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本文目錄一覽

1，人類思考問題常用的思想方法有什么
2，人的思維方式有哪幾種
3，提高思維的方法有哪些
4，思維方式有哪些

1，人類思考問題常用的思想方法有什么

有多少個腦殼就有多少種思維方法。遇多少事物情景就有多少種思維方法。思維無方法。遇到到事物隨機處置。上所謂的各種思維方法都是虛無總結(jié)與概括，未必有用。所以那些自己吹噓發(fā)現(xiàn)了思維方法的人并沒有幫助人思維的實際作用。

人類思考問題常用的思想方法有什么

2，人的思維方式有哪幾種

思想是一種境界的體現(xiàn)，有思想的人給人卓爾不群的感覺，它不是單純學(xué)習(xí)的結(jié)果，是需要反復(fù)的理論與實踐相互作用并給予經(jīng)驗歸納和理論演繹才可以擁有。思想在方法上一般表現(xiàn)為縱橫開闔并自成一體，也就是擁有自己基本的三觀和原則，以此出發(fā)來衡量周圍的事物，并知道自身的行為，影響他人的想法。具體比如說理論與現(xiàn)實的統(tǒng)一、歷史與邏輯的統(tǒng)一、感性與理性的統(tǒng)一等，也就是從各個角度看待問題。思維方式多種多樣不拘一格方為有思想的人，但也要主義具體事物和具體情境。

兩種經(jīng)過大腦和不經(jīng)過大腦

人的思維方式有哪幾種

3，提高思維的方法有哪些

1換位思維絕大多數(shù)創(chuàng)造性思想都是緣于思維角度的改變。對任何事情，你都應(yīng)該嘗試從不同角度、不同位置、不同群體等方面去看一看，想一想，往往你會有一些意想不到的發(fā)現(xiàn)。視角的特別，也往往決定了創(chuàng)造力的高低。其中反向思維便是其中一個特例。比如開發(fā)產(chǎn)品，最好把自己當(dāng)成服務(wù)終端，考慮一下客戶以及中間環(huán)節(jié)，對每一個環(huán)節(jié)都考察一遍，是不是可以做得跟別人不一樣。也可以把自己當(dāng)成競爭對手，想想他們的情況，多問問為什么這樣，反過來問問為什么不這樣，這樣思考的時候，你就可能發(fā)現(xiàn)問題并加以革新和完善。2求同求異多做比較，而且要換不同角度進行比較，既要找出他們的相同點，也要找出他們不同點。比較一定要細致，全面，不放過任何細微之處(細節(jié)非常重要)。所以最好將他們一項一項列出來，翻來覆去比較。相同必有相同的內(nèi)在機制，更可能是最基本的問題。大多數(shù)人喜歡求異，而思想家更喜歡求同，從千變?nèi)f化的復(fù)雜事物中找出共性和本質(zhì)，從而能夠更好地理解不同之處。異，則可能是思維的入口，是線索，順著它去就可能進一步分解事物的特性，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，這點大家容易理解。3分解與綜合如果你能將關(guān)注的事物分解得足夠細，越細越好，把大問題分解成無數(shù)個小問題，對每一個問題都細致考察一遍，你就可能找到突破口或開辟新的領(lǐng)地。比如，研究生物的，可以將多細胞的行為分解到單細胞水平，甚至單分子水平，這樣必定會遇到很多技術(shù)問題，但也可能激發(fā)你建立新的技術(shù)體系，另外，對自己研究的領(lǐng)域，你也可以這樣要求自己，即提出200或更多個問題，在這200個問題中一定會有你的思想火花。

要提高思考力，應(yīng)當(dāng)學(xué)好數(shù)學(xué)、物理等理科，這些學(xué)科能培養(yǎng)人的邏輯思維能力，讓大腦靈活。還有就是平時保持廣泛的愛好，比如平時多下棋、心算、做數(shù)學(xué)題、理解背誦和玩諸如jint全腦速讀記憶工具中的記憶訓(xùn)練游戲都可以提升腦力。另外，吃得健康也很重要，千萬不吃垃圾食品，有防腐物質(zhì)對大腦有傷害，多吃新鮮、生態(tài)野生和雜淡食物，還要經(jīng)常鍛煉身體。

多思考普通人用不著多高的智商

我也很重視這個問題，所以平常都堅持采用一些方法來鍛煉自己的思維能力，我可以分享給你，希望對你有所幫助。第一，培養(yǎng)精讀、速讀文章的能力。做法就是你讀過一篇文章后，能很快歸納出要點，從而加深對所看文章的理解。通過這種訓(xùn)練，能提高歸納能力、很快找出問題的重點、假以時日后，你會發(fā)現(xiàn)你的判斷能力大大提高了，其實這就是你的邏輯思維能力提高了。第二，加強自己的因果聯(lián)想能力。具體做法是每當(dāng)我們需要了解和解決某件事情時，都去認真分析其因果關(guān)系，一次又一次，你就會發(fā)現(xiàn)你解決問題有明顯地提升，其實這也是你的思維能力提高的表現(xiàn)。

思維敏捷度和個人的反應(yīng)有關(guān)，有的人反映快，有的人反映慢，平時要多加練習(xí)，腦子是越用越活，另外營養(yǎng)一定要跟上，要是能量不能補及腦耗能，就會頭暈，會身體疲憊，思維敏捷度也就差了，我覺得氨基酸營養(yǎng)不錯，你可以試試，它能補充身體所需的氨基酸營養(yǎng)，苯丙氨酸主要就是提高思維敏捷度的。

提高思維的方法有哪些

4，思維方式有哪些

思維方法是人們通過思維活動為了實現(xiàn)特定思維目的所憑借的途徑、手段或辦法，也就是思維過程中所運用的工具和手段。思維方法屬于思維方式范疇，是思維方式的一個側(cè)面，是思維方式具體而集中的體現(xiàn)。思維方法是由諸層次、諸要素構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng)。按其作用范圍的不同，可以把思維方法劃分為三大層次：一般的思維方法、各門具體科學(xué)共同的思維方法和各門科學(xué)所特有的思維方法。常用思維方法有：發(fā)散思維法——它是根據(jù)已有的某一點信息，然后運用已知的知識、經(jīng)驗，通過推測、想象，沿著不同的方向去思考，重組記憶中的信息和眼前的信息，產(chǎn)生新的信息。它可分流暢性、變通性、獨創(chuàng)性三個層次。聚合思維法——又稱求同思維。是指從不同來源、不同材料、不同方向探求一個正確答案的思維過程和方法。目標(biāo)思維法——確立目標(biāo)后，一步一步去實現(xiàn)其目標(biāo)的思維方法。其思維過程具有指向性、層次性。逆向思維法——它是目標(biāo)思維的對應(yīng)面，從目標(biāo)點反推出條件、原因的思維方法。它也是一種有效的創(chuàng)新方法。移植思維法——是指把某一領(lǐng)域的科學(xué)技術(shù)成果運用到其他領(lǐng)域的一種創(chuàng)造性思維方法，仿生學(xué)是典型的事例。聯(lián)想思維法——相似聯(lián)想、接近聯(lián)想、對比聯(lián)想、因果聯(lián)想。形象思維法——通過形象來進行思維的方法。它具有的形象性、感情性，是區(qū)別于抽象思維的重要標(biāo)志。演繹思維法——它是從普遍到特殊的思維方法，具體形式有三段論、聯(lián)言推理、假言推理、選言推理等。歸納思維法——它是根據(jù)一般寓于特殊之中的原理而進行推理的一種思維形式。

⒈以思維的憑借物維度劃分,可以把思維把分為動作思維、形象思維和抽象思維 (1)動作思維動作思維是拌隨實際動作進行的思維。 (2)形象思維形象思維是運用已有表象進行的思維活動。 (3)抽象思維抽象思維也稱邏輯思維,是利用概念進行的思維活動。　概念是人反映事物本質(zhì)屬性的一種思維形式,因而抽象思維是人類思維的核心形態(tài)。它又分為形式邏輯思維和辯證邏輯思維.形式邏輯中的概念是無矛盾性的,具有確定、絕對、靜止、單一的特性,而辯證邏輯中的概念是有矛盾的、具有變化、相對、運動、多樣的特征。辯證邏輯思維是在形式邏輯思維發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的,是抽象思維的高級階段,是以自然界中到處盛行的對立中的運動的反映。　　2.以思維探索問題答案的方向劃分,可以把思維分為聚合思維和發(fā)散思維 (1)聚合思維　聚合思維又稱求同思維、輻合思維,是把問題所提供的各種信息聚合起來得出一個正確的或最好的答案的思維。 (2)發(fā)散思維　發(fā)散思維又稱求異思維、輻射思維,是從一個目標(biāo)出發(fā),沿著各種不同途徑尋求各種答案的思維。　　3.以思維的創(chuàng)造性維度劃分,可以把思維分為再造性思維和創(chuàng)造性思維 (1)再造性思維　再造性思維又稱常規(guī)思維,是指人們運用已獲得的知識經(jīng)驗,按慣常的方式解決問題的思維。 (2)創(chuàng)造性思維　創(chuàng)造性思維是指以新異、獨創(chuàng)的方式解決問題的思維。　　4.以思維的目的維度劃分,可以把思維分為上升性思維、求解性思維和決策性思維 (1)上升性思維　上升性思維是從個別的事物的經(jīng)驗中,通過分析、綜合、比較、歸納、概括出具有一般特征和普遍規(guī)律性的思維。 (2)求解性思維求解性思維是尋求解決某個具體問題的思維。 (3)決策性思維　決策性思維是對未來事件發(fā)生的可能性予以估計并從中選擇最理想解決方案的思維。