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1，如何達到眼腦直映
2，看書怎么做到眼腦直映真的可以嗎為什么我看書的時候老是理解
3，眼腦直映的好處和壞處
4，為什么總是達不到眼腦直映的效果
5，怎么培養閱讀中的眼腦直映
6，眼腦直映快讀法中怎么做到不讀出聲
7，眼腦直映速讀法不能用于閱讀難度大的專業書籍

1，如何達到眼腦直映

提前設想，在感官能到的時候就已經結合想法做出反映了，哈哈。哲學角度

如何達到眼腦直映

2，看書怎么做到眼腦直映真的可以嗎為什么我看書的時候老是理解

親愛的網友，您好！很高興為您解答。到精英特速讀記憶網看看，應該能幫到你，因為是依據眼腦直映原理，速讀和記憶是相互依存的，相互促進的。

看些你喜歡的小說就可以了再看看別人怎么說的。

看書怎么做到眼腦直映真的可以嗎為什么我看書的時候老是理解

3，眼腦直映的好處和壞處

做到不朗讀、不唇讀、不喉誦、不心誦特點語言表達與閱讀理解的不一致性

好處：對智力的開發有一定好處，但對數學思維沒什么用處。壞處：一是孩子要掌握兩種計算方法，二是這樣孩子只是機械地快速運算

眼腦直映的好處和壞處

4，為什么總是達不到眼腦直映的效果

最快最好的辦法就是借助軟件來訓練，建議你學習一下：精英特速讀記憶訓練，因為是依據眼腦直映原理，速讀和記憶是相互依存，相互促進的，對記憶力的開發和提升有很好的幫助。

親愛的網友，您好！很高興為您解答。到精英特速讀記憶網看看，應該能幫到你，因為是依據眼腦直映原理，速讀和記憶是相互依存的，相互促進的。

5，怎么培養閱讀中的眼腦直映

眼腦直映的含義是，傳統閱讀者的閱讀路線往往是由視覺中心傳至說話中心，經發音器官發出聲音傳至聽覺中心，再由聽覺中心傳到閱讀中心，最后才達到理解文字意義的過程。這樣的過程曲折迂回路線太長，不僅費精力、易疲勞，而且直接影響到理解和記憶的效果。速讀記憶則是培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，從而實現閱讀速度的飛躍。在這一過程中，人們從感知文字到理解內容，除眼睛和神經系統外，一般不需要其他感覺器官參與，所以我們把它稱為“眼腦直映”。眼腦直映的關鍵是排除頭腦里潛在的發音現象，即閱讀時做到不朗讀、不唇讀、不喉誦、不心誦。眼腦直映的原理依據是，語言表達與閱讀理解的不一致性。語言表達必須運用明確的、線形的、連貫的語言，而思維活動卻可以是片狀的、塊狀的，具有極大的壓縮性、高度的跳躍性。讀者在理解文字時，是按自己的思維習慣，用自己內潛性的“語言”來理解。因此，閱讀中經常出現理解速度大于視覺速度的現象。

眼腦直映簡單的說就是：眼睛看到字符，大腦就能快速做到理解。傳統的閱讀路線往往是由視覺中心傳至說話中心，經發音器官發出聲音傳至聽覺中心，再由聽覺中心傳到閱讀中心，最后才達到理解文字意義的過程。這樣的過程曲折迂回路線太長，不僅費精力、易疲勞，而且直接影響到理解和記憶的效果。眼腦直映則是通過練習速讀記憶直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，從而實現閱讀速度、理解的飛躍。眼腦直映需要通過練習快速閱讀掌握。眼腦直映的基礎是擴大我們的視幅、提升焦點移動的速度，經過不斷練習掌握眼腦直映的能力，具體練習參考《精英特速讀記憶訓練軟件》。

6，眼腦直映快讀法中怎么做到不讀出聲

是需要通過訓練的。你可以到精英特速讀記憶訓練網看看，軟件是依據眼腦直映原理，速讀和記憶是相互依存，相互促進的，有一定的幫助。

傳統閱讀者的閱讀路線往往是由視覺中心傳至說話中心，經發音器官發出聲音傳至聽覺中心，再由聽覺中心傳到閱讀中心，最后才達到理解文字意義的過程。這樣的過程曲折迂回路線太長，不僅費精力、易疲勞，而且直接影響到理解和記憶的效果。速讀記憶則是培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，從而實現閱讀速度的飛躍。在這一過程中，人們從感知文字到理解內容，除眼睛和神經系統外，一般不需要其他感覺器官參與，所以我們把它稱為“眼腦直映”。眼腦直映的關鍵是排除頭腦里潛在的發音現象，即閱讀時做到不朗讀、不唇讀、不喉誦、不心誦。眼腦直映的原理依據是，語言表達與閱讀理解的不一致性。語言表達必須運用明確的、線形的、連貫的語言，而思維活動...傳統閱讀者的閱讀路線往往是由視覺中心傳至說話中心，經發音器官發出聲音傳至聽覺中心，再由聽覺中心傳到閱讀中心，最后才達到理解文字意義的過程。這樣的過程曲折迂回路線太長，不僅費精力、易疲勞，而且直接影響到理解和記憶的效果。速讀記憶則是培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，從而實現閱讀速度的飛躍。在這一過程中，人們從感知文字到理解內容，除眼睛和神經系統外，一般不需要其他感覺器官參與，所以我們把它稱為“眼腦直映”。眼腦直映的關鍵是排除頭腦里潛在的發音現象，即閱讀時做到不朗讀、不唇讀、不喉誦、不心誦。眼腦直映的原理依據是，語言表達與閱讀理解的不一致性。語言表達必須運用明確的、線形的、連貫的語言，而思維活動卻可以是片狀的、塊狀的，具有極大的壓縮性、高度的跳躍性。讀者在理解文字時，是按自己的思維習慣，用自己內潛性的“語言”來理解。因此，閱讀中經常出現理解速度大于視覺速度的現象。讀者在閱讀過程中的主要任務是理解，即掌握文中表達的觀點、要旨、意圖、情趣等。而很多文字注入了過多的“水分”（并不是完全沒有作用）是不需要關注或閱讀的。訓練有素的讀者對同類文體的閱讀已經形成了思維定勢，閱讀時可以忽略次要的內容，抓住某些與閱讀目的相關的關鍵字、關鍵詞、關鍵段，按預定的程序去思考，使大腦即刻作出相應的反應，瞬間形成自己的概念，從而高速有效地完成閱讀理解任務。由此可見，快速閱讀的實質是快速的思維和快速的信息攝入有效配合的過程。多年來，“眼腦直映”始終是快速閱讀原理中最核心的部分，也是實現快速閱讀最理想的方式。精英特速讀專家們認為，“眼腦直映”是指“讀者用其眼睛將書面上的文字信息正確識別后，直接傳送到大腦進行理解和記憶，再由大腦將這些文字圖像回憶和反映出來的過程”。

7，眼腦直映速讀法不能用于閱讀難度大的專業書籍

現目前的快速閱讀訓練好像進入了一個誤區：認為掌握了快速閱讀之后，就可以以每分鐘多少萬字的速度去閱讀任何難度的書籍。很多從事速讀培訓的人員最經常遇到的一個問題就是：掌握了速讀之后，可以用來閱讀專業書籍嗎？（可以閱讀困難書籍嗎？）對于速讀的這種誤解，某些機構的廣告宣傳固然“功不可沒”，更重要的是，某些培訓機構的所謂老師，也沒有真正的掌握速讀，對于這個問題根本沒有切身的體會，當然無法做出明確的回答。唉，到底是可以呢還是不可以呢？我也不知道啊！速讀是什么？它是一個閱讀技能，由閱讀理解模式和用眼方式的轉變，導致看書習慣的改變。說白了，就是重新建立起一個閱讀模式。傳統的逐字音讀是一個閱讀模式，“眼腦直映”的快速閱讀方法又是另外一個閱讀模式。用任何一個閱讀模式讀書，都肯定會遇到一個簡單書籍和困難書籍的問題。因為，一個人的閱讀速度，只是他閱讀能力和水平的一個方面，還有理解率和記憶率等方面也是考核評價閱讀能力和水平的重要項目。另外，閱讀目的、讀物的難易程度和知識結構與水平等方面也會影響和制約他的閱讀速度。閱讀目的要求高的，速度就要相對慢些；讀物內容和風格艱深晦澀的，速度也要相對慢些；超過了自己的知識水平和結構的，當然會看不懂的。這里需要考慮的一個問題是，當你用傳統的音讀模式去看書時，遇到你看不懂的地方你都怎么辦？肯定是掉過頭來，細細的分析，思考，上下文融匯貫通，直到把握住要點。遇到需要特別記憶的地方怎么辦呢？需要反復的看，然后默默的背誦。但是，一談到“速讀”這個詞，人們就不會這樣認為了，他們以為“速讀”就應該看一遍，能夠把任何書籍看懂，記住。這本來就是對于速讀的一個錯誤的認識。前面說到了，速讀，只不過是一個閱讀模式的改變。也就是看書的習慣改變了，用了另外的一個理解途徑（眼腦直映）和用眼方法。既然是一個閱讀模式，固然也要遇到一個簡單書籍和困難書籍的問題。此時，速讀者該怎么辦呢？其實很簡單，速讀者照樣會把看不懂的地方反復看，思考，體會，把握要點。遇到要記憶的地方照樣會反復看，記憶。但是，所有的這些，都是在“速讀”的另外的閱讀模式下進行的，正因為這種閱讀模式比傳統音讀要高明多少倍，所以以上的這些步驟也比傳統音讀的時候效率要高很多倍。而這個倍數，就是速讀相對于傳統音讀的優勢！舉個例子，用傳統音讀的時候，看簡單書籍（小說，童話等），是每分鐘800字，看困難書籍（專業書籍，陌生領域的書籍）是每分鐘100字，記憶一頁文字需要半個小時。而訓練速讀以后，通過閱讀模式的改變，這個數據變成了讀簡單書籍每分鐘5000字，讀困難書籍每分鐘1000字，背誦一頁書用10分鐘。這才是衡量速讀成功與否的標志。泛泛而論每分鐘多少字是沒有任何價值的，比如讀小說是每分鐘5000字，換成專業書籍還是每分鐘100字，背誦一頁書還是半個小時，這樣的速讀沒有任何意義。所以，速讀是閱讀模式的轉變，速讀中，也可以分為精讀，細讀，和快速的消遣閱讀。只不過，每個都比傳統音讀效率高很多倍。本來是很簡單的一個問題，為什么這么多年來一直沒有弄清？原因是，目前的很多速讀訓練方法，只不過是“硬性提速”，通過眼睛訓練硬生生的把音讀速度往上提，并且指望著因此而實現閱讀模式質的改變，把希望寄托在練習者的“潛質”和“悟性”上。對于大多數人來說，音讀提速還是有點可能，因為大多數人的音讀理解還有提升的空間，但是達到閱讀模式質的改變確實強人所難。換句話說，目前的很多速讀訓練根本沒有起到改變閱讀模式（眼腦直映）的作用。

一定程度的快速閱讀很多人都是可以做到的額，比如二三千字每分鐘，大部分人都是可以做到的。另外專業書籍也是可以速讀的，只是相對通俗書籍來說，速度要慢一些，但相較于沒有學習速讀之前也會快很多。下面是我學習快速閱讀的一些思路：1、閱讀前明確閱讀目的。當你拿起一本書的時候，先了解一下這本書的難度，根據閱讀的材料來調整閱讀速度；再明確閱讀的目的，根據你想從閱讀中獲取什么來決定閱讀方式。總之，在開始閱讀之前，你就應該決定你想要讀多快。2、閱讀中學會去粗取精。不管你在讀什么，總有一些不是那么重要的話語，你可以很快地讀過或者干脆略掉；也同樣總有一些表達主旨、中心思想的段落或句子，這些才是需要你重點閱讀的內容。這種方法的實質就是“提煉”，我們從小的語文閱讀理解，練習的就是提煉。只有不斷強化這種能力，才能更快的閱讀和理解。如果你還沒有這種能力或者不熟練，可以：在讀一本書或者一章之前，先很快地翻一遍。找一找重復出現的關鍵詞句、關鍵觀點和其他表示重要概念的格式，之后正式閱讀的時候你就可以跳過大段文字，只在你知道的比較重要的地方慢下來。3、詞組、詞群閱讀練習。閱讀中，不是每個詞都重要，想要讀得快，就需要能夠即時地閱讀一群單詞，甚至整個句子或者短的段落。你可能已經在某種程度上這樣做了（大多數人對簡單的文字、文章基本都是三四個單詞一起讀的）。你可以嘗試這樣做：有意識的把視線分散到半行、一行字上看。如果實在做不到，你可以把注意力集中在這行字的中間位置，用余光去感知周圍的文字（剛開始可能會帶來混亂、看不懂），但經過一段時間的練習后，看清（感知）半行、一行甚至多行的能力就會逐步增強。當然了，這樣練習提升的效果是不怎么好的，所以說有條件還是用專業的速讀軟件實際的去一步一步練習提升，一眼看更多的字。4、在練習的時候，給自己制定不斷提升“閱讀字數”的小計劃。比如，第一階段給自己制定一眼看6個字的小目標，時間是一周，每天強化練習半小時，練習完用一眼看6個字的方法實際閱讀文章半小時。等達到了這個小目標，可以給自己來一點小獎勵，然后再制定下一階段的小目標，逐步提升。5、專門軟件訓練。相較于自己摸索訓練，找一個靠譜的軟件來練習，掌握起來要更容易、也更高效一些。例如：精英特速讀記憶訓練軟件（我自己用過的）。軟件練習，它通過實際的訓練環節，首先把打開我們的視幅（視幅越大、一眼看到的文字、捕捉到的信息就越多）、其次提高焦點移動的速度（讓眼睛可以在文字中快速準確的移動定位），以及消除音讀（克服閱讀中的發音）、整體感知（提高眼腦快速捕捉信息的能力）、速讀實戰（用快速閱讀的方法實際閱讀文章，強化速讀能力）等的訓練。最終實現眼腦直映式的高效閱讀（看到文字、信息就明白其意思，也就是快速閱讀基礎上的理解和記憶），最終實現速讀能力的提升。。6、不要只是練習，而不懂得運用。速讀是一種能力，但也是一種閱讀習慣，需要平時運用鞏固加于完善。不要只是練習的時候去那樣做，一定要運用于實際的閱讀中，直到真正養成習慣，能靈活運用。