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幼兒園上課,幼兒園都是怎樣上課的

來源:整理 時(shí)間:2022-10-15 05:50:17 編輯:哈爾濱本地生活 手機(jī)版

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1,幼兒園都是怎樣上課的

一般情況都是早上去了大家就一起讀拼音或者簡單的英語或者唐詩。10點(diǎn)過的時(shí)候吃一次點(diǎn)心,然后出來做操。正規(guī)的幼兒園會把每節(jié)課的課表給家長。私立的人數(shù)不多的,就會蹦蹦跳跳就是一上午。 下午2點(diǎn)半上課一樣是讀拼音或唐詩。教小朋友各種動(dòng)物是怎么叫的(趣味課)然后帶領(lǐng)小朋友玩益智游戲。
可以到幼兒園旁聽

幼兒園都是怎樣上課的

2,幼兒園小班上課時(shí)間一天大概幾小時(shí)

一般幼兒園的上課時(shí)間是每節(jié)半小時(shí),上午2節(jié),中間有做操。有午睡時(shí)間,夏天約2.5小時(shí),下午一節(jié)上課
幼兒園沒有午睡時(shí)間嗎?你可以換所幼兒園,我妹妹讀的一所幼兒園這里是8點(diǎn)30到下午4點(diǎn)20分,向你說的這樣不是很麻煩嗎
我們園一般8:30之前到就好 ,中午不回家,睡午覺3:00起床,晚上5:00放學(xué)

幼兒園小班上課時(shí)間一天大概幾小時(shí)

3,如何給幼兒園孩子上課大神們幫幫忙

1、課前充分的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備教案和教具; 2、引題要具有吸引力,能夠讓幼兒隨著你的思路走; 3、語言要生動(dòng),表情要豐富,夸張; 4、活動(dòng)以游戲?yàn)橹?,寓教于?5、這一年齡階段的幼兒你不需要讓他硬要記住你所教的,主要是讓他在這樣的氛圍內(nèi)培養(yǎng)他對英語的興趣,所以不要急于求成。滿意請采納
還可以的吧,我去過你說的那間幼兒園,他們的裝修很漂亮的哦,又是國際化,比較高檔的民辦幼兒園,還經(jīng)常搞活動(dòng),我在一些幼兒園的社區(qū)網(wǎng)站也經(jīng)??吹剿麄兊幕顒?dòng)照片的,孩子和家長一齊參加活動(dòng),很溫馨呢,你可以到他們的官網(wǎng)去了解一下吧。希望可以幫到你吧。

如何給幼兒園孩子上課大神們幫幫忙

4,幼兒園上課正常都有什么課

英語課,拼音課,數(shù)學(xué)課
你好!幼兒園上課,正常都有語言、游戲、體育、音樂、故事、圖畫、計(jì)算、常識、思想品德。
一般每個(gè)幼兒園都會有自己的園本課程,即根據(jù)幼兒五大領(lǐng)域教育目標(biāo)編寫的教材,與此之外,還會有幼兒英語課程,主要是要對幼兒英語興趣的一個(gè)培養(yǎng),還會有一些特色課、專業(yè)課類的課程,比如:舞蹈、計(jì)算機(jī)、蒙氏、樂器類的等等。更具幼兒園的規(guī)模大小而決定。
五大領(lǐng)域加上英語和認(rèn)字 還有其他的兒歌花花之類的
游戲,音樂,畫畫,講故事。

5,去兒子幼兒園上課該上些什么

是給小朋友上課呀。幼兒園的孩子都比較愛動(dòng),愛玩,建議不要單純的講課,要多多與小盆友們互動(dòng),提高課堂活躍的氣氛。比如上課提問,發(fā)材料教小朋友做些小飾品,這樣孩子會有成就感,還提高了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。如果有其他好的互動(dòng)一定要多多提倡,去玩了親子網(wǎng)上類似活動(dòng)親可以去參考下,祝課堂順利開展。
額。。。直接去試課么????沒呆過幾天啊???那知道是什么年齡班么???都不知道的話,,一定不要上什么數(shù)學(xué)課。識字課的。。因?yàn)槟悴恢廊思覍W(xué)校進(jìn)度。。??梢試L試一下國學(xué)。。什么弟子規(guī),,三字經(jīng)。。。講幾句就行?!,F(xiàn)在不是流行這個(gè)么。。。。想明白什么意思。。當(dāng)成故事什么的講。在做游戲。游戲一定要能收回來啊。?;蛘邷?zhǔn)備五大領(lǐng)域的課。。。最好是科學(xué)領(lǐng)域的,多準(zhǔn)備點(diǎn)道具啥的。。。,因?yàn)檫@都跟幼兒園沒關(guān)系,,跟年領(lǐng)班沒關(guān)系,,好調(diào)換。。。。不要上課拿糖?。。?/section>

6,怎樣教幼兒園的孩子上課

1、教孩子最主要是用他們感興趣的方式來教授他們,這樣才能保證他們集中注意力;2、多鼓勵(lì)孩子,每個(gè)人都喜歡聽贊美的語言;3、合理安排時(shí)間,不要讓孩子有疲勞感;4、教課過程中,多采用比賽和游戲的方式,促進(jìn)孩子的積極性。5、獎(jiǎng)懲有度。
幼兒園的小朋友又不要上什么大課,主要是在游戲中學(xué)習(xí)。教一教日?;局R,每個(gè)年齡段都有他們該會的知識。愛孩子,關(guān)心孩子。用賞識教育的方法去教他們,你一定能行。
我有當(dāng)了一年的幼師,小孩子的注意力沒辦法一直集中在一件事上,所以你要多找些事。如教了一個(gè)單字后(學(xué)的會有點(diǎn)慢,要有耐心)讓他們寫,然后完成的又好又快地給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。然后可以教歌舞,不要一直教 ,后半截課,可以讓他們玩(注意安全,不要影響別人),還有教他們玩一些游戲,對他們不能急
要看你上什么課。像小班上課基本運(yùn)用到圖片的比較多。多用一些色彩鮮明的教具吸引他們。一定要記住,上課之前要備課。就是你整節(jié)課的流程和安排。上的課目標(biāo)一定要明確。然后根據(jù)目標(biāo)制定過程。就是環(huán)節(jié),比如語言課,就要多提問題來讓孩子了解這個(gè)故事的內(nèi)容。順便說下。上課時(shí)教態(tài)一定要好,語言要抑揚(yáng)頓挫!

7,幼兒園教師怎樣上好一節(jié)課

二、這些課堂小細(xì)節(jié)不可忽視 評價(jià)一節(jié)好課,看教學(xué)任務(wù)完成情況,看課堂的活躍程度,這是毋庸置疑的。但也許你上課時(shí)的一個(gè)小動(dòng)作,或者你的一個(gè)疏忽,都可能會讓你的活動(dòng)課大打折扣,無緣優(yōu)質(zhì)課。因此,幼師們要注意全面把關(guān),對課堂小細(xì)節(jié)也要引起足夠重視,以免因小失大。 (一)教師的課堂禮儀 1、讓自己的眼神成為叩開孩子心靈的鑰匙。 關(guān)懷:加強(qiáng)目光巡視,消除“教學(xué)死角”,讓每個(gè)幼兒都感覺你在注意他/她。 贊許:幼兒課堂表現(xiàn)好,要用贊許的目光肯定他/她。 制止:用目光給予信號,防止幼兒分散注意力,或嬉笑打鬧。 鼓勵(lì):提問和課堂討論時(shí),對不同的情形采取不同的目光交流,對有進(jìn)步的幼兒要以資鼓勵(lì)。 批評:幼兒不遵守課堂紀(jì)律,交頭接耳,幼師要用眼神批評。 溫馨提示: 在運(yùn)用眼神交流時(shí),要注意以下幾點(diǎn): ①目光要親切、自然、坦誠。 ②注視時(shí)間要適當(dāng)。 ③注視的位置要得體。 ④注視的方向要合宜。 2、把握對幼兒的稱呼: 對幼兒稱呼時(shí)我們要遵循以下幾個(gè)原則: (1)要真誠地叫響每個(gè)孩子的名字。 (2)不要叫孩子的綽號,但可以叫昵稱。 (3)忘記幼兒姓名時(shí)的補(bǔ)救方法。 3、注意自己的言行舉止 在日常生活中我們老師有些姿勢無形中會拉大與孩子間的距離,如:抱胸、指手指、拉孩子的衣服、瞪眼睛、又手叉腰、背手…… (二)認(rèn)真對待每個(gè)集體活動(dòng) 1、教學(xué)內(nèi)容的選擇:生活化的教學(xué)題材,能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。 2、教育目標(biāo)的制定:目標(biāo)的制定要讓孩子跳一跳摘果子。不用跳就能摸到的太淺,孩子不感興趣。跳了跳還是摸不著,孩子也不會太感興趣,或興趣不能持久。 3、手段方法的運(yùn)用要恰到好處。 (1)如何設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)中的提問? *教師在設(shè)計(jì)問題時(shí)要有啟發(fā)性。 *提問題要有適時(shí)性。 *提問必須遵循本班幼兒的認(rèn)知規(guī)律面向全體幼兒。 *問題必須要圍繞教學(xué)中的關(guān)鍵。 *教師的語言要有吸引力,利用眼神與幼兒進(jìn)行交流,能激發(fā)幼兒的興趣。 *對幼兒的回答要給予及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定。 (2)教師課堂語言的組織。 *用甜美的語調(diào)給幼兒上課——在教學(xué)中要有慈母般溫柔的表情、聲調(diào),就能有效地激發(fā)起幼兒的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中獲得知識。教師要煥發(fā)童心,進(jìn)入角色,用親切、自然的表情和語言讓幼兒感受天真爛漫之情。語調(diào)上要注意舒緩有致,語氣上要注意柔和。 *要注意上課時(shí)使用的導(dǎo)語——巧妙自然、神秘的導(dǎo)語,會讓幼兒在教師的引領(lǐng)下自然融入到教材之中,起到引人入勝的作用。 *力求邏輯性,克服隨意化——教師在使用語言時(shí)必須使其內(nèi)容符合事物的客觀規(guī)律,必須根據(jù)思維的邏輯準(zhǔn)確運(yùn)用概念,避免前后矛盾的話。例如,有的老師表揚(yáng)幼兒時(shí)喜歡說:“今天表現(xiàn)最好的有某某、某某、某某……”其實(shí),一個(gè)“最”字表達(dá)的是獨(dú)一無二的意思,但教師卻隨意地在“最好的”后面說出了好多個(gè)。這種看似微不足道的小錯(cuò)誤,時(shí)間一長也會對幼兒產(chǎn)生影響。因此,我們在使用語言時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎,力求邏輯性,避免出現(xiàn)因隨意而犯的錯(cuò)誤。
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