(鄭板橋)(3)養(yǎng)心無(wú)非是情欲，而且極其享受讀書(shū)古人說(shuō)“能咬菜根，無(wú)所不能”，俗語(yǔ)也說(shuō)“布衣暖，菜根香，讀書(shū)滋味long”,2.讀書(shū)需要做出選擇；讀書(shū)需要入心；讀書(shū)在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)時(shí)，本題主要考察學(xué)生對(duì)文章思路的梳理、對(duì)文章大意的整體感知和觀點(diǎn)提煉的能力,love讀書(shū)Society讀書(shū)此題主要考察學(xué)生對(duì)信息的篩選能力,2.“讀書(shū)滋味”在文章中被多次提及。

參考答案:1。love讀書(shū)Society讀書(shū)此題主要考察學(xué)生對(duì)信息的篩選能力。2.讀書(shū)需要做出選擇；讀書(shū)需要入心；讀書(shū)在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)時(shí)，本題主要考察學(xué)生對(duì)文章思路的梳理、對(duì)文章大意的整體感知和觀點(diǎn)提煉的能力。3.聚德藥也好，好讀書(shū)能治愚。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。本題目主要考察學(xué)生對(duì)材料與思想關(guān)系的理解能力，用材料證明思想的能力，以及積累的能力。

作者認(rèn)為讀書(shū)你需要選擇，因?yàn)闀?shū)讀多了可能會(huì)讓人覺(jué)得累，但對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高沒(méi)有任何幫助。

1，請(qǐng)用四字短語(yǔ)概括作者從童年到成年的態(tài)度轉(zhuǎn)變過(guò)程讀書(shū)。渴望期待-()-()-重續(xù)前緣-()-感慨萬(wàn)千。2.“讀書(shū) 滋味”在文章中被多次提及。請(qǐng)用橫線標(biāo)出其中兩個(gè)，并進(jìn)行總結(jié)。答:_ _ _ _ _ _ _ _ 3。閱讀文章第6段，談?wù)撍趦?nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。4.從所給材料中選擇一兩句名言，根據(jù)文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)母親那句“書(shū)籍可以給你想要的一切”的理解。(80-120字)名人名言:(1)古今英雄日萬(wàn)卷，一窗幽幽曉寄流年。(陸游)(2)咬進(jìn)幾本有用的書(shū)，可以充饑；培植幾株新竹，直如兒孫。(鄭板橋)(3)養(yǎng)心無(wú)非是情欲，而且極其享受讀書(shū)

古人說(shuō)“能咬菜根，無(wú)所不能”，俗語(yǔ)也說(shuō)“布衣暖，菜根香，讀書(shū) 滋味 long”。周作人在散文中多次提到這樣的話語(yǔ)，難掩敬仰之情，代表了他理想的人生境界，但事實(shí)上，終其一生，他從未試圖將這種“咬菜根”的理想付諸實(shí)踐。相反，各種史料表明，他在這個(gè)世界上所追求的，不過(guò)是另一種精致享受的生活，伴隨著美食，甚至是巨大的代價(jià)。