2.愛是教育的靈魂，只有與愛融為一體教育才是真的教育。二、要快樂教育 pass 教育引導接受者教育積極學習，真的很開心教育就是什么都不教？其實真正的幸福教育應該包括教育系統全面地傳授知識的過程教育主動學習/引導人們接受教育并取之適當-1。

成功第一！必須建立規則。作為孩子學習能力的訓練師，結合孩子心理發展的規律，一個孩子的規矩是永遠不會有的。首先，孩子出生后，要和照顧者建立關系。照顧者對孩子的照顧是否及時，是否符合實際需要，會給孩子帶來對這個世界的第一個適應，即適應這個社會的生存規律。當孩子學會了爬和走，慢慢開始獨立探索世界的時候，會有一些限制，因為家長要保證他的安全，比如不能爬到床上，不能用手碰水壺和插座，不能碰這些危險的東西等等。這些是早期的規則。

也是制定規則的范疇。三歲入園，學會收拾東西，疊衣服，收拾自己的小書包，愛護自己的玩具、書籍、水壺、紙巾等。是一種適應社會的能力，是一種制定規則的方式。隨著孩子的成長，文明禮貌是父母灌輸的基本行為準則。進入小學后，讓孩子學會自主學習，完成作業，適應學校生活，也是一種規律。

幼兒園園長教育座右銘1。我愛每一個孩子，我更愛這個神圣的職業。我會成為孩子們最忠實的朋友，用我的愛和耐心去關心每一個孩子。2.愛是教育的靈魂，只有與愛融為一體教育才是真的教育。3，不求完美，但求清白！4.為了教會學生如何得體，教師應該從自己的得體開始。5.老師總是希望學生未來超越自己。6.教書育人是教師的天職，既苦又樂。

8.老師最大的幸福就是看著學生成長！9、尊重，讓孩子的心靈走向自由；鼓勵并使生活積極互動；開放，讓人收獲精彩。10.燃燒自己，照亮別人。11.在教育的百花園里，鮮花的盛開離不開園丁愛的奉獻；秋果園，碩果累累，離不開耕耘者心靈的澆灌。12.尊重和理解每一個孩子，給他們一把通往智慧的金鑰匙。13.和藹可親的態度永遠是老師良好教學態度的注腳。

首先，樹立榜樣:榜樣是用他人好的思想和行為影響孩子的重要方式。比如同學，鄰居，老師，英雄，文學作品中的活躍角色，革命領袖的優秀品質，都是孩子學習和模仿的對象。父母的言行對錯，都會對孩子產生深遠的影響。所以，父母在日常生活中要時刻檢查自己的言行。環境影響:家長要有意識地創造良好的生活環境，讓孩子受到感染和培養。

父母安排生活要處理好成員之間的關系，堅持以正確的道德行為為準則，形成團結和諧的家庭氛圍，建立有序的生活秩序，培養孩子良好的情緒。批評和懲罰:批評和懲罰是對孩子不良思想和行為的否定。但后者是針對嚴重不良思想行為的a 教育方法。在批評和懲罰時，第一，要充分了解情況，把握不良思想和行為的具體情況和嚴重性，從虛假的實際出發。批評就是指出危害和思想根源，拒絕思想和行為，讓他們感到羞恥和痛苦，進而產生改正錯誤的動力。