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1，拐騙兒童罪刑事責任如何追究

犯本罪的，處五年以下有期徒刑或者拘役。在量刑時，對于多次拐騙兒童的；對被拐騙兒童有奴役、虐待情節的；對被拐騙兒童身心健康造成嚴重損害的；對造成兒童的家長或者監護人憂慮成疾或導致其他嚴重后果的，均應依法從重處罰。

拐騙兒童罪刑事責任如何追究

2，防拐騙演練活動22位幼兒中只有1位沒有

社會上、電視劇中經常有小孩被拐騙的事件，家長應該把拐騙者的欺騙伎倆告訴幼兒，引導幼兒分析這個小孩怎么會上當，聰明的孩子又是怎么動腦筋脫險的，討論一下還可以用什么辦法來解脫，以培養幼兒提高警惕和分辨是非的能力。教育幼兒不能輕信陌生人的話，不吃陌生人給的糖果、小食品，不為陌生人開門，不隨便跟陌生人走等。故事《金雞冠的公雞》很能教育孩子，當講到狐貍蹲在窗口唱歌騙大公雞時，幼兒會很緊張地自言自語道“快別上當！快別上當！”故事結束問孩子，他們會說：“就是這只公雞太饞了，還不聽貓和畫眉鳥的話，差點被狐貍吃了。幸虧它大聲呼救，貓把它救回來了。

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3，拐騙兒童和拐賣兒童的區別是什么 哪個罪刑更重都是判幾年的

拐騙兒童和拐賣兒童的區別是目的不同.拐賣你童是經出賣為目的,而拐騙兒童則不以出賣為目的,有可能是利用兒童或者拐來自己養.拐賣的要重一點. “拐賣婦女、兒童的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產；情節特別嚴重的，處死刑，并處沒收財產：（一）拐賣婦女、兒童集團的首要分子（二）拐賣婦女、兒童三人以上的；（三）奸淫被拐賣的婦女的；（四）誘騙、強迫被拐賣的婦女賣淫或者將被拐賣的婦女賣給他人迫使其賣淫的（五）以出賣為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法綁架婦女、兒童的；（六）以出賣為目的，偷盜嬰幼兒的；（七）造成被拐賣的婦女、兒童或者其親屬重傷、死亡或者其他嚴重后果的；（八）將婦女、兒童賣往境外的拐賣婦女、兒童是指以出賣為目的，有拐騙、綁架、收買、販賣、接送、中轉婦女、兒童的行為之一的。” “第二百六十二條拐騙不滿十四周歲的未成年人，脫離家庭或者監護人的，處五年以下有期徒刑或者拘役。”

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4，拐騙兒童罪最高量刑

《刑法》第二百六十二條拐騙不滿十四周歲的未成年人，脫離家庭或者監護人的，處五年以下有期徒刑或者拘役。具體可以咨詢太琨律

五年根據《中華人民共和國刑法》第262條規定,拐騙不滿14周歲的未成年人,脫離家庭或者監護人的,處5年以下有期徒刑或者拘役.

拐騙兒童罪量刑，應按《刑法》第二百六十二條：拐騙不滿十四周歲的未成年人，脫離家庭或者監護人的，處五年以下有期徒刑或者拘役。《收養法》第三十一條第一款，借收養名義拐賣兒童的，依法追究刑事責任。犯本罪的，處五年以下有期徒刑或者拘役。在量刑時，對于多次拐騙兒童的；對被拐騙兒童有奴役、虐待情節的；對被拐騙兒童身心健康造成嚴重損害的；對造成兒童的家長或者監護人憂慮成疾或導致其他嚴重后果的，均應依法從重處罰。

拐賣兒童的，處五年以上十年以下有期徒刑，有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財產；情節特別嚴重的，處死刑，并處沒收財產：拐騙兒童罪，是指用蒙騙、利誘或者其他方法使不滿十四周歲的未成年人，脫離家庭或者監護人的行為。

5，如何對孩子進行防走失教育

【英盛觀察】1．通過故事對孩子進行防走失教育。告訴孩子：外出時，要緊緊抓住爸爸媽媽的手，千萬不要離開爸爸媽媽。例如故事《小兔湯姆走丟了》，以孩子的視角看世界。當幼小的孩子走失后，個子矮小的孩子抬眼望去，滿世界都是大人的腿，看不到一張臉，太可怕的情景了!可以講這個故事給孩子們，并且提問“假設是你，你怎么辦?” 2．采用談話法進行防走失教育。采用具體談話問答的形式，教給孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐騙、防走失等技能。讓孩子了解具體情境下走失了應該怎么辦。 3．利用“游戲”“情景表演”等形式進行教育。可以讓不同的兒童和教師扮演角色，進行游戲或者模擬真實情景表演，分別開展“不隨便跟陌生人走”“不吃陌生人的食物”“陌生人來了怎么辦”“被別人拐騙怎么辦”“找不到家怎么辦”等一系列“防走失、防拐騙”的安全主題教育活動，讓幼兒在活動中真實體驗到安全的重要性。讓孩子知道，跟著陌生人走，吃陌生人給的東西很危險。增強孩子防騙意識，提高自我防護能力。進行防拐騙防走失演練為做好孩子的安全防范教育工作，幼兒園要制定《防幼兒走失應急預案》，經常策劃“防拐騙防走失演。練”活動，不斷訓練防騙防拐技巧，提高孩子的自我保護意識。例如，可以進行“喊媽媽，喊救命”模擬演練。找幾位從未與幼兒謀面的家長充當“騙子”。用各種方法引誘幼兒，模擬行騙場景，誘騙孩子。假設陌生人要把小朋友抱走了，小朋友一定要大喊：“媽媽快來啊!”“救命啊，有人抱我了!”這樣的演練比游戲更逼真，更有教育意義，但要注意分寸，要找年齡大的孩子演練，并提前告訴他們，還要注意扮演角色，以免使參加演練的孩子受到驚嚇。家園聯手進行教育幼兒園可以通過家長會、群發飛信、致家長一封信、宣傳防拐專刊等多種形式，向家長宣傳關于“防走失、防拐騙”方面的教育信息，引起家長重視，提高家長的防范意識，取得家園教育的一致性。為了確保幼兒人身安全，幼兒園還要采取一系列的有力措施，如與家長簽訂接送幼兒安全責任書、嚴格執行接送卡制度、對中途離園幼兒進行詳細記載、禁止外來人員隨意進入幼兒園等，對外來人員要詳細詢問并做好出入園登記，從而在根源上杜絕幼兒走失、冒領等安全事故的發生。在平時戶外教學活動中，每個環節都要清點孩子人數，確保萬無一失。總之，預防兒童的走失，不僅是家庭、學校的責任，也是政府、社區等全社會人員共同承擔的責任。所以，身為社會大家庭中的一員，我們呼吁更多的人來關心、愛護兒童，在他們遇到危險的時候予以救助。