一年級主題班會，有沒有一年級小學生常規教育的主題班會教案

來源：整理時間：2023-07-06 02:47:43 編輯：好學習手機版

1，有沒有一年級小學生常規教育的主題班會教案

一年級小學生的入學常規教育教案 http://bbs.pep.com.cn/thread-235472-1-2.html

到論壇看看啊

有沒有一年級小學生常規教育的主題班會教案

2，急求一年級上學期主題班會的主題

1.認識好朋友2.說說我的好習慣3.好書伴我成長4.班干部競選5.小故事大賽6.小話劇比賽7.我自信，我快樂8.責任心自己選哦!

親愛的么整的太感動了，因為孩子畢竟是孩子搞很多花樣就感覺虛偽了真實表現最好。實在想不起我給你排。。。

急求一年級上學期主題班會的主題

3，一年級主題班隊會

注意：現在的一年級還沒有入隊，應該開班會。我認為一年級開祖國和少先隊的班會可能孩子們不容易理解。畢竟我們開班會不是為了評委，不是為了老師，而是為了同學們。通過隊會，讓孩子們意識到什么才是關鍵。我認為可以開一個關于小學新生活的班會，讓同學們認識小學、班級——這個既新奇、陌生，又要與其相伴六年的地方。隊會一開始，可以先讓同學們說一說小學與過去他們生活的環境有什么不同。之后由老師進行總結。由于一年級新生沒有辦法像高年級同學一樣完全獨立地開班會，所以可以設主持人承擔班會部分流程，但是老師引導是必不可少的。接著，老師給大家展示圖片，讓同學們認識校園的每一個角落。這一環節最好由同學指出地點。由于一年級學生的特點，這一環節也可以做成小游戲形式，如搶答積分。之后可以讓同學們說一說在小學的生活中要怎樣做。這時可以安排一個簡單的小品，由同學表演。就演那些開學以來班級中發生的小事。這個小品應該能讓同學們引起一些簡單的思考。此外，在開隊會前可以讓同學們設計班徽，在班會上向大家展示。最后，大家同唱校歌，結束班會。預祝班隊會圓滿成功！

一年級主題班隊會

4，急需小學一年級科普主題班會設計方案

一、教學目的： 1、通過讀新聞、觀看影像等形式引起同學們對科普知識的興趣。 2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的科普知識，并逐步培養對科普知識觀察和學習的興趣。二、課前準備： 1、讓同學們收集有關科普知識的新聞。 2、選定及訓練好班會主持。 3、請同學們收集科普知識，并預先準備朗讀自己找到的科普小知識。 4、老師準備幾個有趣的科普知識，用來引發學生的興趣。 5、準備好科普知識的錄像（最好是老師之前講到的幾點哦~聽與看結合）。三、活動過程：（一）主持讀有關科普知識的新聞以引入主題。 1、主持人讀新聞。 2、主持人：大家聽了這則新聞有什么感想呢？ 3、同學們議論，各抒己見。 4、主持小結： “下面，我們要看看大家都知道哪些科普小知識，誰先把自己知道的分享給大家？” （二）找幾個小朋友朗讀或者說說自己帶來的科普小知識主持人作小結： “大家都講得很精彩，下面有請我們的**老師給我們講一些有意思的科普知識，你一定會大開眼界噢！” （三）老師講解自己帶來的科普知識（四）在小朋友興致都很高的時候，最好播放一些畫面給大家看，可以加深印象，相信這次的班會培養目的已經完全達到啦！（五）小結： 1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？ 2、班主任小結：科普知識豐富多彩，更多的有趣知識等著大家以后的學習和多觀察。。。。（五）課外延伸寫一個感想之類的。大概幫你設計了一下，具體還要根據班級實際情況豐富一下，以前做過好多年班長，經常幫老師做這些，希望可以幫到你~

5，一年級主題班會教案愛護衛生從我做起

講究衛生保護環境從我做起”主題班會教學設計　　［活動主題］：講究衛生保護環境從我做起　　 1、提高隊員們環保意識，改變不良生活習慣；　　 2、讓隊員們意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。　　［活動起因］：　　我們發現部分同學的環保意識淡泊，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。希望通過此次班會，喚起全體隊員對環境教育重要性的認識，增強環境保護意識，自覺得愛護環境、保護環境，切實地從身邊的小事做起，創設一個干凈整潔的社會環境。此外，希望通過這次活動能夠展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養相互間的協作意識。　　〔活動前準備〕：　　1、布置課題：綠色環保　　2、布置指導學生搜集有關環境保護問題的基礎知識，同時鼓勵學生查閱其他課外資料，環保知識競賽題目　　3、成立競賽小組：將全班學生分成四個小組，每小組12人。　　布置教室：　　在黑板上書寫課題：“講究衛生保護環境從我做起”主題班會　　［活動過程］：　　 1、中隊輔導員闡明這次活動的目的，引入主題　　 2、中隊輔導員發言宣布活動開始　　輔導員：我們發現部分同學的環保意識淡泊，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。下面我們就對于這些事進行討論。　　 3、隊員對于這些事進行自由發言　　輔導員：大家說得很有道理，“保護環境，人人有責”，“保護環境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想，說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的？我們如何來保護身邊的環境？　　4、以小組為單位進行討論　　5、小組代表發言　　6、輔導員對于發言進行小結　　7、個人小結，班會結束。頌讀環保倡議書（全班）　　小結：通過這次主題班會，使隊員們深深的感受到要從現在做起，從身邊做起，保護自己美麗的校園，增強了隊員們的環境保護意識，從各自的內心發出“我們要共同保護環境”的心聲。　　這是二年級的，但是我覺得一二年級應該都可以用。

6，主題班會大概怎么寫

班級主題班會設計方案的格式　　一、主題班會　　1、主題班會的概念　　主題班會是班主任依據教育目標，指導學生圍繞一定主題，由學生自己主持、組織進行的班會活動。主題班會是班級活動的主要形式。　　--------------------以下為3頁的內容----------------------------------　　2、主題班會的形式有：　　（1）主題報告會；　　（2）主題匯報會；　　（3）主題討論會；　　（4）科技小制作成果展評會；　　（5）主題競賽；　　（6）主題晚會。　　--------------------以下為4頁的內容----------------------------------　　2、主題班會的組織　　組織主題班會一般要經過確定主題、精心準備、具體實施、效果深化等幾個階段。　　3、組織班會應注意的幾個問題　　（1）主題不能過雜；　　（2）要有的放矢；　　（3）班主任要做好“導演”而不是“演員”。　　--------------------以下為5頁的內容----------------------------------　　二、班級主題班會設計方案的書寫格式　　--------------------以下為6頁的內容----------------------------------　　主題（若主題范圍很大可增加副標題）　　活動的目的：（主要寫：此次班會想要達到的一個目標即效果。一般書寫“使學生了解…，掌握…。）　　活動的內容：（主要寫：標題及活動的幾大塊內容。一般2-4塊較適宜。）　　活動的形式：（主要寫：主要形式如：辯論、競答、朗誦、調查等，形式要靈活。）　　--------------------以下為7頁的內容----------------------------------　　活動的準備：（主要寫：人員分工、材料的準備、環境的布置、設備的準備等）　　活動過程：（一般簡案：主持人的串聯詞概括寫、一般朗誦詩的具體內容可省略但主要意思須寫出、小品的過程內容可省略但小品的概要須寫，總之要求字數一般不少于3000且不多于6000。過程最后的班主任講話必不可少，講話內容一般是：談談此次主題班會從準備到活動有沒有達到目的，可以就此次活動過程的一些突出人或事進行表揚，也可談談此次班會的不足處。一般控制在1-2分鐘。）　　--------------------以下為8頁的內容----------------------------------　　舉例：親情教育主題班會設計方案：擁抱親情　　設計理念：　　前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國。”因此，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質樸健全的人性。針對本班學生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發學生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。　　　　　--------------------以下為9頁的內容----------------------------------　　設計目的：　　1、讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大　　，感受中華民族的傳統美德。　　2、讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。　　3、豐富學生的生活和情感積累，激發學生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。　　　　--------------------以下為10頁的內容----------------------------------　　活動準備：　　1、準備節目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯詞。　2、制作相關的課件。　3、邀請父母參加班會活動。　4、場景設計，渲染環境，奠定情感基調。　　--------------------以下為11頁的內容----------------------------------　　活動過程：　　　一、宣布活動開始：　　甲：親情，人類永恒的話題。　　乙：親情，人間最美的情感。　　合：譚格莊初級中學一年級3班“擁抱親情”主題班會現在開始　　--------------------以下為12頁的內容----------------------------------　　二、回顧