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1，吉他音階應該怎么樣練習最有效果
2，初學吉他音階怎么練
3，請問吉他音階練習如何進行
4，吉他音階該怎么練
5，吉他的音階怎么練習
6，吉他音階練習具體是怎么做的
7，吉他音階如何學習

1，吉他音階應該怎么樣練習最有效果

音階練習就練第一把位就好了嘛，一直練習這個幾天就不想練了，沒勁。

勤奮的練習是必須的，不管你采用什么方法，高效還是低效，都是需要花時間的然后音階就是爬格子，然后把重點放在聽上，對基本的幾個調調的音練到一聽就知道是什么，那樣就很不錯了

吉他音階應該怎么樣練習最有效果

2，初學吉他音階怎么練

先練C大調的音階，5弦3品是do，4弦空弦是re，4弦2品mi，4弦3品fa，3弦空弦so，3弦2品la，2弦空弦是xi，2弦1品do。mi和fa。xi和do是半音，其他是全音

先找準每個調高把位的音階。

耐心練，認真練。

初學吉他音階怎么練

3，請問吉他音階練習如何進行

除了爬格子和音階還可以去找一些歌彈彈然后拿來唱培養一些興趣下個GUIRAR PRO5 然后下譜子 www.JITAPU.COM關于爬格子和音階可以用節拍器先用很慢的速度彈可以彈半音可以彈音階然后慢慢加速度前面幾天或幾個星期提升會很快但越往后越慢這個時候你不能放棄一定要堅持多練幾天就可以有提高了!!祝你成功!!

自己練了

請問吉他音階練習如何進行

4，吉他音階該怎么練

首先你要明白練習音階的目的，在我看來，音階練習有2個目的：1.練習手指的靈敏度，在技巧方面提高自己，音階是吉他練習的一大技巧，所以音階練習是早晚也避不開的2.熟悉各個調性的音階。先要明白什么是調性，以及為什么你先練習的是C調音階，簡單而言，我們口中習慣唱的do re mi fa so la si就是一個大調的音階，將do這個音放在5弦第三品，也就是音高為C的那個地方，就成為C大調音階了，如果講do放在6弦3品，G這個音上，就成為了G大調音階（小調我就不贅述了，彈多了自然明白）明白了這2點，你需要問下自己需要什么，我覺得大部分人都不會想著是為了第二點練習的，只想著音階能提高自己的演奏水平。所以我建議在初學階段，不太必要搞懂第二點，按照譜子把該練的練好，聽到聽不懂的地方，你可以看看我寫的第二點自己想想，某天可能就自然明白了，樂器這種的，興趣第一，練的多了自然會開竅，加油

5，吉他的音階怎么練習

音階練習的基本要領： 1.手指垂直起落，抬起時的高度不可過高，以一厘米左右為宜。 2.為了連貫，下一指按實前，前一指不能抬起。 3.左手始終保持恰當的弧度，不能因為換弦而動作走形。 4.左指盡量垂直與指板，以指尖按弦， 5.發力以按實琴弦為準，不能太大。左指動作要連貫、柔和、自然。 6.速度不能求快，應以能夠清晰、連貫、均勻地演奏為準，逐步提高。 7.高把位注意聲音控制，不能“虛”，右指適當加力。 8.最低音和最高音最好強調一下。 9.右手各指一定要獨立完成每個撥弦動作，不能“順勢”帶過去，注意想鄰的音音色要統一，力度也要統一。 10.最好加上不同的節拍、力度練習。二、再來理解什么叫音階音階。一群高低不同的樂音，依照法則，階梯似的排列起來，稱之音階。近代通行的音階分為兩大類別，一種為自然音階，一種為半音階。自然音階：分為兩種，一種為大音階，一種為小音階。大音階由五個全音和兩個半音構成，半音的位置一個在第三四音之間，另一個在七八音之間。小音階又分三種形式，半音位置一個在第二與第三之間，一個在第五與第六之間者，稱之為自然小調音階。半音位置，上行時一個在第二與第三音之間，一個第七與第八音之間，下行時一個在第二與第三之間，一個在第五與第六之間者，稱之為旋律小調音階。半音位置一個在第二與第三音之間一個在第七與第八之間，同時第六與第七音之間為曾二度音程者，稱為和聲小調音階。自然音階的第一音稱為主音，其他各音以主音為中心而定名。主音上方第五音稱為屬音，主音下方第五音稱為下屬音，主音上方第三音稱中音，主音下方第三音稱下中音，主音上方第二音稱上主音，又稱第二屬音，主音下方第二音稱導音。半音音階：由十二個距離完全相等的半音構成。記譜法則分為兩種，一種稱為和聲半音記譜法，一種稱為任意半音記譜法，前者上下行相同，后者上下行不同。此外，還有古希臘的四聲音階，中國、日本、蘇格蘭的五聲音階，教會音階，全音音階等等。二十四種指法組合表 1234 1243 1324 1342 1423 1432 2134 2143 2314 2341 2413 2431 3124 3142 3214 3241 3412 3421 4123 4132 4213 4231 4312 4321 練習方法: 本圖是四個手指所有可能的組合性練習，該練習可在較短時間內提高手指的靈活性與協調性。表中：1代表食指、2代表中指、3代表無名指、4代表小指。練習時每個手指按一個品格，從六弦至一弦依次或跨弦彈奏，每種組合彈奏6次。彈奏速度應隨熟練程度逐漸加快，對不熟練的指法組合可重點練習。在1到4品彈奏，可訓練手指的擴展；在9到12品彈奏，可訓練雙手配合與彈奏速度。另外，也可以按照序列號逐個練習，每天訓練半個小時為宜。關健是要持之以恒。

6，吉他音階練習具體是怎么做的

這個是六弦的空弦是低音3，一品是低音4 ，三品是低音5 。五弦的空弦是低音6. 二品是低音7，三品是中音1. 四弦的空弦是中音2. 二品是中音3，三品是中音4 三弦的空弦是中音5，二品是中音6 二弦的空弦是7. 一品是高音1，三品是高音2 一弦的空弦是高音3 ，一品是高音4 三品是高音5 五品是高音6 七品是高音7 然后你熟練的練習一遍估計一下午就拿下。祝你成功！

1.大多數音階，左右手8個手指都用的上，練習音階可以訓練手指平衡能力。 2.音階練習可以熟悉指板音位，全部音階由24個大小調式組成，而我們接觸最多的歐洲音樂，幾乎全部屬于這些調式，熟悉了音階，也就大體上熟悉了這些調式。 3.實際上音樂就是由完全或不完全的音階組成的，尤其是旋律聲部。 4.音階看似簡單，其實嚴格要求均勻、快速、顆粒感的話，是很難作好的。 5.在音階練習中加入不同的節奏、重音、力度，使用所有能夠想象的到的右指組合。 6.音階練習對左右手協調能力訓練作用極大。音階練習的基本要領： 1.手指垂直起落，抬起時的高度不可過高，以一厘米左右為宜。 2.為了連貫，下一指按實前，前一指不能抬起。 3.左手始終保持恰當的弧度，不能因為換弦而動作走形。 4.左指盡量垂直與指板，以指尖按弦。 5.發力以按實琴弦為準，不能太大。左指動作要連貫、柔和、自然。 6.速度不能求快，應以能夠清晰、連貫、均勻地演奏為準，逐步提高。 7.高把位注意聲音控制，不能“虛”，右指適當加力。 8.最低音和最高音最好強調一下。 9.右手各指一定要獨立完成每個撥弦動作，注意相鄰的音音色要統一，力度也要統一。 10.最好加上不同的節拍、力度練習。

五聲七聲布魯斯多練模進主要是這些其他的還有很多后期再說

最重要的一點一定要用節拍器！

音階練習一般吉他書中就會附帶的有每個調的音階練習，，自己多去練習就成，沒啥別的

這種練習方法只用3,4，5,6這4根弦。第一：首先看左手拾指和中指的練習6弦1,2（品)，5弦1 2,4弦1 2, 5弦1 2， 4弦1 2， 3弦1 2, 4弦1 2 ，5弦1 2，就是這樣彈，然后6弦2 3， 5弦2 3 ...重復這個模式一直練到15品退下來。后來的練習都是用這個模式，只是換一下手指的。大家一分鐘就可學會這個了。反練習：6弦2 1， 5弦2 1.....也是這樣彈到15品退下來，這樣就練完拾指和中指了。看得懂嗎？很好學的，我在QQ上教人，他們一下就會了。記住這個模式第二：拾指和無名指6弦1 3， 5弦1 3，............模式和上邊一樣，也是練到15品退著下來，相信很多人看到這里就知道下面要怎么彈了。第三：拾指和小指6弦1 4， 5弦1 4，同前!練習要領：慢練效果最好，話又說回來，你很難彈快的。這個上速度全部練到130(4連音)你就可以彈200的SOLO了。要讓每個指尖都正確地落下去(豎起指來)。一開始不可練的太多，12種每種練一次就可以了，很容易傷到手的。我編好時，每天一種練5次都練的罵娘的，有點苦哦!我跟他們說這是條很歹毒的練習，但效果非常好!呵呵，相信很多人在練的時候會罵我的，網上的那個說：你那練習厲害!我練的手抖啊!練下10天來你就發現提高了不少，高級練法是第一個音彈，第2個用擊鉤。

7，吉他音階如何學習

音階的學習：一、音階分布：吉他指板上每一品相差半度音,而從調弦的理論來說,例如:6弦5品的音高和5弦空弦的音高相同.所以說指板上的音階有重復排列,也就是說以每5品一個循環(除了1弦以外),實際算起來,吉他的實際音域(可以發出的高音到低音差)有5*5+4+5*3+2=46個半度音左右(22品吉他),以這個為基礎,吉他的把位大致就可以分成四個把位,每5品一個把位,每一把位比上一把位高上5個半度音。二、音階排列：DO RE MIFA SO LA SI這7個音(簡寫1234567)大家都應該很熟悉吧,樂理再不好也應該知道這幾個,但是他們音高的關系有些人就有可能不是很了解,1234567這7個音其實是按照[全全半全全半]這樣排列的(一個全音=2個半音),所以這些音彈到吉他上也是這樣的關系,隨便在吉他上找個品按下,例如以1弦1品按下,如果以這個為DO的話,那在第1弦7個音的分布是：-DO--|-------|---RE-|-------|---MI-|--FA--|-------|--SO-|-------|--LA--|-------|--SI--|--DO--|最后那個是高一個八度的DO,如果把它們往下移一行,也就是第2弦其實這七個音也是這樣分布的,所以說1234567這7個音其實是一種音高關系,所以只要記住[全全半全全半]的關系,無論哪個音在紙板上都很容易找到.大家可以去試一下,無論是哪個品開始做DO,按照這個關系彈出來的音階是很和諧的.三、標準音階的分布|-------|-------|-------|-------|-------|SI |--DO-|-------|-------|-------|-------|SO|-------|--LA--|-------|-------|-------|RE|-------|--MI--|---FA-|-------|-------||-------|-------|--DO-|-------|-------||-------|-------|-------|-------|-------|第一條橫線前的是指空弦，，DO后面的RE增加一度音的話應該是5弦5品,又因為5弦5品音和4弦空弦音高相同,所以可以用4弦空弦代替5弦5品來彈奏,然后MI加一度,FA加半度,然后SO加一度道理和DO到RE的道理相同,然后LA加一度,SI加一度,注意了,按照調音關系,這里3弦4品音高和2弦空弦相同,不要一直以為是5品啊,這個不要弄錯四、關于調的問題,有很多剛學樂理的朋友都不知道什么是調,我來解釋一下,調就是以某個音高做DO然后按照音階排列所演奏的音樂.然而現在音樂界統一把440.0000Hz的音定為a1(就把它看成DO),然后按[全全半全全半]推算出234567,這個稱為標準音階,然后以這個為標準,以這個DO為DO的樂曲為C調,以標準的RE音高做DO的樂曲是D調(雖然在樂曲里唱1234567,實際的音高其實是2345671),然后依次類推E調,F調,G調,A調,B調五、在指板上建立一個D調的音階,記住這個關系[全全半全全半]然后以RE做1是這樣的(還是以第一把位為例子)|-------|-------|-------|-------|-------|LA |-------|--SI--|--DO--|-------|-------|FA |-------|--SO-|-- -----|-------|-------|DO|-------|--RE--|-------|--MI--|-------||-------|-------|-------|-------|-------||-------|-------|-------|-------|-------|E調的音階,主要是理解,硬背是沒有用的(第一把位)DO|-------|-------|-------|-------|-------|SO|-------|--LA--|-------|--SI--|-------||--MI--|--FA--|-------|-------|-------||-------|--DO-|-------|---RE-|-------||-------|-------|-------|-------|-------||-------|-------|-------|-------|-------|以上就是對指板音階的理解,然后別人常說的各調的音階其實不是這樣練的,我說的這些只是方便理解音階和指板音階的關系,如果這個關系了解的話,簡單說一下各調的音階,C調音階練習應該是沒有問題,然后是D調,D調就是把C調的音階全部提升兩品來練習,像這樣|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------||-------|--SI--|--DO--|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------||-------|--SO-|--------|--LA--|-------|-------|-------|-------|-------|-------||-------|--RE--|-------|--MI--|--FA--|-------|-------|-------|-------|-------||-------|-------|-------|-------|---DO|-------|-------|-------|-------|-------||-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|然后E調是提升4品,F調是提升5品,G調是提升7品,A調是提升9品,B調是提升11品，有沒有發現,其實這個和音階的[全全半全全半]的關系是一樣的,至于為什么要這樣提升,大家其實自己算一下就會明白了,這樣練習有助于對指板的熟悉程度,而不是一直停留在第一把位了。

我在大學彈了四年吉它，最后的經驗是音階需要學習，但不必死記硬背。因為不同的音調其音階位置不同，所以只要記得某一音調的音階就可以，其他音調的類推