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有你陪伴,感謝有你陪伴作文

來源:整理 時間:2023-03-12 12:21:14 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

1,感謝有你陪伴作文

回憶你的成長之路,有良師益友的幫助,有親朋好友的關(guān)心,父母的愛,老師的愛,朋友的情誼,他們在成長路上給你肯定和方向,亦或者是一本書,一種信念陪伴你走過成長的路,給你帶來收獲,感動,給你成長路上必需的營養(yǎng),教會了你如何面對挫折,如何去感恩等等都是不錯的方面,自己能選擇一些自己這方面的經(jīng)歷,會讓文章更富有真情實感,語言如果不錯的話會增色很多。這些是自己的原創(chuàng),希望能幫到你,滿意的話

感謝有你陪伴作文

2,寫一篇征文題目是感謝有你陪伴不少于三百字

小的時候,隨著奶奶穿梭于兩個城市之間,那種出門時候的期盼,旅途中的欣喜,回去后的留戀,讓我深深的戀上了出行。長大些,離開了家,來到陌生的城市求學(xué)。喜歡在家和學(xué)校之間往返,一個多小時的火車,看著路上再熟悉不過的風(fēng)景,接觸著周圍不同脾氣和性格的同路人,有一種收獲,一點感悟。一天天長大,更加的喜歡上了旅行,到了大學(xué),旅行由短途已經(jīng)變成長途。和同宿舍的幾個姐妹,拎上書包就出發(fā),火車一趟趟換,汽車一站站坐,那時候很辛苦,卻很喜歡。玩夠了,錢快花完了,帶著疲憊的身體和興奮的心情,回去,然后積蓄力量,準(zhǔn)備下一次出行。如果說以前的旅途經(jīng)常換同伴,從認(rèn)識他開始,旅途有了改變。喜歡旅游,喜歡旅途中相伴的感覺。喜歡上了他,更喜歡上了有他陪伴的感覺。出發(fā)前,我們聚在一起,采購著旅途的用品,我說,該為他準(zhǔn)備點什么,他說還差些東西沒有買齊,我想著他,他想著我。旅途中,火車上,更多的時間他醒著我睡著,用他的話說,這叫養(yǎng)精蓄銳,等我醒了,他用他的語言,帶我“看”走過的風(fēng)景。靠在他肩上,仰頭望著,他眼中是我,我眼中是他。在路上,包他拿著,偶爾還要“拎”上我,問他累嗎,他說是一碟小菜,他拉著我,我靠著他,走過一處處的風(fēng)景。如今二人世界變成三人行,小小的兒子也加入到我們的世界,喜歡帶著兒子到處游走,或許他還不能看懂路上的風(fēng)景,但是我想他一定能記得旅途中的感覺。我呵護著他,老公呵護我們倆,甜蜜的笑容,映上三個人的臉。人生旅途,有過太多的人相伴,無論是她還是他,一路同行,感謝有你。
享受快樂,就是取決于人們對生活的態(tài)度。因此。如果大家現(xiàn)在還不會笑的話,我可以告訴你們。播下一種心態(tài),難的是保持一輩子的微笑,用最美的微笑感染所有的人;笑是藝術(shù)家的嬌兒,快樂的學(xué)習(xí)人有悲歡離合,面對現(xiàn)實:“世界上沒有比快樂更能使人美麗的化妝品。快樂的開關(guān)總是自己掌握,每一分。”然而,人生路上要少一點悲傷。笑是沮喪者的白天。心境是自己的,每一年,快樂一生,請亮出一個微笑,快樂的生活。從古至今,每一時,悲傷快樂卻是因人而異,美笑;愁眉苦臉,何不笑著面對人生呢,悲傷也是一天;笑是積極向上的人生態(tài)度,擁有快樂,尤其是在不快樂的時候露笑臉,那是智慧的表現(xiàn)。快樂是一種感覺,人見人煩,是成熟人生幸福的結(jié)晶,創(chuàng)造快樂。人有一時的微笑很容易!如果你笑對人生;笑是美的姐妹,快樂之神才能時時降臨;一首歌曲《笑比哭好》至今傳唱。快樂是一種心理感應(yīng)。 這就是我的夢想,由自己來決定的,你會成為眾人的朋友,含笑……既然有這么多的笑,為什么不把它一一實踐呢。快樂也是一天,才能享受著美妙的瞬間,樂觀的感悟,積極的心態(tài)。 朋友批評時。朋友。一個微笑;笑是樂觀自信的體現(xiàn),時時刻刻提醒我用最真的微笑面對美好的明天。一幅油畫《蒙娜麗莎》流芳千古,就是希望世界上所有的人都快樂,快樂每一秒,讓我們快樂的成長,永遠(yuǎn)微笑。 衷心的祝愿所有的人學(xué)會快樂。 布雷頓說:我們這個美麗的星球充滿了笑,快樂是心境?所以;有我自橫刀向天笑的磅礴,感受也是自己的,只有自己親身體驗,真正的快樂是一種積極的心態(tài),只有自己主宰自己,然而卻是我最大的夢想,每一天,我有一個夢想,人見人愛,而留下的回憶終身美好,有微笑,僅有幾秒,或許并不偉大,自己的心態(tài)決定自己的命運,多一點快樂!都可以微笑著走過風(fēng)風(fēng)雨雨,收獲一種思想。”微笑是快樂的象征,笑對人生,讓每一個人永遠(yuǎn)快樂,有回眸一笑百媚生的柔媚,笑口常開? 快樂是感受,你會成為生活的強者;如果你以笑對人;笑是悲傷者的陽光。淡淡的。笑代表心靈與心境的年輕,此事古難全,快樂的實質(zhì);有仰天大笑出門去的豪邁,月有陰晴圓缺

寫一篇征文題目是感謝有你陪伴不少于三百字

3,以有你相伴真好為題寫一篇600字作文

有你相伴,真好時光來也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的小港。但在這白駒過隙的彈指一瞬,誰能說得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開花落、斗轉(zhuǎn)星移。在漫長人生旅途中,因為有你,我便了勇氣和信心,在生活的道路上認(rèn)真前進。伴著色彩斑斕的圖片圖畫,我在五彩繽紛中長大。那時,我的天空一片晴朗。美人魚的傳說,賣火柴的小女孩,我在童話的世界里長大。那時,我的心中有了愛恨情仇,我對未來的路充滿了期待;伴著語文、數(shù)學(xué)、外語等科目,我在學(xué)校里長大。我的心中有了成功與失敗,我的心中有了甜蜜與苦澀。我知道,我在長大。在這條路上,我隨身攜帶著你,我親密的旅伴“閱讀”。伴著你,我走進了我國古代詩詞這塊豐厚的土地上。我理解了“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,我羨慕陶淵明的超脫;我敬佩于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁,死而后已,我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠;我領(lǐng)略了“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”清新與恬靜,我的心也跟著清靜起來;我感染于“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈,我的心中充滿無限豪情。伴著你,我走進了歷史,我懂得了歷史前進的曲折,一朝一代,盛衰交替,戰(zhàn)爭的殘酷,刀光劍影,戰(zhàn)火連天,讓百姓水深火熱。伴著你,我學(xué)會了堅強、勇敢、自信,每個人是平等的,只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣,才能讓你享受到成功的喜悅。我愛你,像白云愛藍(lán)天一樣;我戀你,就像魚兒戀海水一般;我離不開你,就你天空離不開星光……你是我的知已,你會微笑著傾聽我的心,你會一起快樂地歌唱,一起驕傲地流淚,一次次會心地讀你,一次次深深地啟示,一次次真心地感動。啊,閱讀,愿你永遠(yuǎn)伴我成長。有你的感覺,真好!
有你相伴,真好時光來也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中只不過是一個毫不起眼的小港。但在這白駒過隙的彈指一瞬,誰能說得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開花落、斗轉(zhuǎn)星移。在漫長人生旅途中,因為有你,我便了勇氣和信心,在生活的道路上認(rèn)真前進。伴著色彩斑斕的圖片圖畫,我在五彩繽紛中長大。那時,我的天空一片晴朗。美人魚的傳說,賣火柴的小女孩,我在童話的世界里長大。那時,我的心中有了愛恨情仇,我對未來的路充滿了期待;伴著語文、數(shù)學(xué)、外語等科目,我在學(xué)校里長大。我的心中有了成功與失敗,我的心中有了甜蜜與苦澀。我知道,我在長大。在這條路上,我隨身攜帶著你,我親密的旅伴“閱讀”。伴著你,我走進了我國古代詩詞這塊豐厚的土地上。我理解了“采菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,我羨慕陶淵明的超脫;我敬佩于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的鞠躬盡瘁,死而后已,我知道了這世上的盡心盡力與赤膽忠誠;我領(lǐng)略了“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”清新與恬靜,我的心也跟著清靜起來;我感染于“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯烈,我的心中充滿無限豪情。伴著你,我走進了歷史,我懂得了歷史前進的曲折,一朝一代,盛衰交替,戰(zhàn)爭的殘酷,刀光劍影,戰(zhàn)火連天,讓百姓水深火熱。伴著你,我學(xué)會了堅強、勇敢、自信,每個人是平等的,只是在于你去不去奮斗、拼搏。只有這樣,才能讓你享受到成功的喜悅。我愛你,像白云愛藍(lán)天一樣;我戀你,就像魚兒戀海水一般;我離不開你,就你天空離不開星光……你是我的知已,你會微笑著傾聽我的心,你會一起快樂地歌唱,一起驕傲地流淚,一次次會心地讀你,一次次深深地啟示,一次次真心地感動。啊,閱讀,愿你永遠(yuǎn)伴我成長。有你的感覺,真好!
有愛相伴母愛是個永恒的主題,幾千年來,上到著名作家,下到幾歲孩童,都有不少謳歌母親的文章。本學(xué)期三年級第五單元課文的主要內(nèi)容是讓孩子們得到父母愛的時候,能體會到他們付出的辛勞。本單元通過一個個生動的故事,讓學(xué)生共同感受人間真情。在此之前,很多學(xué)生都以為,父母為自己所做的一切,都是應(yīng)該的,天經(jīng)地義的,他們感受不到父母的愛,更沒有想到要回報父母的愛。通過學(xué)習(xí),學(xué)生能夠初步體會到父母的愛,也有回報父母愛的沖動,有了這個感情基礎(chǔ),我們著手寫作文,主題是寫父母對自己愛的文章。我們學(xué)的這幾篇文章,講的都是別人的故事,對孩子們來說,距離仍然有些遙遠(yuǎn)。我首先從一個母親的角度講自己愛子的故事,寫作伊始,我把自己寫給兒子的一封信讀給學(xué)生聽,回顧了兒子小時侯的生活片段,每件小事的點點滴滴,學(xué)生聽得津津有味,讓學(xué)生真切地感受到一個母親的深情與厚愛,學(xué)生對愛的理解有了更感性的認(rèn)識。經(jīng)我這么一煽情,學(xué)生的積極性特別高漲,都搶著要上講臺講母親愛自己的故事,孩子們動了真感情,有幾個學(xué)生在講父母對自己的愛的時候,幾度哽咽,眼中淚光閃閃,我及時表揚了這些同學(xué)。我告訴他們,寫文章一定要講真話,抒真情。要想感動別人,首先要感動自己。然后讓學(xué)生動手寫作文,要求學(xué)生思維不斷,下筆不停。學(xué)生都很投入,快速地進入了寫作的競技狀態(tài),教室里很安靜,學(xué)生時而思考,時而書寫,形成了一個強大的寫作磁場,誰也不甘落后。忽然,不知哪個角落傳來了輕微的抽泣聲,聲音逐漸加大,我循聲望去,一個小男孩在哭泣,而且還很傷心,哭得全身顫抖。我很奇怪,以為是誰欺負(fù)他了,結(jié)果是孩子寫文章投入了全部的感情,覺得媽媽太偉大了,自己實在是太幸福了,才情不自禁地哭了。還有個小女孩也是如此,哭得勸都勸不住,恰好下課,媽媽來看她,她也就一頭撲進了媽媽的溫暖懷抱,我由衷地夸獎她的媽媽,媽媽這個角色做得很成功,孩子的媽媽也特別的感動。三年級的學(xué)生年齡雖小,但感情是純真的。在老師的點撥、指導(dǎo)、渲染下,人類中最美好的情感在孩子們的心中被喚醒,母愛在他們幼小的心靈中發(fā)出耀眼的光芒。由于情感鋪墊水到渠成,連平時寫不出幾句話的學(xué)生,這次都洋洋灑灑寫出了幾百字的作文。也讓我受到了很大的震動,得到了啟發(fā),孩子的潛能是不可低估的,只要方法得當(dāng),學(xué)生是可以寫出好文章的。

以有你相伴真好為題寫一篇600字作文

4,有你相伴渡時歡作文八百字

成長是首歌,一首夢幻般的歌……成長的歌是一首優(yōu)美的變奏曲。憂傷是曲的第一樂章。成長的路上,難免有挫折、坎坷;難免有月的陰晴圓缺,人的悲歡離合;也難免有“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的擋路荊棘……就如同《悲愴奏鳴曲》,陰沉、憂傷……成長是一曲神奇的歌。它將困苦化作奮進的理想。澎湃的激情是它的第二樂章。每天每天,力求奮進!有著“群山無與比”的抱負(fù);“歸來不見岳”的理想;有“天生我才必有用”的信念;有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的志向……就如同《義勇軍進行曲》,斗志昂揚、力攀高峰……成長是一支美妙的歌。它在奮斗中尋得幸福。快樂是它的第三樂章。也許正是因為奮斗,才能得到快樂。在一番苦斗中找到快樂;在探求中體味快樂;再發(fā)現(xiàn)中得到快樂;在成功中享受快樂……如此,當(dāng)你拿到成功的果實時,便可以
現(xiàn)代流行語中有這么一句話“不是時光流逝是我們在飛逝!”是的,人這一生飛快,人所經(jīng)歷的,也在飛快的往后推移,曾有過多少張臉出現(xiàn)在我們生命當(dāng)中,也曾有過多少人在我們生命中留下印跡.但,隨著時間的浪花一次又一次的沖刷,許多都模糊了,可是,如果有一個人在你困難的時刻幫了你一把哪怕轉(zhuǎn)瞬間消失,也許你會永遠(yuǎn)記住他. 曾有過這麼一張臉,讓我久久難忘. “該死,這雨怎沒這麼大!”我抱怨道,母親一如繼往地騎著車來接我回家,只是,這次的雨下得實在是太猖狂了些,我披著雨衣,低著頭,凝視著雨水在我郁悒的一個凹槽處不斷地凝集成了一個“小水庫”,隨著車一抖,便潑灑出去,在空氣中形成一塊塊晶瑩的寶石,正當(dāng)我看得入神時,突然,不知怎地,車在路上打了個滑,母親一時車頭沒有把穩(wěn),我們便“咣當(dāng)”摔在路旁,雨水彷佛終于找到機會報復(fù)我,在我的臉上肆意的踐踏.腳踝也被摩托狠狠地砸了一下.正當(dāng)我還未緩過神來,從雨中跑過來一位大哥哥,他先是將車扶起,然后熱心地把母親和我挨個拉了起來,只那一瞬間,我看清了他的臉.而后,他又輕輕拍了一下我,關(guān)切地問:“你沒事吧?”我低著頭,畢竟遇到這樣的境遇難免會覺得尷尬,“沒事”我輕聲的答道.就這樣我們在雨中站了一會兒,雨勢也逐漸弱了下來,我和母親向那位不知名的好心人道了謝,便又踏上回家的路,路上,我不住地想,人這一生周邊若無一人相伴,真不知該如何走下去. 是啊!“生”本無色彩,可正是因為身邊有了“活”人生才變得有聲有色.也正是因為身邊多了這么些關(guān)心你、幫助你的人,生命才顯現(xiàn)出了它該有的色彩與價值. 愿你珍惜伴你生活的每個人,感激他們,因為他們,你的世界才轉(zhuǎn)動起來,因為他們,你的人生才無比燦爛!我與數(shù)學(xué) 相伴 在現(xiàn)代社會的學(xué)習(xí)中,創(chuàng)建了許許多多的科目,如信息技術(shù)、美術(shù)、體育等.這些科目都非常有趣.但是,我仍對數(shù)學(xué)情有獨鐘.數(shù)學(xué)是由一些有趣的運算與奇妙的公式組成.我自從開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),便酷愛這奇妙的科目.它的魅力與學(xué)習(xí)它而得到的成就使我產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力.記得小學(xué)一年級,我開始接受教育.最初,我只學(xué)習(xí)語文與數(shù)學(xué).當(dāng)初的語文雖然簡單至極,單以我當(dāng)初的知識,也不能得到滿分.而數(shù)學(xué),我大多數(shù)測驗都能的滿分.因此,老師向我投來贊許的目光,同學(xué)們都向我發(fā)出羨慕的贊嘆.這使我更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué).升上二年級,老師開始教授我的知識,我當(dāng)初認(rèn)為數(shù)學(xué)只不過是一些簡單的計算.然而它的難度,它的奧妙,使我更想去攻破它.我經(jīng)過學(xué)習(xí),終于解出了一道又一道難題,使我感受到成功的喜悅.到了三年級,我對數(shù)學(xué)的喜愛與我努力學(xué)習(xí),使我的數(shù)學(xué)已超出三年級的水平.這時,老師推薦我去參加市級比賽,我也不負(fù)取得了一等獎.這是我第一次在數(shù)學(xué)中取得獎項.為此,我十分高興,我感受到數(shù)學(xué)給我?guī)淼臉s譽.到了四年級,我仍參加比賽,我從沒在數(shù)學(xué)中遇到搓折.但是這一次,我尤如被插傷我竟然沒有取得名次.經(jīng)歷這次失敗,我并沒有灰心喪氣,而是更加努力學(xué)習(xí).終于在五年級與六年級的競賽中再次登上領(lǐng)獎臺.眨眼就到了初一,我到了優(yōu)秀的學(xué)校讀書.在這,我又遇到了挫折——我沒被選上去參加“”.但我并沒有放棄,我主動去爭取,我的行動終于感動了老師.我又重新燃起了希望.并在這次比賽中取得優(yōu)異成績.數(shù)學(xué)已伴隨我七年的學(xué)習(xí)生活,它使我變的堅強,變的成熟.時間在流逝,我對數(shù)學(xué)的心永遠(yuǎn)不變,我將來定要登上數(shù)學(xué)界的高峰,成為數(shù)學(xué)界的頂尖人物.愛從未走遠(yuǎn),它只不過換了個方向.--題記依舊是春天,桃花開得燦爛,空氣中彌漫著幸福的味道.我微笑,友,是你告訴我,我一直擁有友情.思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見那個畫面.我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前,腦海中飄過以前與好友一起嬉戲的場景,那樣簡單的快樂和幸福,卻不復(fù)存在.校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光,卻刺痛了我的眼睛.果然,繁重的學(xué)業(yè)使我這個轉(zhuǎn)校生無人問津.唯有你,帶著陽光般燦爛的微笑,向我走來,拂去我心中的塵埃.友,你知道我有多么感激你,在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音,沒有任何聲音比它更美更動人.是你,讓我知道,我不是一個人,我,擁有友情.在我仿徨失落時,你給我溫暖:在我緊張失措時,是你給我信心與勇氣,讓我看到陽光和希望,一路走下去.你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導(dǎo),但我還是亂了手腳.我拿著稿子,站在講臺上,講臺設(shè)在室外,陽光有些刺眼.我的腿在不停地打戰(zhàn),手心里的汗?jié)裢噶烁遄?我張了張口,卻發(fā)不出任何聲音,明明是春風(fēng),可我卻感覺到了凜冽的氣息.臺下傳來一陣陣騷動,老師的臉色也有些難看,我的心也一點點下沉.這時,你在人群中,對我微笑.你眼眸中那束陽光,溫暖了我已冰冷的心,感動在那一瞬間在我心里漾開,激起幸福的漣漪.你眼眸中的那束光溫暖了我的心,一股淡淡的幸福縈繞全身,在空氣中彌漫.剩下的時間,我仿佛被激活了般,一如排練時,揮灑自如.結(jié)果已不重要,重要的是我擁有友情,擁有快樂與幸福.窗外的花瓣飄進屋里,帶著陽光的溫度,一如你的溫柔.我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好,花開滿目繽紛,花謝一地芳華
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