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考試作文500字,以考試為題寫一篇作文

來源:整理 時間:2023-04-16 04:14:35 編輯:好學習 手機版

1,以考試為題寫一篇作文

考 試 伴隨著教室“嗡嗡”的電風扇聲,我終于完成了一半內容:只剩下作文沒寫了。 提起作文,我就頭疼、腦袋大。每次作文課我都是使盡渾身解數,廢九牛二虎之力完成那剛剛30行的大作,可老師只用了1分鐘就完成了批語:言之無物。真是奇怪,我從早晨起床寫到晚上睡覺,怎么還會是“言之無物”呢?難道還要我把晚上的“美夢”也寫進去嗎?不說它了,還是先看看今天的作文題目吧。 嘿,我不會是眼花了吧———《考試》,我昨晚臨時抱的那個“佛腳”不就是這個題目嗎?真是天助我也,馬上開工! 不行!要是被老師發現了怎么辦?老師一再強調不許抄作文,我這次要是這么做了,還不被那個虎背熊腰的語文老師清蒸、紅燒了?哎呀,不能這么干啊。 可是,我要是自己寫,什么時候才能拿上那個“進步最大獎”啊?那個不算大的獎狀可是爸媽夢寐以求的呀。馬上初三畢業了,我怎么好再讓他們失望呢?管不了那么多了,百善孝為先。 憑著我的超強記憶力,我洋洋灑灑、奮筆疾書。 突然,我停住了,我寫不下去了。作文中的“我”面對老師誤判而到手的第一名猶豫不決,不知如何是好。這和現實中的我是多么的相似啊。 “我該怎么辦?告訴老師——那第一名就不是我了;不告訴老師——可這鮮紅的100分猶如利劍讓我心跳臉熱。” “不行,虛假的100分永遠都是假的。想到這里,我勇敢的站了起來,向老師走去。” …… 一段段的文字像急流一樣在我腦海中翻滾,可我卻怎么也學不下去。我該怎么辦?從小到大,父母老師都教育我要誠實,我也從未說過謊,現在為了一個“進步獎”而說謊,值嗎?就算我拿到了這個進步獎,那我是真的進步了嗎?想到這里,我的心平靜多了。 “老師,我作文紙寫壞了,能在給我一張嗎?” http://wenwen.sogou.com/z/q656839028.htm http://zhidao.baidu.com/question/87700832.html?si=2 http://zhidao.baidu.com/question/87697802.html?si=3

以考試為題寫一篇作文

2,月考作文500字左右

明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!00第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟于事。真令我懊惱沮喪極了。80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。00考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉……
我很愛我的紅領巾,因為我知道紅領巾是紅旗的一角,是用革命先烈的鮮血染成的,每個隊員都應該愛護它。放學后,我總是把紅領巾疊得整整齊齊,如果發現紅領巾臟了,我就把它洗干凈。   還記得我第一次戴上紅領巾時,心情是多么激動啊!因為我終于成為少先隊員了,只見五年級的大姐姐先給我舉了個隊禮,然后捧著一根紅領巾幫我戴上,雖然當時不是只有我一個人第一次戴上紅領巾,但我比任何人都開心,我又向那名給我戴紅領巾的大姐姐舉了個隊禮。   有一次,我有一道題數學題左算右算都算不出來,我打算放棄了,可是當我看到系在脖子上的紅領巾時,心想:紅軍長征都沒有放棄,我怎么能放棄呢!于是,我又拿起筆,繼續算,直到這道題算出來為止。還有一次,同桌不小心打翻了我的鉛筆盒,我就罵了他一頓,差點還和他打了起來,事后,我看了一下我的紅領巾,覺得自己很不應該,做人應該寬宏大量,不要為這點小事而大發雷霆,傷了同學之間的友誼,于是趕忙向同桌道歉。有一次,同學有一道題不會做,于是來問我,我當時很忙,于是想不教他了,但看到紅領巾時,我想:做人一定要多多幫助別人,解放軍叔叔不都是這樣的嗎!如果光途自己,不顧別人,那么這個人肯定沒有好下場的。于是便教那位同學怎么做題,直到他弄懂為止。   我愛我的紅領巾,它讓我懂得了許多道理

月考作文500字左右

3,求 在考試中成長的作文500字左右

在考試中成長在涼涼秋日里,我們迎來了緊張的期中考試,這考試或許為你帶來了驕傲和榮耀,也可能帶給了你打擊和憂慮。我們都像對土地寄予無限厚望的農夫,殷切盼望在辛勤的耕耘之后能有豐碩的果實,然而,又往往因為結果不盡如人意而暗暗傷神甚至灰心喪氣。當考試已經結束,如何對待得意或失意的考試成績?如何以健康平和的心態看待自己的付出和收獲?如何正常地甚至超常地在今后的考試中發揮出自己的實力?不知大家是否愿意聽聽我的建議?1 正確看待考試和成績。我知道同學們中間流傳著這樣一句話“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”對于考試,大家厭惡甚至恐懼,因為考試帶來競爭和壓力甚至挫敗感。事實上,考試的目的僅僅是反映自己前一段時間學習的真實情況,以便老師和自己及時查漏補缺,更好的掌握和鞏固知識。你要記住,沒有老師愿意將成績作為為難學生的工具,任何一位老師都跟你有共同的愿望,希望你努力,并取得好成績。你更要記住,我們的目的是真正獲取知識,有了真才實學,就可問心無愧,反之,就算僥幸取得高分,總有一天也會露出馬腳。2 努力調整自己的心態不過是一次考試,分數高了,沒什么可驕傲的,分數低了,也沒什么可自卑的,這說明不了什么。有一句話說得好“成功時不要把自己當作巨人,失敗時不要把自己當作矮子”。每個人都希望自己取得好成績,這是人之常情,也是有上進心的表現,但是如果已經失利了,難道就要從此怨天尤人或者一蹶不振嗎?就像一個不慎跌到在跑道上的人,與其趴在地上哭泣,不如趕快爬起來奮起直追,人生的許多競爭正如馬拉松賽跑,勝負尚難決定,要看誰笑到最后,關鍵看自己是否努力。不要自責,相信自己,放下心理包袱,輕裝上陣,積極投入到下一個回合的競賽吧!3 認真分析,理性歸因造成我們考試失利的往往有多種因素,有些是外界的,不可改變的,例如:老師的教學方法,試卷的難易程度,環境甚至運氣等等。經常把自己的失敗歸結于這些原因,你的學習就會比較被動,因為這些因素你不能主動控制,就只好被動接受。而另一些因素卻是你能夠控制改變的,例如:主觀努力不夠,學習方法欠妥,對自己的期望值過高等等。要知道,你也許不能決定命運的長度,但是你一定可以擴展命運的寬度。4 將心動轉化為行動關鍵不是我們怎樣說,而是我們怎樣做,你有了很多打算,有了具體的目標,有了一套套的道理,可是你行動了嗎?你上課時是否還是那個“沉默的羔羊”?你是否還在別人安靜看書時談天說地?你能否認真地珍惜你的每一分鐘?……努力了,行動了,才能無怨無悔,才能無愧于心,才能真正有所收獲。親愛的同學們,不知你是否聽說過這樣一個故事:在海邊有許多爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小灰雀總能迅速地起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總要很長時間,然而,真正能飛越大海橫過大洋的還是海鷗。雖然第一只能有一個,但成功卻有無數個,即使做不了直沖云霄的灰雀,但只要成為一只努力進取的海鷗,我們的人生依然會散發出成功的芳香。記住并且相信:你就是那只海鷗,你一定是那只海鷗!

求 在考試中成長的作文500字左右

4,考試作文500字

1、考試天啊!四十了,只有十分鐘就要上課了,今天可是數學早自習呀!我快馬加鞭的向教室跑去。呼!終于趕上來了。于是我安心地坐到了自己的座位上。   考前慌張   正當我氣喘吁吁,打算喝水時,李千聰走到我身旁,問道:“羅天瑜,你帶了圓規沒?”我疑惑不解的問道:“要帶圓規干嘛?”“上一次陳老師才說了星期五要小考!”李千聰提醒道。“哦!”我恍然大悟,今天就是星期五了,早上的早自習也許就要考試了。可我早已把這事給忘得一干二凈了,所以我一點準備也沒有呢!看看其他同學,他們好像都胸有成竹了。我馬上找到數學書看起來,唉,還能怎么辦呢?我只能多看一秒是一秒了。   考間緊張   我剛翻開書,瞄了一眼,陳老師就走進教室。她手里捧著一堆試卷,看來我真猜對了。陳老師把試卷發下來,我拿到試卷,倒吸了一口涼氣,這次的考試對我來說真是突如其來,我一點準備都沒有啊!只能臨場發揮了呢!這試卷上的題目算是容易的,可這也并非沒有一點難度的,瞧,這不我就遇到“攔路虎”了!這個方程明明是這樣列等式的,可為什么結果卻怎么也算不出呀?!于是我又重新解了一次這才發現,原來是我算錯了。解完了這一題,我又馬上接著做下面的題目。哈,終于把試卷做完了呀!這時,鈴聲響了,陳老師也把試卷給收了。   考后失望   考完后,那群男同學就在一起討論一道題,這個題目的結果是15。可我做的題目里沒有一個結果是15的題目呀!難道我做錯了?這題可是3分呀!本來就錯了一題,跑了3分,這下可就不止3分嘍!劉超逸問我:“羅天瑜,你畫一個半圓求出的面積是多少?”我有畫過一個半圓嗎?我問她:“我們是畫一個整圓吧?”“沒有,是畫一個半圓!”劉超逸反駁道。“啊!那我不是又丟了6分啊!”我失望地趴到桌子上。中午,陳老師 讓我幫忙改試卷,我翻開自己的試卷 ,在試卷的上方,用紅筆寫著一個大大的分數--85分!我竟然只打了85分,唉,算了。這只是小考,下次再努力吧。   這次沒考好也算了,下次我一定要考好,加油!2、明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!   第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟于事。真令我懊惱沮喪極了。   80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳 舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。   走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。  考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉! 3、考試,對于大多數人來說,多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰,考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難,考后會忐忑不安,翹首以待。   但是,人生對我們的考驗并非都是為了升學、應聘或是晉級,也不是都要端坐在考場中,拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備,它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇適當,你就可能通過,迎接新的考驗;一旦你判斷失誤,你可能和機遇失之交臂。   挨批評是一場考試,通過錯誤認識了自己,只要能努力不再犯,就算通過了考試;若是灰心沮喪,不再努力,你就只能算不及格,如果你還不及時改正,你遲早將被社會所淘汰。   如果你受了挫折,那是生活給你一張考卷。面對挫折,振作起來,重新再來?還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去?你自己選,沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來,后者將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰會來幫你?   若你獲得了成功,你又將獲得一張試卷。面對榮譽,你是繼續努力,爭取下一次的成功,還是高舉榮譽,止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點,走向下一次的成功;后者會使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫。是成功,還是“進醫院”,就看你自己了。   不過,造物主總是會盡一切努力來挽救一個人,即使你“進了醫院”,他還是不會放棄你。你將再得到一張試卷,在你僅有的幾次機會中,你是抓住機遇迎頭趕上,還是選擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來越遠?選擇前者你會很快回到自己的軌道,而后者會使你離軌道越來越遠。  其實,人生中的考場又何止這些。從出生到死亡二十多億個分分秒秒,哪一刻不是一場考試?只是這考試過于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧。當然,人非圣賢,孰能無過,在考卷上偶爾寫錯幾個答案,也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什么都沒干。
考試 天啊!四十了,只有十分鐘就要上課了,今天可是數學早自習呀!我快馬加鞭的向教室跑去。呼!終于趕上來了。于是我安心地坐到了自己的座位上。   考前慌張   正當我氣喘吁吁,打算喝水時,李千聰走到我身旁,問道:“羅天瑜,你帶了圓規沒?”我疑惑不解的問道:“要帶圓規干嘛?”“上一次陳老師才說了星期五要小考!”李千聰提醒道。“哦!”我恍然大悟,今天就是星期五了,早上的早自習也許就要考試了。可我早已把這事給忘得一干二凈了,所以我一點準備也沒有呢!看看其他同學,他們好像都胸有成竹了。我馬上找到數學書看起來,唉,還能怎么辦呢?我只能多看一秒是一秒了。   考間緊張   我剛翻開書,瞄了一眼,陳老師就走進教室。她手里捧著一堆試卷,看來我真猜對了。陳老師把試卷發下來,我拿到試卷,倒吸了一口涼氣,這次的考試對我來說真是突如其來,我一點準備都沒有啊!只能臨場發揮了呢!這試卷上的題目算是容易的,可這也并非沒有一點難度的,瞧,這不我就遇到“攔路虎”了!這個方程明明是這樣列等式的,可為什么結果卻怎么也算不出呀?!于是我又重新解了一次這才發現,原來是我算錯了。解完了這一題,我又馬上接著做下面的題目。哈,終于把試卷做完了呀!這時,鈴聲響了,陳老師也把試卷給收了。   考后失望   考完后,那群男同學就在一起討論一道題,這個題目的結果是15。可我做的題目里沒有一個結果是15的題目呀!難道我做錯了?這題可是3分呀!本來就錯了一題,跑了3分,這下可就不止3分嘍!劉超逸問我:“羅天瑜,你畫一個半圓求出的面積是多少?”我有畫過一個半圓嗎?我問她:“我們是畫一個整圓吧?”“沒有,是畫一個半圓!”劉超逸反駁道。“啊!那我不是又丟了6分啊!”我失望地趴到桌子上。中午,陳老師 讓我幫忙改試卷,我翻開自己的試卷 ,在試卷的上方,用紅筆寫著一個大大的分數--85分!我竟然只打了85分,唉,算了。這只是小考,下次再努力吧。   這次沒考好也算了,下次我一定要考好,加油!
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期中考試后期中考試終于結束了,我深深地嘆了一口氣,伸了個懶腰,真擔心自已的考試成績。……幾天之后,成績總算出來了,正好這節是語文放心班,讓莊老師講卷子,幾分鐘之后,莊老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等同學們坐好之后,老師開始報成績了,袁晨91分,馬上要報到我了,我的心“砰砰”的一直跳個不停,終于報到我了,董薇薇89……分頓時,我傻眼了,連我最好的朋友袁晨都上了91 分,而我卻沒有考上90分以上,真是太不應該了!平時90多分的成績上哪兒去了呢?我拿到卷子后,一看,后面那篇短文沒扣多少,就扣了一分,作文也沒有扣,就是連句成段扣了足足5分,這一道題目嘛也只6分而已,可5分已經扣去了,那還怎么考得上90分以上呢?我當時的心情有誰能知道,又有誰理解我呢?又過了沒幾天,數學成績出來了,我的心情既激動又害怕,自己想到成績,卻怕考得不好又會被老師罵,又會被媽媽抽打。回到家中,我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽說:“你這次語文考試成績實在是不太怎么樣了,數學也太粗心了,位置方向也會搞錯,題目也會忘看;英語連英語字母也不認識,補考前天,不是讓你認過了嗎?怎么還會錯;至于科學嘛,一些判斷題也會錯,不是可以看書的嘛,連這也會錯,我真不想說你的期中考試成績了,如果再說下去,一定會有一肚子的火。”媽媽送你一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲啊!”我聽了媽媽的這番話之后,我含著眼淚獨自走出了家門,心想:媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩,我聽到的成績,仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈,我的步伐仿佛慢了許多,很沉重的樣子。
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1明天又要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排位子,各科老師講評,家長狂轟濫炸……就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺都沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開嘍!   第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩定下來了,答題速度也快了。會做的題做完了,再挑些似會非會又弄不準確的題。同時調動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的,課本上又如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫。然后再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟于事。真令我懊惱沮喪極了。   80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。   走出考場,我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂,幾家愁。   考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉! 2考試,對于大多數人來說,多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰,考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難,考后會忐忑不安,翹首以待。   但是,人生對我們的考驗并非都是為了升學、應聘或是晉級,也不是都要端坐在考場中,拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備,它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇適當,你就可能通過,迎接新的考驗;一旦你判斷失誤,你可能和機遇失之交臂。   挨批評是一場考試,通過錯誤認識了自己,只要能努力不再犯,就算通過了考試;若是灰心沮喪,不再努力,你就只能算不及格,如果你還不及時改正,你遲早將被社會所淘汰。   如果你受了挫折,那是生活給你一張考卷。面對挫折,振作起來,重新再來?還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去?你自己選,沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來,后者將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰會來幫你?   若你獲得了成功,你又將獲得一張試卷。面對榮譽,你是繼續努力,爭取下一次的成功,還是高舉榮譽,止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點,走向下一次的成功;后者會使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫。是成功,還是“進醫院”,就看你自己了。   不過,造物主總是會盡一切努力來挽救一個人,即使你“進了醫院”,他還是不會放棄你。你將再得到一張試卷,在你僅有的幾次機會中,你是抓住機遇迎頭趕上,還是選擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來越遠?選擇前者你會很快回到自己的軌道,而后者會使你離軌道越來越遠。   其實,人生中的考場又何止這些。從出生到死亡二十多億個分分秒秒,哪一刻不是一場考試?只是這考試過于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆,你的一生才算是問心無愧。當然,人非圣賢,孰能無過,在考卷上偶爾寫錯幾個答案,也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什么都沒干。
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