一、試題難度是影響高考分數線的首要因素，從歷年的高考情況看，試題簡單，分數線就高，試題難度大，分數線就低。19年青海省普通高考分數線為，19年青海高考報名人數5.9萬，我們的新冠疫情已經得到控制，隨著生活和生產的恢復，我們將面臨各種各樣的問題，高考就是其中之一，有人就會有疑問，今年我們的高考分數線會比往年低還是高呢。

1、因為疫情，今年高考分數線會比往年低還是高？

我們的新冠疫情已經得到控制，隨著生活和生產的恢復，我們將面臨各種各樣的問題，高考就是其中之一，有人就會有疑問，今年我們的高考分數線會比往年低還是高呢？我覺得，影響高考分數線的主要因素是以下三個。一、試題難度是影響高考分數線的首要因素，從歷年的高考情況看，試題簡單，分數線就高，試題難度大，分數線就低，

二、考生本身的水平也決定著分數線的高低，這個就不用述說了，大概率情況下，水平高的人分數高，水平低的人分數低。三、招生情況，如果是擴招年份，招生人數多，分數會相應低點，反之，招生人數少分數就會高點，當然，影響高考分數線高低還會有其他各種因素，比如高考當天的天氣，當時的社會經濟情況，但都不是主要因素。現在發生了一個偶然因素，那就是疫情，因為疫情，我們的高三學生有兩三個月在家學習，

從學生的角度來說，高三下學期，該上的課也已經上完，剩下的主要是刷題和復習，高三了，絕大部分學生都能做到自主學習，那些特別勤奮和特別懶的刨去不算，整體水平和沒有疫情的情況是差不多的。從老師的角度來說，現在有互聯網，不但老師可以上網課，學生獲取知識的方式和難度都變得簡單，不懂的知識很容易就能從網上得到答案，

2、為何河南，山東的高考分數線那么高？而一些省的分數線那么低？

高考分數線高低與考生人數和招生人數有很大關系。河南、山東兩省考生多，有目共睹，而高校招生是把名額配置到各省（區），考生多，招生少，因此，分數線就會高，而其他?。▍^），由于考生少，招生數量相對較多，分數線低不少。如果全國一張卷，統一按分數錄取，由于各省區教育水平高低不一樣，錄取人數會有很大差異，有些省區上線人數會很多，有些會很少，甚至會全軍覆沒，

現在的招生制度，把各大高校的招生名額分配給各省區，除了高校所在的省區計劃會多點，其他大部分省區的名額相對還是公平些。最起碼能保證各個省區會有名額，因此，現在的高考競爭就在各省內競爭，各省內統一排名，統一劃線，統一錄取。哪個地級市教學質量高，哪個地級市的學生過線人數就多，至于每個省區的的分數線有高有低很正常，因為各省使用的試卷不一樣，試題的難易程度不一樣。

3、同樣是全國二卷，為什么青海省高考一本線比重慶低那么多？

2019年青海省普通高考分數線為：文史類一本488分；二本444分；三本405分，理工類一本407分；二本376分；三本348分。2019年重慶高考分數線為：文科理科：從一本來看，文科相差37分；理科相差148分，同樣是全國二卷，為什么各省份一本線有差別呢？這是很正常的現象，因為高考招生錄取是以省為單位的，各省份之間不能比較，因為不能跨省錄取。

不能因為你在重慶考的分數高，就能夠到青海去錄取，這是不可以的，之所以會出現這種情況，主要有如下幾個原因：第一，各省份高考人數不同一般來講，高考人數越多的省份，錄取分數線越高，因為人數考生較多，競爭九大。高考錄取分數線也就是水漲船高，分數自然高了，重慶2019年高考報名人數已達到26.4萬人，比2018年同口徑增加1.4萬人。

2019年青海高考報名人數5.9萬，也就是說，重慶市是青海省的4倍多，這么多人參加高考，競爭壓力顯然大于青海省，分數增加就不奇怪了。第二，整體教學質量不同青海省作為我國西部的省份，經濟實力相對較弱，一般來講，一個地區的教育水平與經濟實力密切相關，北京、上海經濟實力強，教育總體水平還是不錯的，2019年青海的GDP為2685億元；而重慶市的GDP為20363億元。