之所以叫他海鷗老人是因?yàn)槊磕昵锾於紩写罅康娜诉w徙到昆明的翠湖海鷗,后來老人去世了，好心人為老人做了一個雕像，放在翠湖邊，讓老人可以永遠(yuǎn)看著他海鷗,有一天，老人去世了，人們把老人最后一次喂食海鷗的照片放在老人翠湖邊的遺像前,這個雕像叫“海鷗老人”,根據(jù)老人，這些海鷗很有人情味。
文藝作品老人和海鷗來自一個真實(shí)的故事:a 老人吳慶恒，為了養(yǎng)活海鷗，每天步行20多里路到昆明翠湖獻(xiàn)愛心。老人和海鷗成為了朋友，成為了翠湖的一道風(fēng)景。后來老人去世了，好心人為老人做了一個雕像，放在翠湖邊，讓老人可以永遠(yuǎn)看著他海鷗。這個雕像叫“海鷗 老人”。這部作品是范文選的教科書。人教版，語文第一冊第21冊(課文由霍然、陸洋朗讀)，語文第二冊第1冊在，山東教育出版社，語文第九冊第9冊在S版語文。原文的作者是人類學(xué)家鄧啟耀先生，文本老人和海鷗取材于鄧啟耀先生的《孤獨(dú)的海鷗精神》。
海鷗老人是一個普通的昆明市民，名叫吳慶恒。之所以叫他海鷗 老人是因?yàn)槊磕昵锾於紩写罅康娜诉w徙到昆明的翠湖海鷗。這個時候，總有一個老人幾乎每天都會帶一些自己買的面包來。老人年紀(jì)很大，滿臉皺紋，有一雙慈祥的眼睛，肩上扛著一個自制的白布包，里面裝滿了食物。他總是微笑著看著在他面前飛來飛去的孩子們，給他們食物。根據(jù)老人，這些海鷗很有人情味。當(dāng)一個海鷗受到傷害時，它會以凄厲的叫聲叫其他海鷗離開。曾經(jīng)有一個a 海鷗，因?yàn)樽ビ慰蛯?dǎo)致骨折。老人我很照顧這個傷者海鷗，從1992年開始每年都會看到這個傷者老人。
3、 老人與 海鷗的主要內(nèi)容老人和海鷗這段文字主要講的是:老人每天不走玉立路，從郊區(qū)到翠湖，只為送飯給海鷗，用。有一天，老人去世了，人們把老人最后一次喂食海鷗的照片放在老人翠湖邊的遺像前。
