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高中生物學習方法,高中生怎樣才能學好生物

來源:整理 時間:2022-12-11 01:25:42 編輯:好學習 手機版

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1,高中生怎樣才能學好生物

怎樣學好生物要學好高中生物課,首先要培養自己對生物學的興趣,“興趣是最好的老師”,只有對一門學科充滿興趣,才會取得輝煌的成績,其次要明確學習目的,掌握一套有效的學習方法,最后,最重要的一點是要具備勤奮的學習態度,要相信“態度決定一切,勤奮造就輝煌”。1、針對生物科學的特點,學好生物課應做到以下幾點:學習生物學知識要重在理解,勤于思考,生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,不能單靠記憶,要在理解的基礎上記憶,在記憶的基礎上深入理解,融會貫通。作為一名中學生應勤于思考,善于發現問題,分析問題和解決問題。 2、要重視學習方法,認真觀察實驗,生物是一門實驗科學,不重視觀察和實驗,就不可能學好生物課,良好的學習方法是取得好成績的重要保障。3、重視理論聯系實際,生物學是一門與生產和生活緊密相連的科學,在學習生物學知識時,應注意關注科學,技術和社會之間的關系,理解所學知識的社會價值,生活實用價值。

高中生怎樣才能學好生物

2,怎么學高中生物有經驗的請進

其實最主要的是基礎,老師跟我說,你吧那個基礎都弄好了,80來分不成問題(是100分制的),我學生物最大感嘆就是沒有生物基礎,就像上場的士兵沒有武器,在考場上無疑你是最慘烈的,聽我說,你吧你的教科書讀到滾瓜爛熟,能倒著來讀你就成功了(在生物這一課)
我同意二樓的,我高中時加油幾乎把生物書背出來了,反正考試沒下過90分(100分制)
你真的透徹的知道了還是只理解書本上的內容呢、高中生物大多數人都懂的,要勝別人就必須一個字不落的了解書本
首先你得克服心理障礙,從宏觀上領會學習生物的目的,學習生物實際上是為了更好地生活,形成這個思想之后,你會發現,每當你學到一個知識點你都會自然而然地將之與自己的生活聯系在一起,做題時也是一樣,這么一來,就易于將抽象的東西形象化,便會發現學習生物不再難。其次,拿出你的生物書,從目錄開始一頁一頁地仔細看,不要放過任何一個字,并用鉛筆及時地在書的空白處記下靈感核心得,這是精看,看完之后再將書翻看一遍,形成整體印象。最后,每天保持一定的習題量,注意錯題的反思請相信我,作為一名江蘇籍考生,我的生物成績從未低于過A+(最高等級),就連今年的高考也一樣
生物靠的是你的理解。只要你能慢慢的一個字一個字去體會,將要講的來龍去脈弄清楚,那么學生物就像是流水線一樣,很簡單的!
我高中的時候也是和你差不多的情況,覺得書上的東西我懂,一到考試來全是些細節和老師上課補充的,就懵了。我建議,你可以趁假期借筆記做的很好的同學的書來詳細看看,要詳細到不放過每一個細節,然后把自己錯過的筆記補上,再結合學校發的參考書。說實話,生物還是靠背。

怎么學高中生物有經驗的請進

3,怎樣學好高中生物

聽聽我的意見吧!生物主要是記憶問題 先理解再記憶才是硬道理 課本要熟悉 要先預習 先略讀課本 畫出一些重要詞語 不理解的拿鉛筆寫出自己的疑問在課本邊上 再細看課本 想一想這門課講了什么 綜合練習冊 將練習冊上的 “知識梳理”一類的填空題默填一下,不會沒事就空下 再看課本 將空的用別的顏色的筆填好! 這樣 知識就悄悄潛入腦瓜了 呵呵 再看看練習冊上的知識點 畫出疑難點 上課認真聽嘍!!認真聽課 口手腦同步進行 不要害怕別人的眼光 很老師念著 小聲點也好 心態上要有一種征服課堂的feel 你通過預習已經會了很多 大聲說出來吧 開心的接受他人的艷羨目光吧!!哈哈!! 認真聽還是必要的 有一些疑難點你在預習你還沒掌握 當你發現自己不懂時,你的求知欲會嘩嘩上漲 效率當然上升啦!!haha 下課了 逮住老師 狂問問題 久了 老師就會關注你了哦 練習冊要認真做 再核對答案 不要抄答案哦 不知不覺間 知識就由死到活的掌握了 要記得復習哦有心就一定能成功!!加油!!!
更多的是培養興趣,而且要主動的去學,上課認真聽講盡量的不溜號,理解性記憶,多做一些題就會好一點,還有就是盡量去喜歡你的老師,找到他的優點,只有不討厭他才更愿意聽他的課,更能主觀接受,有助于學習,我就很喜歡我的生物老師,盡管他講課很快,但是我還是愿意去聽,去跟上他的速度,生物就一直還不錯
生物只要上課認真聽,作業獨立做就行。不是大理科,都是一些死記的東西
其實這個要需要做題的,然后就要有大量的知識,有好的基礎,做題的時把能想到的知識,全部不斷的復習
多多背,聽過什么叫背背佳嗎?
我高三,上課認真聽啊,不懂的問老師

怎樣學好高中生物

4,高中生物怎么學

我是08屆的畢業生,學得最好的就是生物。這里給你一些我的經驗。生物的復習主要在于這樣的順序: 1:最重要的遺傳學。分在兩本書里,有絲分裂無絲分裂,還有減數分裂。孟德爾遺傳學定律。母系遺傳(次要)要搞得非常清楚,反復看書,理解他的本質。 2:植物方面,包括細胞,光合作用(很重要)呼吸作用,然后引申到呼吸作用和光合作用的結合(相當愛出題) 3:生物圈部分,這個部分的內容其實并不是很喜歡出成難題,就是會出現在選擇題上。大題基本上就是給你一個生態系統問你有幾條食物鏈等等基礎問題。 4:計算問題:蛋白質那里的計算,給你一個DNA分子計算相應的MRNA活蛋白質數量。還有就是能量流動的計算。范圍在10%~20%,記住這個就行了。 5:這樣分開后都全部掌握,然后再將他們聯系起來做一兩道典型題就OK了,書本基礎概念最為重要!!!練習的話因為生物占得分值不大,所以不宜大量盲目的聯系,在你發現你這個章節不太好的時候,就拿出一些相關選擇題來練習,時間不會費太多而且有針對性! 這些都是我的經驗~~~希望那我那個幫你的忙~~~~~~~~~~
我高中生物學得不錯,經驗就是多看課本,翻來覆去地看,不放過一點東西,看多了就什么都會了,這一點讓同班同學都很驚訝另外就是做過的題尤其是做錯的題還有一些好題要記住,可以把它們整理在一起,時常翻看
我只想說,生物是理科!!所有把生物弄來死背的全是白癡!記住!理科成績好必須建立在大量題的基礎上!每次先看書,在做題。有不會的先放那兒做完了再看做不來的,翻書把做不來的做好。看書時主要看過程,在大量題的基礎上你就可以掌握考點。加油加油~~
我高中很喜歡生物的第一要喜歡上它,第二多做試卷多做題是重中之重,這是最有效的方法!
第一:從緒論開始看書,吃透書,題目怎么變都離不開書。第二:生物知識比較繁雜,你要系統的分析比較,不要單一的記憶一個知識點,比如復習有絲分裂的時候你能想到減數分裂的知識嗎?第三:學會識圖,生物中有很多和圖有關的題目。祝你好運!
1.與老師課堂教學同步,老師課上講的,要理解,課下復習,基本知識點記牢,然后用習題鞏固記憶,更多的學會應用。2.對于實驗,首先要知道基本操作;若沒有做過,就要試著找找視頻教學片看看,實驗過程記住。過后,多想想,做的哪些題目,同哪些實驗有聯系。3.高三的幾輪復習,一定跟住,別落下。現在若落下了,最好找個有多年高三經驗的,同他說明情況,補習一下。

5,關于高中生物的學習好方法

生物:對生物課的學習不能按照數理化的學習方法來學習,學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多,對一個重點知識會反復的在課堂上做題訓練。而生物一節課上的知識點很多,可以不夸張的說,老師說得每一句話都有可能是一個考點。而且課時緊張,不能在課堂上鞏固練習。所以課后的練習一定要認真做,有不懂的要馬上問。生物的題目從一開始就比較具有綜合性,一個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯系就是老師在課堂上強調的或者是補充的,很多學生不聽課,自己看書,結果書看了,題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容,課本上沒的以為是不重要的,就沒聽。這些都應該避免。 學習生物課的要求和方法: 1.學習生物學知識要重在理解,勤于思考。2.要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗 。3.要重視理論聯系實際 。總之,是個積累的過程,你了解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!
上課認真聽,不要放過任何一個細節,因為往往有些小的知識點容易被忽略。如果你對生物沒什么興趣只是單純的想提高分數的話,那就背吧,考試前多把課本過幾遍!
寶寶
生物偏向文科。所以你要抓住書上的每個細節。我高一高二的時候生物剛剛及格,還考過59.到了高考生物幾乎滿分,原因就是抓住細節問題,書是學生物的根本,萬變不離其宗。
要學好高中生物課,不僅要有明確的學習目的,還要有勤奮的學習態度,科學的學習方法。針對生物科學的特點,學好高中生物課應做到以下幾點: 1、 學習生物學知識要重在理解、勤于思考 生物學的基本概念、原理和規律,是在大量研究的基礎上總結和概括出來的,具有嚴密的邏輯性,課本中各章節內容之間,也具有密切聯系,因此,我們在學習這些知識的過程中,不能滿足于單純的記憶,而是要深入理解,融會貫通。 2、 要重視理解科學研究的過程,學習科學研究的方法 生物科學的內容不僅包括大量的科學知識,還包括科學研究的過程和方法。因此,我們不僅要重視生物學知識的學習,還要重視學生生物科學研究的過程,并且從中領會生物科學的研究方法。 3、 要重視觀察和實驗,生物學是一門實驗科學 沒有觀察和實驗,生物學也就不可能取得如此輝煌的成就。同樣,不重視觀察和實驗,也不可能真正學好生物課。在日常生活中也要注意觀察生命現象,培養自己的觀察能力。 4、 要重視理論聯系實際,學以致用 生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時,應該注意理解科學技術和社會(sts)之間的相互關系,理解所學知識的社會價值,并且運用所學的生物學知識去解釋一些現象,解決一些問題

6,高中生物如何學

個人覺得高中生物筆記很重要,只要老師寫的最好都記下,課后就是書本和筆記的結合記憶。背誦是很有必要的,背得熟了考試才會寫得遛,因為生物有點接近文科類,考試題量很大。順便說下,我高中學的生物和物理,高考雙A哦,嘻嘻。
眾所周知,生命科學是二十一世紀發展最快的科學,而且生命科學將成為將來決定國家和民族發展的最為重要的科學制高點。學好生命科學,對于同學們在將來為祖國做出更大的貢獻和更好地實現個人價值有著重要的意義。那么,在中學階段,我們如何才能學好生物學呢? 下面向同學們介紹一下生物學的學習方法。 一、掌握基本知識要點,“先記憶,后理解” 同學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。對于大家學習了許多年的數學、物理、化學來說,這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚,比如:數學中的未知數 x 和加減乘除運算,化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學來說,同學們要思考的對象既思維元素卻是陌生的細胞、組織各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能生物學的邏輯規律,既所謂“先記憶,后理解”。 二、弄清知識內在聯系,“瞻前顧后。” 在記住了基本的名詞、術語和概念之后,同學們就要把主要精力放在學習生物學規律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯系(因為生物個體或群體都是內部相互聯系,相互統一的整體),也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。如:關于dna,我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學到,但教材中在三個地方的論述各有側重,同學們要前后聯系起來思考,既所謂“瞻前顧后”。在比如:在學習細胞的結構時,我們會學習許多細胞器,那么這些細胞器的結構和功能有何異同呢?這需要大家做一下比較才能知道,既所謂“左顧右盼”。 三、深刻理解重點知識,讀書做到“六個w ” 對于一些重點和難點知識,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家讀書時要時時思考“六個w ”,這六個w分別是: who(誰或什么結構)、what(發生了什么變化或有什么)、how(怎樣發生的)、when(什么時間或什么順序)、where(在什么場所或結構中發生的)、why(為什么會發生這樣的變化)。大家在思考中經常將這六個w連起來思考肯定會有不小的收獲。 除了上述三點以外,同學們還要堅持在學習中不斷探索適合于自己的學習方法。我相信用辛勤的汗水和科學的方法一定可以換回優異的生物學習成
作為一個學生,我可以告訴你學什么東西,無非就是理解與記憶.呵呵.也許你會說這些話早就知道啦!可是你想過沒有為什么要是這兩相結合起來有些東西你記住了不一定會用只有理解了你才會有一個好的成績,與一個好的未來.畢竟學會了才是自己的
個人覺得高中生物還算好學,只要上課認真聽基本上都不會太難,回家后再看看就行。生物比起其他學科來說還算是好學的。

7,高中生物如何學好

高一生物,尤其是必修一,記憶的內容很多,需要理解的大概就是有絲分裂那部分;必修二重點就在減數分裂,學減數分裂要和有絲分裂聯系在一起,便于記憶與理解。如果學文科,只要學三本書,必修三講穩態,記憶很重要,理解也很重要,生物方面不用過量的練習,參加小高考的話,平時關鍵就是要啃課本,細節不能放過,這樣考A才能有把握。我今年3月20號生物剛剛考過,后來因為看書不夠細丟了2分,很不值,所以記憶+理解十分的重要。到高二小高考復習的時候,其實你會發現,原來好多不懂的東西都已經慢慢理解了,不用太擔心,關鍵在于你自己。如果是理科,我就不太清楚了,因為我是文科生。 希望能夠幫到你,祝你好運!
多背!! 我們生物老師告訴我們生物一定要多背,不用采用題海。背課本重要概念或語句,一字不能錯的!!
一個是要培養興趣,把它看成一個很有意思的東西;其次就是多看多背,還要學會在生活中多多觀察積累。
一、高中生物的基本學習方法 1. 掌握基本知識要點,“先記憶,后理解” 與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。 對于大家學習了許多年的數學、物理、化學來說,這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚,比如:數學中的未知數 x 、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學來說,同學們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能掌握生物學的邏輯規律,既所謂“先記憶,后理解”。 2. 弄清知識內在聯系,“瞻前顧后”、“左顧右盼” 在記住了基本的名詞、術語和概念之后,同學們就要把主要精力放在學習生物學規律上來了。這時大家要著重理解生物體各種結構、群體之間的聯系,也就是注意知識體系中縱向和橫向兩個方面的線索。 如:關于dna,我們會分別在“緒論”、“組成生物體的化合物”和“生物的遺傳和變異”這三個地方學到,但教材中在三個地方的論述各有側重,同學們要前后聯系起來思考,既所謂“瞻前顧后”。又如:在學習細胞的結構時,我們會學習許多細胞器,那么這些細胞器的結構和功能有何異同呢?這需要大家做了比較才能知道,既所謂“左顧右盼”。 3. 深刻理解重點知識,讀書做到“六個w” 對于一些重點和難點知識,大家要深刻理解。如何才能深刻理解呢?大家讀書時要時時思考“六個w”。這六個w分別是: who —→ 誰或什么結構 what —→ 發生了什么變化或有什么 how —→ 怎樣發生的 when —→ 什么時間或什么順序 where —→ 在什么場所或結構中發生的 why —→ 為什么會發生這樣的變化 大家在思考中經常將這六個 w連起來思考肯定會有不小的收獲。除了上述三點以外,同學們還要堅持在學習中不斷探索適合自己的學習方法。用辛勤的汗水和科學的方法一定可以換回優異的生物學習成績!
首先要多看點書,把書上的基本概念掌握(特別是考綱中規定的考點,重點),生物考試的選擇題有很大一部分是考基本概念。其次是多做一點題目,去發現自己的不足并去加強,鞏固一下自己的知識。再次就是考試前要去看一下自己以前做錯的題目(大量的做題是考前最忌諱的,不提倡),爭取把它弄懂,不再同一塊石頭上摔兩跤。當然興趣是很重要的,必須要讓自己對生物感興趣才行,而不只是單純的為了考試而去學習它。
興趣、記憶,與理解。
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