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成都市政法英模事跡報(bào)告會(huì),以細(xì)雨 流淚 笑聲 用兩種修辭寫一段成功話

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-12-14 19:14:19 編輯:成都生活 手機(jī)版

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1,以細(xì)雨 流淚 笑聲 用兩種修辭寫一段成功話

細(xì)雨 流淚 笑聲----在英模報(bào)告會(huì)上,模范人物的事跡不時(shí)地獲得掌聲、笑聲,動(dòng)人之處像春風(fēng)溫暖胸襟,像細(xì)雨滋潤(rùn)心田,一些女孩子流淚了,是感動(dòng)的淚水。

以細(xì)雨 流淚 笑聲 用兩種修辭寫一段成功話

2,抗日英雄系列的不要英模故事

臺(tái)兒莊戰(zhàn)役最激烈時(shí),有個(gè)老婦人給池峰城師長(zhǎng)告訴日軍每日動(dòng)向,被日軍發(fā)現(xiàn)炸死了;昆侖關(guān)戰(zhàn)役,周大嫂因看不慣日軍經(jīng)常奸淫婦女,就組織民兵配合國(guó)軍作戰(zhàn)
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抗日英雄系列的不要英模故事

3,下面句子有什么錯(cuò)誤以及改正

沒(méi)有病語(yǔ)的一句是:{ 誰(shuí)都不能否認(rèn)廣西有豐富的民族文化資源。} 因?yàn)榈谝痪涞那鞍刖涿黠@不通順,故錯(cuò)。第三句,“痛癢”不能用“密切聯(lián)系”來(lái)修飾,故錯(cuò)。第四句“討論了”和“發(fā)動(dòng)”中間少了一個(gè)連詞,故錯(cuò)。則選3. 運(yùn)用不得體的一項(xiàng)是:{ 張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法。} 因?yàn)椤百p識(shí)”是用在上級(jí)對(duì)下級(jí)或長(zhǎng)輩對(duì)晚輩,故錯(cuò)。

下面句子有什么錯(cuò)誤以及改正

4,求人民英模的故事的好詞好句

為大家辟一條光明的路。我不能屈膝跪著死,我要坐著。第二點(diǎn)就是,不能打我的頭。我咋就不知道享福呢?可我哪舍得花錢!孩子們等著我的錢念書,我必須往里掙才行!
《魯濱遜漂流記》摘抄:風(fēng)聲呼嘯,波濤洶涌,雖然風(fēng)浪還未大到后來(lái)讓我司空見(jiàn)慣的那種,但也比我?guī)滋旌罂吹降囊〉枚?不過(guò),這已足以叫我這個(gè)初涉海上的年輕

5,一道語(yǔ)文改病句題1

應(yīng)改為“聽了英模的事跡報(bào)告后,大家的心情久久(長(zhǎng)時(shí)間)不能平靜。”久久與長(zhǎng)時(shí)間意思重復(fù)了,去掉任何一個(gè)就可以了。
把心情改為心里。是心理活動(dòng)不是情緒活動(dòng)的表現(xiàn)。
長(zhǎng)時(shí)間跟久久去掉一個(gè)
拜托!“長(zhǎng)時(shí)間”和“久久”重復(fù)咯嗦
詞語(yǔ)重復(fù)刪去任意一個(gè)。久久不能或長(zhǎng)時(shí)間。
聽了英模的事跡報(bào)告后,大家的心情久久不能平靜。 長(zhǎng)時(shí)間和久久重復(fù)啰嗦。

6,根據(jù)你的知識(shí)回答下列問(wèn)題1排尿反射的神經(jīng)中樞在課堂

(1)脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分,灰質(zhì)在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的.例如:排尿中樞在脊髓,但正常人只有在環(huán)境適宜時(shí)才排尿,說(shuō)明脊髓里的排尿中樞是受大腦控制的.(2)反射分為簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射:簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式.“報(bào)告會(huì)上英模的先進(jìn)事跡感動(dòng)的你熱淚盈眶”,這種反應(yīng)是后天形成的,是復(fù)雜反射.(3)小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;因此“上體育課的時(shí)候,你一個(gè)漂亮的三步上籃,將球準(zhǔn)確地送入籃筐,贏得了一掌聲”,在此過(guò)程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是小腦.(4)“在解放前這一帶農(nóng)民基本上是靠天吃飯”,說(shuō)明人類的生存要依賴于環(huán)境;“黃河形成“懸河”的原因是上游(黃土高原)的亂砍濫伐”,這說(shuō)明人類的活動(dòng)能夠影響環(huán)境.故答案為:(1)脊髓;大腦(2)復(fù)雜(3)小腦(4)依賴;影響
任務(wù)占坑

7,求一篇尋訪日記

在我們身邊,有著許多值得令人稱贊的英模,他們的事跡固然讓大家感動(dòng),但也有一些無(wú)名英雄,雖然他們身上沒(méi)有耀眼的光環(huán),卻也是我們非常崇敬的英模。首先請(qǐng)看我們尊敬的班主任施老師,夜深人靜,月明星稀,施老師還在夜空的照耀下寫教案。為了我們,為了她喜愛(ài)的教師崗位,這又算得了什么?第二天一大早,施老師那黑眼圈和精彩的課堂,讓我們明白了上述的那一切。正是憑著這種一絲不茍的教學(xué)態(tài)度以及那愛(ài)生如子的敬業(yè)精神,施老師贏得了全體同學(xué)的尊敬和信賴。再說(shuō)我身邊的好朋友沈越。沈越的同桌是一個(gè)后進(jìn)生,成績(jī)總是提升不上去。但沈越絲毫沒(méi)有嫌棄他的意思,而是盡全力地幫助他,每天下午第三節(jié)課都要督促他完成好應(yīng)該做好的作業(yè)。正是因?yàn)橛羞@樣的幫助,那個(gè)后進(jìn)生的成績(jī)才有了很大的進(jìn)步。還有一次,我和沈越正玩得起勁。突然,沈越踢到一個(gè)錢包,那錢包里有好幾千元呢!沈越?jīng)]有任何猶豫,立刻把錢包送到廣播站,不敢有一點(diǎn)耽誤。正因?yàn)槿绱藰?lè)于助人、拾金不昧,沈越才多次被選為“三好生”?,F(xiàn)在,我愈加佩服這位的好朋友了。還有一位不知姓名的老爺爺也一樣讓我不能忘記。在我上學(xué)必經(jīng)之路有一個(gè)年過(guò)半甲的清潔工老爺爺。還記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,我放學(xué)后一個(gè)人走在路上,不時(shí)打著寒顫,無(wú)意間看到一個(gè)橘黃色的身影。呵,這不是清潔工老爺爺嗎?瞧,在這冰凍三尺的三冬季節(jié),他的手已凍得烏青烏青的,但他還是咬牙堅(jiān)持著,為大地的整潔作出自己的貢獻(xiàn)。出于好奇,我上前詢問(wèn)他:“老爺爺,這么冷的天你為什么還出來(lái)掃地呢?”老爺爺笑了,皺紋涌上眼角:“俺看地面臟兮兮的,讓人看著不舒服,總得有人來(lái)掃呀,不是嗎?”我一下子怔住了,平凡的話語(yǔ)中讓人體會(huì)到老人家心地是那樣的善良、純樸,短短的一句話,讓我心中萌發(fā)由衷的敬重。還有那風(fēng)雨之中的郵遞員,堅(jiān)守崗位的警察,醫(yī)院勤勞的護(hù)士……許多平凡崗位上做出無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,他們都是我們身邊的英模,值得我們?nèi)?a href="/tag/80.html" target="_blank" class="infotextkey">學(xué)習(xí)。這個(gè)世界之所以這么溫暖,是因?yàn)橛兄@些平凡崗位上的英模們的無(wú)私奉獻(xiàn)。我要向他們學(xué)習(xí),為祖國(guó)的美好明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
http://www.sztv.com.cn/szmg_television/index.do?i=49982&m=050103&a=content絕對(duì)正宗的尋訪日記
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