考生在具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、一定的能力水平和良好的心理狀態(tài)后，還要掌握科學(xué)的應(yīng)試策略,3.試著分類復(fù)習(xí)(比如你厭倦了語(yǔ)文就做數(shù)學(xué)題，厭倦了就背政治...).4.心態(tài)要輕松，不要想太多，但絕對(duì)不代表可以放縱,所謂應(yīng)試策略，就是科學(xué)的應(yīng)試方法，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)至關(guān)重要,2.認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)課，沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)不要落下,1，提前復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳會(huì)著急。
孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)要和孩子好好溝通。提高孩子成績(jī)的三種方法如下:1。不要逼孩子:如果孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)不要拿自己的孩子和其他孩子比較，這樣只會(huì)讓孩子更叛逆，學(xué)不好。2勞逸結(jié)合:孩子在疲勞的時(shí)候，大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)能力很慢，閱讀的效率很低。最好不要讓孩子學(xué)習(xí)，讓孩子放松休息。這樣才能更好的提高閱讀效率。3主動(dòng)閱讀:只有主動(dòng)閱讀，才能感受到閱讀的樂趣，才會(huì)對(duì)閱讀更感興趣。有了興趣，效率會(huì)在不知不覺中提高。我家孩子三年級(jí)的時(shí)候，注意力經(jīng)常不集中，上課記不住，各科成績(jī)都很差。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了“尼古拉·特斯拉潛能訓(xùn)練”，可以讓孩子開始他們的智力。看完之后，他們開始改善孩子的不良狀況。孩子的記憶力和注意力都增強(qiáng)了，上課不走神，各科成績(jī)也提高了。
2、 考試前如何有效 復(fù)習(xí)?1，提前復(fù)習(xí)，臨時(shí)抱佛腳會(huì)著急。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)課，沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)不要落下，3.試著分類復(fù)習(xí)(比如你厭倦了語(yǔ)文就做數(shù)學(xué)題，厭倦了就背政治...).4.心態(tài)要輕松，不要想太多，但絕對(duì)不代表可以放縱。5.如果你不明白這個(gè)問題，立即問老師或同學(xué)，6.重溫一下之前做錯(cuò)或者不會(huì)做的題，有時(shí)間可以再做一遍。考生在具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、一定的能力水平和良好的心理狀態(tài)后，還要掌握科學(xué)的應(yīng)試策略，所謂應(yīng)試策略，就是科學(xué)的應(yīng)試方法，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)至關(guān)重要。
