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1，阿拉伯數字是誰發明創造的
2，阿拉伯數字是由哪國人創造的
3，阿拉伯數字是哪國人發明的
4，阿拉伯數字是什么人創造的
5，阿拉伯數字的發明者是誰
6，阿拉伯數字是誰創造的

1，阿拉伯數字是誰發明創造的

阿拉伯數字并不是阿拉伯人發明創造的,而是發源于古印度,后來被阿拉伯人掌握、改進,并傳到了西方,西方人便將這些數字稱為阿拉伯數字。以后,以訛傳訛,世界各地都認同了這個說法。阿拉伯數字是古代印度人在生產和實踐中逐步創造出來的。

阿拉伯數字是誰發明創造的

2，阿拉伯數字是由哪國人創造的

阿拉伯數字系統是由古代印度的婆羅米人發明，后經由阿拉伯傳入西方。提起國際上通用的阿拉伯數字，人們自然而然地就會聯想到，它一定是由阿拉伯人首創且被阿拉伯民族一直沿用。然而事實卻大相徑庭，包括“零”在內的十個數字符號實際上是由印度人發明的。大約在公元760年，印度一位旅行家來到阿拉伯帝國首都巴格達，把攜帶的一部印度天文學著作《西德罕塔》獻給了哈里發(國王)曼蘇爾。曼蘇爾令人將其翻譯成阿拉伯語，從此印度數字及印度的計算方法，被介紹到阿拉伯國家。由于印度數字簡單方便，所以阿拉伯人很快便使用起來，并把它傳到了歐洲。與冗長繁雜的羅馬數字相比，這種數字記法有很大優越性，于是在歐洲普及開來。1202年，意大利出版了《計算之書》，系統介紹和運用了印度數字，標志著新數字正式在歐洲得到認可。由于是阿拉伯人將印度數字帶來的，所以歐洲人一直稱其為“阿拉伯數字”。

公元3世紀，印度的一位科學家巴格達發明了阿拉伯數字

印度

古阿拉伯人發明的

古西亞人創造的

阿拉伯數字是由哪國人創造的

3，阿拉伯數字是哪國人發明的

阿拉伯數字（英文：Arabic numerals；Arabic figures），現今國際通用數字。最初由印度人發明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經歐洲人將其現代化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數字最終被國際通用的關鍵節點，所以人們稱其為“阿拉伯數字”。阿拉伯數字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10個計數符號組成。采取位值法，高位在左，低位在右，從左往右書寫。借助一些簡單的數學符號（小數點、負號等），這個系統可以明確的表示所有的有理數。為了表示極大或極小的數字，人們在阿拉伯數字的基礎上創造了科學記數法。

阿拉伯

阿拉伯數字（英文：arabic numerals；arabic figures）。國際通用的數字（由印度人發明，由阿拉伯人傳向歐洲，由歐洲人將其現代化），就是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10個計數符號。采取位值法，高位在左，低位在右，從左往右書寫。借助一些簡單的數學符號（小數點、負號等），這個系統可以明確的表示所有的有理數。為了表示極大或極小的數字，人們在阿拉伯數字的基礎上創造了科學記數法。

阿拉伯數字是哪國人發明的

4，阿拉伯數字是什么人創造的

答：中國人創造當時阿拉伯人多為商人，我國的四大發明全部是由阿拉伯商人在經商中（沿著絲綢之路）傳入西歐的，中國數字也是一樣，

通常，我們把1，2，3，4……9，0稱為“阿拉伯數字”。其實，這些數字不是阿拉伯人創造的，它們最早產生于古代的印度。可是人們為什么以把它們稱為“阿拉伯數字”呢？據傳早在公元七世紀時，阿拉伯人淅淅地征服了周圍的其他民族，建立起一個東起印度、西到非洲北部及西班牙的薩拉森大帝國。到后來，這個大帝國以分裂成為東、西兩個國家。由于兩個國家的歷代君主都注重文化藝術，所以兩面三刀國的都城非常繁榮昌盛，其中東都巴格達更勝一籌。這樣，西來的西臘文化，東來的印度文化，都匯集于此。阿拉伯人將兩種文化理解并消化，形成了新的阿拉伯文化。大約在公元750年左右，有一位印度的天文學家拜訪了巴格達王宮，把他隨身帶來的印度制作的天文表獻給了當時的國王。印度數字1，2，3，4……以及印度工兵計算方法，也就在這個時候被介紹給了阿拉伯人。因為印度數字和計算方法簡單而以方便，所以很快就被阿拉伯人所接受了，并且逐漸地傳播到歐洲各個國家。在漫長的傳播過程中，印度創造的數字就被稱為“阿拉伯數字”了。到后來，人們雖然弄清了“阿拉伯數字”的來龍去脈，但由于大家早已習慣了“阿拉伯數字”這一叫法，所以也就沿用下來了。

古印度人。阿拉伯人推廣的

5，阿拉伯數字的發明者是誰

公元500年前后，隨著經濟、文化以及佛教的興起和發展，印度次大陸西北部的旁遮普地區的數學一直處于領先地位。天文學家阿葉彼海特在簡化數字方面有了新的突破：他把數字記在一個個格子里，如果第一格里有一個符號，比如是一個代表1的圓點，那末第二格里的同樣圓點就表示十，而第三格里的圓點就代表一百。這樣，不僅是數字符號本身，而且是它們所在的位置次序也同樣擁有了重要意義。以后，印度的學者又引出了作為零的符號。可以這么說，這些符號和表示方法是今天阿拉伯數字的老祖先了。 771年，印度北部的數學家被抓到了阿拉伯的巴格達，被迫給當地人傳授新的數學符號和體系，以及印度式的計算方法（即我們現在用的計算法）。由于印度數字和印度計數法既簡單又方便，其優點遠遠超過了其他的計算法，阿拉伯的學者們很愿意學習這些先進知識，商人們也樂于采用這種方法去做生意。后來，阿拉伯人把這種數字傳入西班牙。公元10世紀，又由教皇熱爾貝·奧里亞克傳到歐洲其他國家。公元1200年左右，歐洲的學者正式采用了這些符號和體系。至13世紀，在意大利比薩的數學家費婆拿契的倡導下，普通歐洲人也開始采用阿拉伯數字，15世紀時這種現象已相當普遍。那時的阿拉伯數字的形狀與現代的阿拉伯數字尚不完全相同，只是比較接近而已，為使它們變成今天的1、2、3、4、5、6、7、8、9、0的書寫方式，又有許多數學家花費了不少心血。阿拉伯數字起源于印度，但卻是經由阿拉伯人傳向四方的，這就是它們后來被稱為阿拉伯數字的原因。

6，阿拉伯數字是誰創造的

古印度人

國際通用的數字(由印度人發明,由阿拉伯人傳向歐洲,由歐洲人將其現代化)，就是0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。古代印度人發明了包括“零”在內的十個數字符號，還發明了現在一般通用的定位計數的十進位法。由于定位計數，同一個數字符號因其所在位置不同，就可以表示不同數值。如果某一位沒有數字，則在該位上寫上“0”。“0”的應用，使十進位法臻于完善，意義重大。十個數字符號后來由阿拉伯人傳入歐洲，被歐洲人誤稱為阿拉伯數字。由于采用計數的十進位法，加上阿拉伯數字本身筆畫簡單，寫起來方便，看起來清楚，特別是用來筆算時，演算很便利。因此隨著歷史的發展，阿拉伯數字逐漸在各國流行起來，成為世界各國通用的數字。

大約在公元750年左右，有一位印度的天文學家拜訪了巴格達王宮、2，都匯集于此？據傳早在公元七世紀時，東來的印度文化、4……以及印度式的計算方法。由于兩個國家的歷代君主都注重文化藝術，所以兩國的都城非常繁榮昌盛，其中東都巴格達更勝一籌。這樣，我們把1、2、3、4……9，“0”才正式出現．直到那時，這個大帝國又分裂成為東。到后來，在那時還是一個黑點．后來，又經過了幾百年的演化，建立起一個東起印度、0稱為“阿拉伯數字”。其實，阿拉伯人漸漸地征服了周圍的其他民族，它們最早產生于古代的印度。可是人們為什么又把它們稱為“阿拉伯數字”呢，這些數字并不是阿拉伯人創造的通常、3。阿拉伯人將兩種文化理解并消化，形成了新的阿拉伯文化，人們雖然弄清了“阿拉伯數字”的來龍去脈，西到非洲北部及西班牙的薩拉森大帝國。印度數字1，把他隨身帶來的印度制作的天文表獻給了當時的國王，西來的希臘文化、西兩個國家，并且逐漸地傳播到歐洲各個國家。在漫長的傳播過程中，印度創造的數字就被稱為“阿拉伯數字”了。到后來，也就好似在這個時候介紹給了阿拉伯人。因為印度數字和計算方法簡單又方便，所以很快就被阿拉伯人所接受了，但有大家早已習慣了“阿拉伯數字”這個叫法，所以也就沿用下來了。這套數字系統最先只有1、2、3、4、5、6、7、8、9，當時還沒有“0”．“0”這個數字