一門知識或一種技術，都要下一番苦功夫；剛入門就以為掌握了一切，這種想法是要不得的。 2.學無止境，不要因為自己學了些皮毛就驕傲自滿，否則會犯下大錯。 3.學習要腳踏實地，學會謙虛。不能略有新知就驕傲自滿，略有進步就妄自尊大，否則逃脫不了失敗的命

楚人學舟的道理

2，楚人學舟文言文翻譯

【原文】楚人有習操舟者,其始折旋疾徐,惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間,所向莫不如意,遂以為盡操舟之術。遽謝舟師,椎鼓徑進,亟犯大險,乃四顧膽落,墜槳失柁。然則以今日之危者,豈非前日之幸乎? 【譯文】有一個學習劃船的楚國人,他在開始學習的時候,駕船調頭、轉彎,還是快慢、緩急,只聽船師傅的。他到江中島嶼之間小試身手,沒有不得心應手的,于是他認為學完了駕船的技術,就馬上謝別了船師,擊鼓(古人是靠擊鼓來發布號令的)徑直快進,突然遇上了危險,他于是四處張望,嚇破了膽,槳墜入江中,舵失去操控。然而現在的危險,不就是之前的得意(所造成的)嗎? 【道理】 1.學會一門知識或一種技術,都要下一番苦功夫;剛入門就以為掌握了一切,這種想法是要不得的。 2.學無止境,不要因為自己學了些皮毛就驕傲自滿,否則會犯下大錯。 3.學習要腳踏實地,學會謙虛。不能略有新知就驕傲自滿,略有進步就妄自尊大,否則逃脫不了失敗的命運。 4楚人學舟告訴人們工作、學習不能淺嘗輒止 (或學習、工作不能自滿,或學習、工作應該不斷進取)。 5.不能過于自滿,要虛心學習,才會得到更多的本領 6.學習工作不能淺嘗輒止,應該不斷進取,才能取得成功。

楚人學舟文言文翻譯

3，楚人學舟

楚人學舟（chǔ rén xué zhōu）楚人有習操舟者，其始折旋疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術。遽謝舟師，椎鼓徑進，亟犯大險，乃四顧膽落，墜槳失柁。然則以今日之危者，豈非前日之幸乎？ [編輯本段]全文譯楚國有個學習駕船的人，他開始學的時候，調頭、轉彎、快、慢，都只聽從船師傅的話。于是在江中島嶼之間小試，所做的沒有不隨自己的意愿的，于是楚人以為自己掌握了駕船的技術。馬上謝別了船師傅，用椎敲鼓（古人是靠擊鼓來發布號令的）徑直前進，突然碰到大的險境，就四處張望嚇破了膽，槳墜入江中，舵失去操控。然而造成現在的危機的地方，難道不是前幾天的小試幸運的地方嗎？ [編輯本段]道理、提示 1.學會一門知識或一種技術，都要下一番苦功夫；剛入門就以為掌握了一切，這種想法是要不得的。 2.學無止境，不要因為自己學了些皮毛就驕傲自滿，否則會犯下大錯。 3.學習要腳踏實地，學會謙虛。不能略有新知就驕傲自滿，略有進步就妄自尊大，否則逃脫不了失敗的命運。 4.光知道而不實踐也是一件大錯。因當學一步就要練習一步，這樣才能獲得更高的實踐。(這只是個人看法) [編輯本段]近義詞近義詞：膠柱鼓瑟 [編輯本段]注釋、句譯楚：楚國（古國名）操：操縱，這里指駕船折：調頭旋：轉彎疾：快徐：慢慢的惟：又舟師：傳授駕船技術的人是：話渚：水中小洲盡：全部遽：急忙謝：告辭椎：同“槌”，動詞,用椎敲鼓.古代作戰時以擊鼓為號。亟：突然犯：碰到遂：于是徑：徑直顧：看四顧：四周張望柁：同“舵” 句子翻譯：1.遂以為盡操舟之術：便以為學會了全部的駕船技術。 2.椎鼓速進：用椎敲鼓徑直前進。

楚人學舟

4，楚人學舟的翻譯

翻譯：楚國有一個學習駕船的人，他在開始學習的時候，船掉頭還是船轉彎，是快還是慢，只聽從師傅的（教導）。因此他到江中島嶼之間的小河里小試身手，沒有不如人意的，于是他就認為自己已經完全學會了駕船的技術。就立馬謝別了船師，擊鼓徑直快進，突然遇到危險，他四處張望，嚇破了膽，船槳掉入江中，舵失去操控。然而現在造成的危險，不就是之前僥幸所造成的嗎？擴展資料：楚人學舟道理：學習要腳踏實地，學會謙虛。不能略有新知就驕傲自滿，略有進步就妄自尊大，否則逃脫不了失敗的命運。不論做什么事，凡淺嘗輒止者未能有成功者；凡在學習或工作中不斷進取者，一定會達到勝利的彼岸。1.學習要腳踏實地，學會謙虛。不能略有新知就驕傲自滿，略有進步就妄自尊大，否則逃脫不了失敗的命運。2.不論做什么事，凡淺嘗輒止者未能有成功者；凡在學習或工作中不斷進取者，一定會達到勝利的彼岸。參考資料：搜狗百科—楚人學舟

楚國有一個學習駕船的人，他在開始學習的時候，船掉頭還是船轉彎，是快還是慢，只聽從師傅的（教導）。因此他到江中島嶼之間的小河里小試身手，沒有不如人意的，于是他就認為自己已經完全學會了駕船的技術。就立馬謝別了船師，擊鼓徑直快進，突然遇到危險，他四處張望，嚇破了膽，船槳掉入江中，舵失去操控。然而現在造成的危險，不就是之前僥幸所造成的嗎？

楚國有一個學習駕船的人，他在開始學習的時候，船掉頭還是船轉彎，是快還是慢，只聽從師傅的（教導）。因此他到江中島嶼之間的小河里小試身手，沒有不如人意的，于是他就認為自己已完全學會了駕船的技術。就立馬謝別了船師，擊鼓徑直快進，突然遇到危險，他四處張望，嚇破了膽，槳掉入江中，舵失去操控。然而現在造成的危險，不就是之前得意所造成的嗎？楚：楚國（古代國家名）2.習：學習3.操：控制，這里指駕船4.折：指船調頭5.旋：指船轉彎6.疾：快7.徐：慢慢地8.惟舟師之是聽：只聽從師傅的（教導）。這是文言文中的一種倒置句式，應按“惟聽舟師之”理解9.惟：只，僅僅10.舟師：傳授駕船技術的人11.渚：水中小洲12.莫：沒有13.遂：于是就14.盡：全部15.遽[jù ]：立即16.謝：辭別17.椎：用椎敲，前進時以擊鼓為號18.徑：徑直19.亟：立即，突然20.犯：遇到21.乃：于是，就22.四顧：四周張望23.柁：通假字同“舵”，駕駛道理1.學習要腳踏實地，學會謙虛。不能略有新知就驕傲自滿，略有進步就妄自尊大，否則逃脫不了失敗的命運。2.不論做什么事，凡淺嘗輒止者未能有成功者；凡在學習或工作中不斷進取者，一定會達到勝利的彼岸

楚人學舟楚人學舟楚人有習操舟者，其始折旋疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術。遽謝舟師，椎（同槌）鼓徑進，亟犯大險，乃四顧膽落，墜槳失舵。然則以今日之危者，豈非前日之幸乎？ [編輯本段]翻譯翻譯：楚國有個學習駕船的人，他（在）開始（的時候）調頭、轉彎、快、慢，只聽從船師傅的話。于是在江中島嶼之間小試（身手），所做的沒有不隨自己的意愿的，于是楚人以為自己已掌握了駕船的技術。馬上謝別了船師傅，用椎敲鼓（古人是靠擊鼓來發布號令的）徑直前進，突然碰到大危險，就四處張望嚇破了膽，槳墜（江）柁失去操控。然而這今天的危急，不就是前面的得意（所造成的）嗎？ [編輯本段]道理、提示學會一門知識或一種技術，都要下一番苦功夫；剛入門就以為掌握了一切，這種想法是要不得的。工作、學習不能淺嘗輒止。（或學習、工作不能自滿，或學習、工作應該不斷進取。）學無止境。 “楚人學舟”給我們的教訓是什么？學東西，不能自以為是，急于求成，否則會適得其反。學習、工作不能淺嘗輒止（或學習、工作不能自滿，或學習、工作應該不斷進取） [編輯本段]詞語解釋近義詞：膠柱鼓瑟疾：快徐：慢是：話楚：楚國（地名）折：調頭旋：轉彎舟師：傳授駕船技術的人顧：回頭看犯：碰到亟：突然椎：動詞,用椎敲.古代作戰時以擊鼓為號。柁：同“舵” 楚：古國名渚：水中小洲遽：就，遂盡：全部句子翻譯遂以為盡操舟之術：（主語）便以為全學全了駕船的技術。椎（同槌）鼓速進：擊鼓快進擴展閱讀： 1.1.楚：古國名 2.2.折轉：折，調頭；轉，轉彎 3.3.椎：用椎敲，古人作戰是靠擊鼓來發布號令的 4.4.亟犯：亟，突然；犯，碰到 5.5.柁：通“舵”