培養孩子的特長必須仔細觀察、分析，因人而異。孩子要有什么特長，不是家長說了算，玩牌的特長、小偷小摸的特長、說三道四的特長、玩游戲上癮的特長、打架斗毆等的特長則應力戒，特長學習最好是能夠鍛煉孩子的某些能力，娛樂性質的特長不能學習，作為孩子的特長學習，我認為必須滿足以下幾個條件。

1、孩子應該幾歲開始學特長？學什么好？

首先請問是男孩還是女孩？男孩我不是很了解，我家的是小公主。在孩子三歲(上小班)的時候開始學習鋼琴，老師說年齡有點小，我是抱著有人看孩子的想法讓他接觸了鋼琴，在四歲(上中班)的時候又開始學習舞蹈，五歲(上學前班)的時候想著馬上要上小學了，上小學以后就沒時間學習課外班了。給他多報些班，就開始學習畫畫、聲樂、樂理、古箏、口才和箜篌，

加上舞蹈和鋼琴一共給孩子報了八個班！孩子也愿意學，我送的都感覺累！我問孩子要不要給她停幾個課，孩子還給我生氣。現在上小學了，我給孩子停了五樣課，又加了一個書法課！我讓她自己選擇孩子首先選擇了古箏課，因為邢臺橋西國燚藝術培訓中心古箏趙老師的教學方法她很喜歡，讓她在快樂在游戲中學習古箏，而且能一直帶著他出去演出和比賽，家里獲獎證書和獎狀就一箱子了！其實這也是我喜歡的！這就是我孩子從幼兒園到現在的學習經歷，希望可以幫到你！。

2、都說孩子要有自己的特長，那哪個特長比較好？

只要是對個人、家庭、社會無害的特長就是好特長，也是沒有優劣之分的！玩牌的特長、小偷小摸的特長、說三道四的特長、玩游戲上癮的特長、打架斗毆等的特長則應力戒，唱歌、跳舞、弄各種樂器、書法、繪畫、手工制作等，都可以，都能提高自己的能力，也有益于自己的身心健康，是高雅的情趣。還是，孩子要有什么特長，不是家長說了算，

人的天賦和能力是多種多樣的，人的遺傳就好像已預設在腦海中已有了隱形的軌跡，學習好像只起一個激活的作業！如中國人學漢語，我親眼所見，一個不到一歲的孩子能簡單的話，有些東西是沒有人特意教他的，他是無意中學會的（無意識記）。孩子的特長也一樣，如果他無意就學會了，那就必須因勢利導；如果反復教都學不會，那么，強扭的瓜不甜！培養孩子的特長必須仔細觀察、分析，因人而異！不能隨便強行培養孩子的特長，

3、孩子選擇藝術培訓哪個特長好？

您好，根據需求的不同，選擇的特長也是不同的目前市面上比較普遍的課程有:音樂類，美術類，舞蹈類，體育類，棋類，演藝類，互聯網類別等。讓我們從兩個角度出發，孩子的角度。家長的角度，*孩子的角度。*以孩子興趣為主，千萬不要打擊孩子的積極性，但也要讓孩子認識到，就算是興趣愛好，也需要堅持!!!可以帶孩子去各類興趣班的試聽課，培養孩子的潛在興趣。

如果孩子已經對某些方面產生興趣，可以著重培養，一定不要打擊孩子的自信心，【推薦:棋類、運動類、表演類。】這是孩子通常喜歡的三大類，*家長的角度*1:提升孩子修養，陶冶孩子的情操。自古以來，琴棋書畫就是貴族的必修課之一，不僅可以讓孩子學會靜下來，還能培養孩子對美的認識，學會用不同的眼光看待這個世界，興趣愛好往往可以使孩子受益終生。

從這個角度來說，【推薦:琴棋書畫舞】，作為圍棋老師，則是重點推薦一下圍棋（笑）。畢竟圍棋不論在哪種興趣愛好中都是很獨特的，只要讓孩子有一段時間的堅持，或者入門了之后，很容易養成思考的習慣，堅持下去也是趣味非常，而且我的學生們在文理科均有很優秀的表現，也比很多孩子更擅長分析和感受，記憶力也很好，跟重要的是，他們面對社會和創新的時候，有自己獨特的見解，

2:為了日后的學業。小升初、中考、高考，日益被重視，一個好的門類，往往可以給孩子在人生的轉折點提供很大的助力，【重點推薦:表演類、播音類、音樂類】這三個都是可以在學業當中提供分數支持的門類，尤其是罕見的音樂類，會有非常大的優勢，【一般推薦:美術類。】美術雖然幫助了很多孩子考試減分，可是隨著學習的人數的日益提升，美術類早已不是捷徑，卻能給成績極端好或壞的孩子很好的幫助。