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1，班主任評語及獎懲情況怎么寫

班主任評語即獎懲情況怎么寫？班主任的評語及獎懲，那就首先是由學生在學校的表現，他的獎懲分明寫清楚

你好！班主任對學生的評語寫學生在學校和班級的表現，主要是思想品德和學習情況。獎懲情況有就寫，沒有就不寫。僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

班主任評語及獎懲情況怎么寫

2，班主任畢業評語 500字左右

親愛的xxx，你的成績是很優秀，老師甚是喜歡，但是老師喜歡你能更加努力。不能驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。xxx，老師我看好你哦，你今年都初三了，要為自己做好打算，這是你第二個人生的轉折點，所以要努力。你要對自己有信心，只要努力就好。（親，求采納，我只能這樣寫了。::>_<::）

班主任畢業評語 500字左右

3，求100字以上班主任評語

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。本人在課上能夠做到認真聽講，在課下能夠認真復習，能夠認真完成老師布置的作業。

求100字以上班主任評語

4，班主任給學生的激勵評語

再接再厲爭取更好的成績，百尺竿頭更進一步，

老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發言，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！

你這一學期的表現真的是很令我欣慰，我相信你以后會做得更好的，老師為你加油！

看什么時候的,小學有小學的寫法.小學生必須寫真實一點,因為他們現在許多習慣都會影響以后一輩子!初中生不能寫得太直接,叛逆心理很嚴重的,搞不好會出事高中生就應該寫好的了! 缺點只是意識意識一下!因為他們即去社會,應該多多鼓勵!