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1，礦泉水瓶子的畫法
2，誰可以幫我畫一個飲料瓶啊或者教我怎么畫啊
3，soildworks2011 如何畫飲料瓶如統一綠茶的瓶子及瓶蓋會的高
4，瓶子怎么畫

1，礦泉水瓶子的畫法

可以用深灰和淡灰來表示（個人認為，還可以順便加一點點的用灰色和棕色調成的顏色加上去，還有燈光的顏色）

礦泉水瓶子的畫法

2，誰可以幫我畫一個飲料瓶啊或者教我怎么畫啊

我覺得這個難度不算大，一般只要學過畫畫的人都可以很容易畫得出來。首先，找正面。注意視覺效果，可選擇從斜側面看過去的效果，勾畫最好不要毛膩膩的。一筆畫出來的感覺會讓人看起來很清爽。其次就是上色，瓶子畫得好不好，就是看色上得怎么樣，素描相應要簡單點。

再修飾一下就行了

誰可以幫我畫一個飲料瓶啊或者教我怎么畫啊

3，soildworks2011如何畫飲料瓶如統一綠茶的瓶子及瓶蓋會的高

如果要出圖的話單個畫瓶子先畫草圖輪廓然后特征旋轉凸臺/基體瓶口畫螺紋外部修飾點插入工具草圖圖片或插入圖片（非常逼真）瓶蓋比較簡單拉伸凸臺然后抽殼畫螺紋就好了可以在瓶子上刻字在工具欄草圖繪制實體文本

你說呢...

soildworks2011如何畫飲料瓶如統一綠茶的瓶子及瓶蓋會的高

4，瓶子怎么畫

1，觀察,包括瓶子的結構,比例,顏色。2，構圖,即畫面的整體布局。3，造型,先用直線切出大輪廓,再用短的直線逐步細化瓶子的造型,瓶口的造型要強調,包括結構和造型;4，大體塑造,找出明暗交界線,分出亮部,暗部兩大部分,并根據需要調整造型;5，進一步刻畫,高光,亮部,明暗交界線,暗部,反光;強調高光和反光,塑造瓶子的質感;瓶口的細部刻畫;6，從整體著眼,調整各部分的關系,該強調的強調,該弱化的弱化;大班美術教案：瓶子創意活動目標：1、感知瓶子的外形特征，在瓶子上進行立體的彩繪的創作。2、感受色彩冷暖對比帶來的美感，在活動中嘗試自主解決操作過程中出現的一些問題。3、體驗為瓶子變身后的成功感。活動準備：1、教師范畫作品三份2、各種顏色的酒瓶每人一份3、水粉顏料，水粉筆，盆子，作畫的衣服活動過程：一、欣賞PPT 課件1、各種圖案的瓶子二、其次選擇瓶子，感受其形狀奇特，顏色的單一。1、感知瓶子特征。(1)教師拿起一個瓶子：“我們要把漂亮的圖案畫到瓶子上。“看看瓶子是什么樣的？”（有瓶口（瓶蓋）、瓶頸、瓶身、瓶底）“想想，在瓶子上畫畫和我們平時在紙上畫畫有什么不同? ”(2) 把畫畫在瓶身上（瓶蓋瓶底可以不畫），瓶子可以轉著畫。教學建議：教師轉動的手勢動作需夸張、放慢，暗示幼兒操作時也可這樣轉動瓶子畫畫，把畫畫在瓶身上，左手可以按住瓶口（瓶蓋），瓶底可靠著自己身體或放在桌上，右手把瓶身畫飽滿。(3)你選擇的瓶子是什么顏色，在上面畫什么樣的顏色才能讓圖案更加明顯? （冷暖色舉例說明）(4)操作出現的問題：用顏料畫畫。如果瓶子滾在桌上，或者手握著瓶身轉，都會把顏料弄“花”，怎樣讓瓶子上的畫保持干干凈凈呢?三、選擇瓶子、創設圖案。自己選擇一個喜歡的瓶子設計圖案。教學建議：巡回指導時留意幼兒設計圖案的新思路，鼓勵他把想法表現出來；提醒反復使用對比不明顯顏色的幼兒，更換一種顏色試試。建議完成作品的幼兒在保持瓶子外表干凈的前提下，自己把瓶子拿到展示臺上。教師有意識地將展示臺上的瓶子按高矮排列一下。

你要畫什么樣的瓶子？鋼筆先畫一半，另一半復制翻轉，選中兩個路徑-連接。效果還要看你要畫什么樣的瓶子。