為你點(diǎn)贊，高中作文800字議論文為你點(diǎn)贊

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1，高中作文800字議論文為你點(diǎn)贊
2，我為你點(diǎn)贊作文600字
3，為你點(diǎn)贊作文450字初二
4，為你點(diǎn)贊初二六百字左右作文

1，高中作文800字議論文為你點(diǎn)贊

“點(diǎn)贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門(mén)詞語(yǔ)，它既代表對(duì)一件事的認(rèn)同與贊許；也可以代表對(duì)一個(gè)人的支持和認(rèn)可。每個(gè)人的生活中都會(huì)有與眾不同的點(diǎn)贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點(diǎn)贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。在那個(gè)烈日炎炎的下午，因?yàn)樵诩覍?shí)在無(wú)聊，所以我便在小區(qū)里散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無(wú)事可做，我又打消了這個(gè)念頭。突然，我想到一個(gè)好主意。“老板，來(lái)一杯冷飲。”我來(lái)到了小賣部，“6塊錢(qián)。”一位中年男子走到臺(tái)前，帶著一臉和藹的微笑對(duì)我說(shuō)。"老板，錢(qián)。”“慢走，下次再來(lái)。”不知不覺(jué)，太陽(yáng)快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買(mǎi)一杯回家喝。但是一掏口袋發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，我口袋里原來(lái)有20元的。為什么現(xiàn)在口袋里沒(méi)錢(qián)了？回家我怎么像（向）媽媽交代呢?于是我?guī)еN種不解與疑惑又走向小賣部。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)老板站在店門(mén)口，還時(shí)不時(shí)焦急地四處張望。我走上前去，他見(jiàn)我來(lái)了，忙向我走來(lái)。“可算看見(jiàn)你了，剛才沒(méi)看清（你走得急），想要叫你，卻看不到你了。這是找你的錢(qián)，給。”說(shuō)著，將錢(qián)塞入我的手心。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心中，我由衷的說(shuō)了句"謝謝”。現(xiàn)在我想起這件事，依然十分感動(dòng)。也許一個(gè)人不經(jīng)意的行為，就能打動(dòng)別人，讓別人為你點(diǎn)贊。

高中作文800字議論文為你點(diǎn)贊

2，我為你點(diǎn)贊作文600字

1. 為你點(diǎn)贊“點(diǎn)贊”一詞做為最近常常出現(xiàn)于生活中的熱門(mén)詞語(yǔ)，它既代表對(duì)一件事的認(rèn)同與贊許；也可以代表對(duì)一個(gè)人的支持和認(rèn)可。每個(gè)人的生活中都會(huì)有與眾不同的點(diǎn)贊經(jīng)歷。同樣我也有我的點(diǎn)贊經(jīng)歷。就讓我與大家一起分享吧。在那個(gè)烈日炎炎的下午，因?yàn)樵诩覍?shí)在無(wú)聊，所以我便在小區(qū)里散步。但是，很快我就大汗淋漓。雖然很想回家，但是一想到回家便無(wú)事可做，我又打消了這個(gè)念頭。突然，我想到一個(gè)好主意。“老板，來(lái)一杯冷飲。”我來(lái)到了小賣部，“6塊錢(qián)。”一位中年男子走到臺(tái)前，帶著一臉和藹的微笑對(duì)我說(shuō)。"老板，錢(qián)。”“慢走，下次再來(lái)。”不知不覺(jué)，太陽(yáng)快落山了。一杯冷飲喝光了，我想再買(mǎi)一杯回家喝。但是一掏口袋發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，我口袋里原來(lái)有20元的。為什么現(xiàn)在口袋里沒(méi)錢(qián)了？回家我怎么像（向）媽媽交代呢?于是我?guī)еN種不解與疑惑又走向小賣部。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)老板站在店門(mén)口，還時(shí)不時(shí)焦急地四處張望。我走上前去，他見(jiàn)我來(lái)了，忙向我走來(lái)。“可算看見(jiàn)你了，剛才沒(méi)看清（你走得急），想要叫你，卻看不到你了。這是找你的錢(qián)，給。”說(shuō)著，將錢(qián)塞入我的手心。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心中，我由衷的說(shuō)了句"謝謝”。現(xiàn)在我想起這件事，依然十分感動(dòng)。也許一個(gè)人不經(jīng)意的行為，就能打動(dòng)別人，讓別人為你點(diǎn)贊。 2. 每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都少不了一個(gè)角色的陪伴——老師。老師是一把戒尺，一個(gè)導(dǎo)航，一處知識(shí)的源泉。回首那些年，我想為我的老師點(diǎn)個(gè)贊！蟻老師，教授數(shù)學(xué)。一開(kāi)始聽(tīng)到她的姓。也許會(huì)立刻讓人聯(lián)想到那不足半厘米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會(huì)認(rèn)為她會(huì)和螞蟻一樣弱小。那這就大錯(cuò)特錯(cuò)了！蟻老師不僅體形強(qiáng)壯，而且是個(gè)教好書(shū)，育好人的好老師。對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)科目，我想當(dāng)頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導(dǎo)體，及格對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。可是蟻老師卻一直鼓勵(lì)我，她幫我講題時(shí)，每當(dāng)我快速反應(yīng)說(shuō)出答題思路，她總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是有潛力的。”這相當(dāng)于在沙漠里口渴無(wú)助的人看到綠洲，點(diǎn)燃了我對(duì)數(shù)學(xué)的希望。于是我的分?jǐn)?shù)破天荒地及格了。老師，我為你點(diǎn)贊！上課時(shí)，偶爾會(huì)襲來(lái)幾陣倦意，有時(shí)抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對(duì)弈，可是，她總會(huì)及時(shí)地“打消”我的念頭，叫我站起來(lái)醒醒腦。使我不會(huì)因貪睡而猶如困獸一般困在疑問(wèn)的籠中錯(cuò)過(guò)名為“知識(shí)”的逃脫機(jī)會(huì)。老師，我為你點(diǎn)贊！當(dāng)我考試不理想時(shí)，她會(huì)把我叫到跟前，詢問(wèn)我問(wèn)題出在哪里，并用神采奕奕的雙眼望著我，用厚實(shí)而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油！你可以的！”這使我不會(huì)因?yàn)榭鄲莱煽?jī)而意志消沉。老師，我為你點(diǎn)贊！老師，是你的巧手精雕細(xì)刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識(shí)，是你為我創(chuàng)造出攀登夢(mèng)想的階梯。老師，我為你點(diǎn)贊！希望能采納

我為你點(diǎn)贊作文600字

3，為你點(diǎn)贊作文450字初二

這天早晨，班主任王老師走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說(shuō)：“為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，我們要重新排座位了，但是我們不再以個(gè)子高矮、成績(jī)好壞為標(biāo)準(zhǔn)排座位……”教室一下子炸鍋了，大家都轉(zhuǎn)頭看一眼自己的同桌，等待老師繼續(xù)說(shuō)下去。王老師偏偏欲言又止。 “視力差的坐前面，視力好的坐后面。”人稱“眼鏡蛇”的司馬安南先聲奪人。 “個(gè)子矮的坐前面，個(gè)子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”開(kāi)始替老師拿主意了。“不以個(gè)子高矮排座位，請(qǐng)大家聽(tīng)好要求再提建議!”王老師糾正道。 “按年齡排序!” “按先來(lái)后到排序!” 王老師啟發(fā)大家：“有點(diǎn)創(chuàng)意好不好!大家要打破習(xí)慣思維，充分發(fā)散思維。” “以長(zhǎng)相美丑排序吧，男的看誰(shuí)帥，女的看誰(shuí)靚!” 自詡為年級(jí)“一哥”的張同學(xué)果然很奇葩。 “長(zhǎng)相忠厚的坐前面，奸詐的坐后面。”一向以悶騷著稱的楊柳青青同學(xué)大聲反唇相譏。 “嗓門(mén)高往后坐，聲音柔弱往前坐。”平常難得發(fā)言的“林妹妹”林曉曦竟然也破天荒地開(kāi)了口! “俯臥撐，或者仰臥起坐，誰(shuí)做得多誰(shuí)坐前面!”體育小明星張強(qiáng)同學(xué)一副當(dāng)仁不讓的派頭。 “這算什么創(chuàng)意啊!干脆斗地主、打麻將，末尾淘汰制!” 同學(xué)們一陣狂笑。 “拼爹吧，家長(zhǎng)官越大的越往前坐!”全班又是一陣狂笑。 “要不咱們抓鬮?”班長(zhǎng)雪櫻花無(wú)奈地提議。她可真是聰明一世糊涂一時(shí)啊! 這時(shí)候，王老師環(huán)視一周，不緊不慢地說(shuō)：“別忘了我說(shuō)的第一句話。為了進(jìn)一步激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，這是前提。大家都用手機(jī)微信吧。好，從今天起，我出一個(gè)題目，大家在自己的微信朋友圈里作答。以一個(gè)星期為限，誰(shuí)的說(shuō)說(shuō)獲得的點(diǎn)贊越多，轉(zhuǎn)發(fā)越多，誰(shuí)就靠前坐。” 大伙兒都驚呆了，誰(shuí)也沒(méi)想到王老師會(huì)來(lái)這么潮的一招。一個(gè)星期以后，王老師果然根據(jù)大家微信作答所獲的點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)量多寡重新排定了座次。隨之發(fā)生的是，全校師生都知道校門(mén)外開(kāi)了一家校園奶茶便利店，生意火爆。店主是一個(gè)漂亮妹妹，像極了王老師。原來(lái)，王老師布置的題目是—— “即日起，每天為舌尖上的校園奶茶店寫(xiě)一句廣告語(yǔ)。精彩由你創(chuàng)造。”

人的一生中，不可能沒(méi)有困難的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，也許，你會(huì)煩躁不安——然而，困難是需要克服的。你如果擱著，它只會(huì)阻礙你前進(jìn)，倒不如沉著應(yīng)對(duì)，把困難克服，去接受新的挑戰(zhàn)。回憶起來(lái)，那已經(jīng)是去年暑假的事了。那時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我到外婆家里玩。我可喜歡那里啦，整天與表姐、表弟到田溝里摸小螃蟹，去荔枝園爬樹(shù)，坐在魚(yú)塘邊釣魚(yú)……所以，我隔三岔五地就嚷著要媽媽帶我去外婆家。有一次，我又想去，但媽媽工作忙不開(kāi)，我決定獨(dú)個(gè)兒去。那天天氣格外好，我?guī)е宦泛眯那椋恢挥X(jué)地到了分岔路。向左走，不久就能到達(dá)目的地；靠右走呢，我從來(lái)沒(méi)走過(guò)，但我每次經(jīng)過(guò)總能看到叔叔伯伯從那條路走出來(lái)的。于是，在好奇心的差遣下，我踏上了那條陌生的路。走著走著，沒(méi)想到眼前是一幅美麗的田園景色：一塊一塊綠油油的田地，還有彩蝶在花叢中飛舞。一邊欣賞這田園風(fēng)光，一邊哼著曲子，我好不愜意。不知走了多久，我的心情開(kāi)始由輕松愉快變得恐懼不安了，眼前的景色好像也變了：四周靜悄悄的，只有我一個(gè)人走在小路上。慌張之中，我被一塊突出的石頭絆倒了，膝蓋馬上青了一塊，我忍住疼痛，勉強(qiáng)站了起來(lái)，心里更加害怕。望了前頭，又望了后面，真是前頭茫茫，后路漫漫，我進(jìn)退兩難，眼睛也不禁濕潤(rùn)了。然而，不知哪里來(lái)的一股勇氣猶如泉水般涌上我心頭——路是自己選的，無(wú)論多么崎嶇，多么難走，我都應(yīng)該把它走完。就是這個(gè)信念推動(dòng)著我，我不顧膝蓋的疼痛，奮力地跑著……終于，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，不遠(yuǎn)處，我看到了那個(gè)熟悉的荔枝園。人自哇哇落地后，便要走一條終身伴隨的路，而這路上有無(wú)數(shù)的絆腳石，人不可能完全避免它，因此，要前進(jìn)，就要鏟除它。

為你點(diǎn)贊作文450字初二

4，為你點(diǎn)贊初二六百字左右作文

為你點(diǎn)贊時(shí)光隨流水漸漸西去，童年的那份天真、幼稚與無(wú)邪已被沖刷得淡的不能再淡了。然而，人們常說(shuō)：“上帝在關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，必會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。”于是，在帶走我們童年的天真、幼稚與無(wú)邪的同時(shí)，又賦予了我們少年的風(fēng)采——那份青春獨(dú)有的少年的風(fēng)采。看，教室里，同學(xué)們靜靜地坐在自己的位置上，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的寫(xiě)字聲的“嘩嘩嘩”的翻書(shū)聲，沒(méi)有人左顧右盼，沒(méi)有人交頭接耳，甚至能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們均勻的呼吸聲。拼搏聽(tīng)，一聲哨響，跑道上閃過(guò)了同學(xué)們的身影，他們你追我趕，如同一支支離弦的箭。他們競(jìng)爭(zhēng)，他們拼搏，他們要將自己的少年風(fēng)采，展示給每一個(gè)人。奮斗初二了，同學(xué)們都已明白，自己的未來(lái)掌握在自己的手中，唯有努力奮斗，才能讓自己的明天更加美好。于是，他們緊抓著每分每秒的時(shí)間，以向人們更好的證明：我們的未來(lái)不是夢(mèng)。活力走進(jìn)早讀的課堂里，同學(xué)們個(gè)個(gè)手捧一本書(shū)，整齊的朗朗書(shū)聲，宛如一曲華美的天鵝湖，如同一曲熱情的爵士樂(lè)，似乎是一曲悠揚(yáng)的搖籃曲，又像是一曲激昂的交響樂(lè)。初中的同學(xué)，沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的天真活潑，沒(méi)有高中時(shí)的沉悶，也沒(méi)有大學(xué)時(shí)的散亂。他們有的，是青春的活力，少年的風(fēng)采。堅(jiān)持學(xué)校組織了“萬(wàn)米賽跑”，然而，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)橘惓涕L(zhǎng)而退縮，反而個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名。比賽中，也沒(méi)有人放棄，他們相信，自己一定能夠到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的毅力，他們有少年的風(fēng)采。自信演講比賽上，選手們個(gè)個(gè)自信滿滿，他們從容地對(duì)待比賽，從容地對(duì)待結(jié)果，他們?cè)诤醯模皇撬麄兊谋憩F(xiàn)，只是他們自信的微笑。仿佛在他們心中，沒(méi)有絲毫緊張，只有自信，他們要將這自信的微笑，印刻在每個(gè)人的心中、每個(gè)人的腦海里。少年的風(fēng)采或許，人生不會(huì)像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是寬闊平坦的，但為了那份少年的風(fēng)采，我們永不言棄。陽(yáng)光不會(huì)永遠(yuǎn)的燦爛，磨難，或許是上蒼賜予我們的禮物，如果是這樣，為了那份少年的風(fēng)采，讓我們微笑著面對(duì)。生活中，有成功也有失敗，讓我們放飛生命，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會(huì)被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)匀粺o(wú)怨無(wú)悔。放飛生命，即便是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞，因?yàn)槲覉?jiān)信，不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過(guò)劫難磨練的超脫是輕佻的，逃避顯示的明哲是卑怯的。春花，總有一天會(huì)長(zhǎng)成秋實(shí)。夢(mèng)想，總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。走向世界，仍然是我永恒的期待。校園清悅的鐘聲響起，青春的摩天輪開(kāi)始緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我要讓世界因?yàn)槲覀兩倌甑娘L(fēng)采，而變得豐富多彩，活力四射！這一刻，讓我們所有人為自己點(diǎn)贊。為我們的夢(mèng)想點(diǎn)贊。這瞬間，為你種下種子，為你點(diǎn)贊！

1身邊的好人好事身邊的好人好事我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床；一個(gè)小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué)；下學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……大家覺(jué)得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？他說(shuō)：“不是，她可是個(gè)好心人哪！我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她，他聽(tīng)了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個(gè)好心人哪！”我們決定找到她家，讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的證書(shū)于是我們行動(dòng)了……她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多，很整潔。“您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺？”“別這么說(shuō)，每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！”“我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢啵彩莻€(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會(huì)給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書(shū)。她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒精神。發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德！評(píng)語(yǔ)：事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。所在學(xué)校年級(jí)班級(jí).2好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點(diǎn)駝的他干起事來(lái)卻不含糊。走起路來(lái)那精神抖擻的樣子一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。在小區(qū)里，在街道里，在馬路上時(shí)常會(huì)看到他的背影，時(shí)常做著一些綠豆芝麻大小事，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之！每次我看見(jiàn)他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影，我不禁擔(dān)心起來(lái)。星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車回家，車剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是雯雯啊！你來(lái)干什么啊？”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦？”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來(lái)，上海是奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)之一，世博會(huì)也快要舉行了，外國(guó)人到了上海。說(shuō)小了國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡，會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿千瘡百孔的上海；說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌；二來(lái)，這些廣告多數(shù)是騙人錢(qián)財(cái)?shù)模行┙芍胁坏_人錢(qián)財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說(shuō)著一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說(shuō)：“王爺爺，我也來(lái)幫你，讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說(shuō)：“好吧！小區(qū)是我家，愛(ài)護(hù)靠大家！只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會(huì)變得更藍(lán)，城市會(huì)更整潔！”王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？是啊，讓我們一起從小學(xué)會(huì)做好人，做好事，攜起手來(lái)成為新一代好人。