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1，寫人記事作文

有一年春天，我生病在家休息，當時體溫有39度了，聽到這個消息，出差在外的媽媽不辭辛苦趕回了家，急忙把我送到了醫院。春季正好是容易生病的季節，醫院里排著長隊，媽媽先把我安頓在一個人群較稀少空氣好的角落，才放心地去掛號。突然，我想起早上媽媽給爸爸打電話時還說今天有重要的事，讓我在家好好休息……。我不太好意思，因為我生病耽誤了媽媽今天那么的重要事情。過了兩三個鐘頭，終于輪到我了，醫生說我需要打吊針，媽媽把我安頓在椅子上休息，自己忙上忙下給我交費取藥，最后氣喘吁吁的媽媽把我帶到了打針的地方。可那里也是人山人海，這時候我急壞了，媽媽親切地說：“不著急，多喝點水，我們慢慢等，著急反而會加重病情。”我知道媽媽表面上看不著急，實際上比誰都著急。十幾分鐘后，終于輪到我了。上完針后，一位年輕的護士把我們領到一個空位上，然后告訴媽媽這個針水不能打快，大約要兩小時才能打完，又說了一些注意點就離開了。我想：兩個小時媽媽也許就能把她重要的工作辦完。于是我對媽媽說：“媽媽，今天我生病耽誤了您的事情，您現在就去辦吧，我一個人能行！”媽媽說：“你比什么事情都重要，我陪你！”這時，我心里暖暖的，不知該說些什么。那一刻，我感到雖然我生病了，但我是最幸福的，因為我有一個溫暖的家，有一位偉大的媽媽。

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2，初一寫我最熟悉的人從事件中體現人物性格作文600字

我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年才三十多歲，但黑黑的臉上已有些許皺紋。頭發老是扎成一束貼在后背上。媽媽不漂亮，她沒有別人的媽媽那樣彎彎黃黃的頭發，也從來沒穿過漂漂亮亮的裙子。但我卻非常喜歡她。媽媽是個很節約的人。有一次，媽媽在馬路邊做餅，天氣炎熱，火辣辣的太陽曬得媽媽滿頭是汗，再加火爐的烘烤，媽媽實在熱得不行，渴得不行，可是，帶來的茶水已經喝完了。媽媽拿起空茶瓶看了看，搖了搖頭，咽了下口水說：“忍一下算了。”因為回阿姨家喝茶要花時間，媽媽又很忙就只能忍了。其實，媽媽的身后就是商店，店里有各種各樣的飲料，便宜的也就一塊錢。但媽媽寧可忍住口渴，也不愿多花那一塊錢。媽媽不只節約，還很堅強。爸爸病了，不只要吃藥，還干不了活，生活的重擔全都落到了媽媽柔弱的肩上。媽媽每天4點半就要起床，把各種物品搬到手拉車上，費盡九牛二虎之力拉到馬路邊。揉面、包餡、搟餅、貼壇，下餅、賣餅……站在馬路邊一直要做到晚上六點才能回阿姨家吃飯。晚飯后還要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10點才能休息。媽媽常累得直不起腰，但媽媽卻從無怨言。有時我想幫媽媽做點事，媽媽總是說：“你還小，做不了，你只要把學習搞好就行了。”有時我看媽媽實在太累了，想勸媽媽多休息會兒，可媽媽總是說：“傻孩子，媽媽不做，爸爸哪有錢看病，你又拿什么去上學呢？媽媽不累，你不用擔心，好好讀書就對了……”這就是我的媽媽，我對她再熟悉不過了，我喜歡她把餅遞給別人時那甜甜的笑臉，我喜歡她給爸爸拿藥時的柔聲細語，我更喜歡她讓我好好學習時充滿希望的目光。

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3，求500600字初中寫人作文

蒲公英那是個秋天的上午，笫一節下課鈴剛響，老師帶我們去校園的草地上去觀察蒲公英。老師講要我們仔細地觀察蒲公英，了解蒲公英。一進入秋天，這片草地上總有一些嫩黃色像菊花一樣的小花擠在茂密的綠草中間，盡情地開放著。有時這些黃花還會引來勤勞的小蜜蜂來采花蜜呢！據說這些黃花就是蒲公英。這些日子天氣比較涼了。草地上黃黃的蒲公英花都變成了毛茸茸的白色的球球，有兵乓球大小。老師說這就是蒲公英的種子。到了草地上，我摘下了一朵蒲公英，仔細地觀察：呀！這就是蒲公英的種子團，由好多好多的種子集中在一起的，難道它就是由一朵蒲公英的花變成的嗎？太神奇了！每一個種子的上面都長著長長的毛毛，這就像課文里講的一樣，這些長毛毛拼成了降落傘的樣子，真的好漂亮。我正在認真地盯著蒲公英的時候，一陣風吹了過來，我手里的蒲公英有一半的種子隨著風飄到了半空中，那樣子真得像一個個的降落傘，也像一個個傘兵。小小傘兵有的飄到了遠處的花壇里，有的竟然飛過了學校的院墻，落到哪里不知道了。我把剩下一半的蒲公英放到了嘴邊，輕輕一吹，蒲公英的種子背著降落傘歡蹦亂跳的飛走了。留在我手里的只有一個布滿小孔的花托。我低頭看了看那棵蒲公英，葉子已經枯黃了，因為它比小草要高一些顯得孤孤單單的樣子，好像一個把兒女送到遠方的母親盼望著兒女們的好消息。我回想起了學過的課文，蒲公英的媽媽給孩子們準備了降落傘只要微風輕輕一吹孩子們就蹦蹦跳跳地離開媽媽。抬起頭我看到同學們都在草地上追逐著飛在空中的蒲公英。我走到老師身邊說：“老師，它們自由自在，離開媽媽，四海為家，這是不是媽媽的希望呢？”老師笑了，沒有說話。上課鈴響了我們大家依依不舍地回到了教室里。看到了蒲公英，我想到我們大家其實也是一粒粒的蒲公英的種子，將來也會在自由自在的天地間奔向四面八方的。

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4，寫人作文600字

老師像蠟燭，燃燒自己照亮了別人；老師像園丁，桃李滿天下；老師像春蠶，傾盡所有來教導我們。我覺得老師更像我的父母，她不但教會我文化知識，還讓我學會了勇于爭取，學會了敢于承擔的道理，我要感恩我的老師！潘老師，您是我們班的第三任語文老師，我們班在級里面是出了名的差班，很多老師都不喜歡我們，都說我們班的同學笨、懶、調皮。后來，您來了，您擔任了我們班的班主任，當我們做得不好時，您雖然生氣但沒有放棄我們，您雖然動怒但沒有討厭我們，潘老師，我能感覺到您的用心良苦，雖然表面上您對我們很嚴厲，但我知道您做的一切一切都是為了我們好，為了我們班的成績能在級里迎頭趕上。我要感恩我的老師！其實我的心里一直想當班長，現在我還記得競選班長那天的情況。我要感謝潘老師給我機會、鼓勵我去競選班長，讓我懂得要為自己的“理想”去爭取的道理。感謝您對我的肯定，感謝您對我的認同，感謝您對我的鼓勵，我被選為班長那一刻我真的有說不出的激動，當時的心情根本沒辦法用詞語形容，只感到眼淚在眼眶里不停地打轉，最后一下子都流了下來。作為一名班長，我比其他人更需要認真努力地學習，因為我要做同學們的好榜樣；作為一名班長，我比其他人更需要為班級多做貢獻，因為我要做老師的好幫手。這一切都離不開老師的教導，我要感恩我的老師！潘老師是個認真負責的老師。您對待每個學習成績不好的學生，都能耐心地把她們不理解的知識點重復解說，即使不在工作時間，您也會用自己的寶貴時間來為大家補課，希望我們班的同學能共同進步。潘老師還是個細心的老師。我記得有一次，班里有個同學身體不舒服，細心的您很快就發現了，您把同學帶到了辦公室，還打電話給她的家長，讓家長來接她回去，還特意叮囑她注意休息，多喝水。您對我們每個同學都是這樣關懷備致，都是這樣細心，我要感恩我的老師！老師這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸，老師我永遠記住您！偉大的老師，我要感恩我的老師！

5，幾件事寫一個人的初中作文

能寫的話一件就夠了，不夠字數的話2~3件也可以

已解決問題收藏轉載到QQ空間幾件事寫一個人的初中作文 [ 標簽：初中作文,初中,作文 ] 我急需幾件事寫一個人的初中作文，各位謝謝啦！ ♀蒶兒♂ 回答:2 人氣:8 解決時間:2009-08-21 18:24 滿意答案我在這世上，只尊敬3種人：為人們無私奉獻的人；對我生活上、學習上有影響的人；我的長輩。爸爸是我尊敬的人，但不只是因為他是我的長輩。記得有一年，他和一位朋友在家里談事情，約好明天10點在南寧市圖書館門口碰面。到了第二天，天有不測風云，下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔，毅然決然的走了。 11點，12點，……3點，他回來了，寄托了雨對他的問候回來了。“怎么樣，他沒來吧？我就知道，叫你不去，你偏去。還不帶傘，遲到一下又不會怎樣。”我靠在墻壁上說。“這不是去與不去、遲到不遲到的問題，而是信譽的問題。盡管他沒來，可我去了，我問心無愧。再說了，淋濕了，可以擦干；生病了，可以吃藥；可信譽沒了，什么都不可以！”這一段話震撼了我。我尊敬他，因為他的守信。一個雙休日，爸爸帶我去菜市場買菜。我們走到一個賣魚的攤子，賣魚的是個老太太。“魚怎么賣啊？”“3元一斤。”“好，給我來一條。”說完，老太太麻利的抓起一條魚，稱得2斤，然后裝袋。爸爸付了錢，但他接過魚時，露出一種懷疑的表情，但一會兒不見了。我們在離開的時候，爸爸去了公平秤，稱了那條魚的重量，公平秤顯示的是3斤。爸爸二話沒說，馬上跑到那魚攤，把應付的錢給了老太太。還說：“您應該換個秤了，不準！”說完，我們走了。我尊敬他，因為他的誠實。我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉進了柵欄內，用手夠不到，老人沒有拐杖又寸步難行。一個個行人走來詢問，一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了，一個箭步走到柵欄前，突然，一只手搭在我肩上，“小同學，這不用你，我來！”我一回頭，原來是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。我往后退，只見爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進去了。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸馬上走了。老人問我：“他是誰啊？”“我爸爸！”我自豪地說。我尊敬他，因為他的無私奉獻。

我在這世上，只尊敬3種人：為人們無私奉獻的人；對我生活上、學習上有影響的人；我的長輩。爸爸是我尊敬的人，但不只是因為他是我的長輩。記得有一年，他和一位朋友在家里談事情，約好明天10點在南寧市圖書館門口碰面。到了第二天，天有不測風云，下起了傾盆大雨。他不顧我的阻攔，毅然決然的走了。 11點，12點，……3點，他回來了，寄托了雨對他的問候回來了。“怎么樣，他沒來吧？我就知道，叫你不去，你偏去。還不帶傘，遲到一下又不會怎樣。”我靠在墻壁上說。“這不是去與不去、遲到不遲到的問題，而是信譽的問題。盡管他沒來，可我去了，我問心無愧。再說了，淋濕了，可以擦干；生病了，可以吃藥；可信譽沒了，什么都不可以！”這一段話震撼了我。我尊敬他，因為他的守信。一個雙休日，爸爸帶我去菜市場買菜。我們走到一個賣魚的攤子，賣魚的是個老太太。“魚怎么賣啊？”“3元一斤。”“好，給我來一條。”說完，老太太麻利的抓起一條魚，稱得2斤，然后裝袋。爸爸付了錢，但他接過魚時，露出一種懷疑的表情，但一會兒不見了。我們在離開的時候，爸爸去了公平秤，稱了那條魚的重量，公平秤顯示的是3斤。爸爸二話沒說，馬上跑到那魚攤，把應付的錢給了老太太。還說：“您應該換個秤了，不準！”說完，我們走了。我尊敬他，因為他的誠實。我一天走在回家的路上，突然一位老人的拐杖掉進了柵欄內，用手夠不到，老人沒有拐杖又寸步難行。一個個行人走來詢問，一個個行人又搖搖頭地走開。我看不下去了，一個箭步走到柵欄前，突然，一只手搭在我肩上，“小同學，這不用你，我來！”我一回頭，原來是爸爸，他看到是我也嚇了一跳。我往后退，只見爸爸抓住柵欄，一跳，一翻，進去了。拿出拐杖，慢慢地放在老人手上。然后，爸爸馬上走了。老人問我：“他是誰啊？”“我爸爸！”我自豪地說。我尊敬他，因為他的無私奉獻。我的爸爸，守信、誠實、無私奉獻。我為有這樣的一個爸爸而感到驕傲

6，初一寫人寫事作文各一篇800字以上

題目：我的父親我的父親是一位司機，每天都很少看見父親。我知道，父親又為我們忙碌去了。　　說起我的父親，他最大的一個特點就是那一雙眼睛。父親一笑，他的眼睛就瞇成一條縫。因此，每當父親笑的時候，我們對父親說：“父親，你的眼睛還能看見我們嗎？”說著便開懷大笑了。　　相對來說，我的父親是比較開明的。雖然他讀書不多，但他懂得的道理是一大堆。父親常常教育我們，要愛家，兄弟姐妹要同心，以后大家有困難能幫的就要幫。父親特別注重親情，他常常對我們說，親情是無價的，甚至比生命重要。特別是他自己寫的那一句“世事無絕對，只有親情最。”父親的教育讓我們感觸很深。　　父親能理解我們的想法，也很相信我們。還記得小時候，我們幾個小孩去鄰居家玩。過后，鄰居家的錢不見了，他們都認為錢是我拿的，但父親并不認為如此。父親走過來和藹地問我：“小語，有沒有拿鄰居家的錢？”我回答：“我沒有。”父親沒有再次問我，走了過去對鄰居說：“我的孩子沒有拿你家的錢，再找找吧。”父親的深明大義使我受益匪淺。　　父親是很有愛心的。父親每次捐款給災區總是1000元，其實我家并不富裕。父親卻很樂意，他對我們說：“這是我們中國的同胞，有難就要援救。”不僅如此，上一次日本大地震，父親也掏出錢來捐出去。父親的行為讓我們也開始積攢錢財，也開始捐款。　　其實，最讓我們感動的是父親在臺前貼的一句“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚的欣賞他！擁抱他！贊美他！為自己創造的生命而永遠自豪！”父親是把這句話看成非常重要的，我們都被父親的情感熏陶。我們明白，父親是為了我們，父親是為我們賺錢。總之父親做什么都是為了我們。　　所以，我想對父親說：“我們一定會努力學習，長大以后報答你的恩情。”　　我愛我的父親。題目對我影響最大的人搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”當我還躺在搖籃里時，外婆唱著，我睡著，剛洗完菜的濕手，掖過圍裙，又幫我掖好被角。“咿呀”聲不知打破過多少沉寂，掛在外婆疲倦卻泛著紅光的笑臉上，我在外婆溫情的搖籃中長大。　　從小，吃飯是我最大的難題，我吃著涼了又熱，熱了又涼的一碗飯，看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒有責怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會沖著外婆傻傻的笑，而外婆一定不會忘了告訴我不可以浪費一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事，常帶我去屋后不遠處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然，然后總告訴我要熱愛小動物，說它們既然是有生命的東西，就應該有機會在這個世界上幸福的生活。再大一點媽媽把我送進了幼兒園，每天從幼兒園門口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵著，連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆，朝每日光顧的蛋糕店奔去。當老師把那最簡單的知識教給我們時，我對什么都充滿好奇，數著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠也數不清的老年斑，然后嬉笑著跑開。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳，不管刮風和下雨，拉著我走進那知識的殿堂，讓我沐浴著溫情的陽光小時候的我不知道什么原因，總是會無緣無故的肚子疼，同時伴隨著的還有發燒，嘔吐。那時侯，爸爸和媽媽都在外地工作，身邊只有外婆，外婆用一輛她親手為我做的小搖車推著我走遍了市區所有的醫院，看著我蠟黃的小臉，外婆的眼睛里布滿了淚珠，但最終還是沒有讓眼淚流下來，依舊笑著對我說要堅強。病榻中的我什么都吃不了，只能吃一點流食，而外婆為了給我補充維生素，讓我不要那么虛弱，總是用小刀將蘋果削去一塊圓形的皮，然后用勺子一點點的慢慢挖，把勺子里的蘋果泥喂到我嘴里，我在外婆的精心照顧下一天天的長大了，而外婆也老了，牙口不是很好了，所以現在改成我來喂外婆吃蘋果了，那布滿皺紋的臉欣慰的笑了。外婆沒有多少文化，可她從小就教育我不管做什么事，一定要有恒心，堅持到底，就是勝利，如今已走向初中的我依然牢記著外婆的教誨，成為一個對社會、對國家有用的人。　　人們說，親情是一種深度，是一種沒有條件，不求回報的陽光沐浴，是一種浩蕩宏大，可以隨時安然棲息的理解堤岸。是的，我的外婆將這些全部都奉獻給了我，為我任勞任怨操勞一生的外婆，我愛您！

當我學完《游子吟》這首詩時，心情久久不能平靜。這時，我仿佛看到文中那位慈祥的母親在微弱的燭光下，穿針引線，為正在臨走的兒子縫補衣服，使它更結實，更耐穿些。當我讀到“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”“誰言寸草心，報得三春暉”時我的眼睛模糊了，頓時，我想起了我那和藹可親的媽媽，想起她對我的點點滴滴。記得，在讀五年級時，因為第二天要舉行歌誦比賽，必須統一穿校服，我的校褲的腰大了，沒法穿，只好拿到外面去改腰。由于天太晚，縫紉工也要收攤了，即使不收攤，也要等到明天才能拿到。這時我心急如焚，心想怎么辦，明天要比賽，我的校褲腰大了，怎么穿啊？身旁的媽媽仿佛看懂了我的心思，忙對我說：“月兒，咱們回家，我今晚上來幫你想辦法暫時把腰改一下，改明兒我到外面給你弄”。我高興的點了點頭，心里的石頭總算落下了。第二天，一條校褲出現在我的眼前，哎！褲子和原來的炯然不同，正在興頭上的我，這時把目光轉向了媽媽，在我的眼中看到了媽媽有黑眼圈了，烏黑的細發中摻著幾根白發，啊！媽媽老了，難道是為了給我補校褲嗎？啊！那是愛的交響，我鼻子頓時一酸，眼睛也模糊了。還有一次，我考試沒考好，心想回去媽媽肯定會大發雷庭，心里像懸崖邊上的葉子，在空中直打旋兒。回到家，我把卷子遞給了媽媽，媽媽說：“怎么才考這么點分？” 媽媽立刻嚴肅起來。“過來，我幫你分析一下，不懂的我再給你講解。”原來以為媽媽會訓斥我，可沒想到媽媽不但沒說我，而且還細心給我講解。母愛像春天的燕子，為我們銜來醉人的春光；母愛像汩汩流水，時時滋潤著我們幼稚的靈魂；母愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動人最燦爛最圣潔的音韻；母親的愛是蒼天給予我們最豐富的禮物，最甜美的甘泉。