每一位社會成員都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀、傳承禮儀,自然而然地成為這個民族和團體的一員現(xiàn)代人為什么要學(xué)禮儀,禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規(guī)范,學(xué)好禮儀有什么意義和用處,它包括禮儀意識、禮貌用語、儀表儀容、形體姿態(tài)、禮儀道德行為規(guī)范五個面孩子為什么要學(xué)習(xí)禮儀,學(xué)習(xí)禮儀有什么好處。
禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規(guī)范。中國古話說“不學(xué)禮,無以立”“做人先學(xué)禮”,禮儀教育的重要性不言而喻。禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。每一位社會成員都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀、傳承禮儀,自然而然地成為這個民族和團體的一員
促進孩子獨立性、自信心、尊重他人:一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必定有良好的文明修養(yǎng),這樣的人,會被人尊重,受人歡迎,從心里學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè)。而當(dāng)孩子懂得尊重他人,理解他人,形成了良好的行為習(xí)慣,他就會被別人接納,受大家歡迎,就會有很多的朋友,而這些朋友又會間接或直接地給他帶來相應(yīng)的發(fā)展機會,從而讓孩子逐漸形成健全的人格和與人交往、處事的能力
學(xué)習(xí)禮儀是一種道德修養(yǎng),健全人格的教育。禮儀是道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對一個社會來講,禮儀是文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。而幼兒禮儀是指幼兒在與同伴、成人交往活動中表現(xiàn)出的和諧、文明的態(tài)度、行為或品格。它包括禮儀意識、禮貌用語、儀表儀容、形體姿態(tài)、禮儀道德行為規(guī)范五個面
4、學(xué)習(xí)禮儀有什么好處?1、學(xué)習(xí)社交禮儀有利于提高社會心理承受力:學(xué)習(xí)社交禮儀教育,不僅滿足走向社會的需要,而且,還可以培養(yǎng)適應(yīng)社會生活的能力,提高社會心理承受力。2、學(xué)習(xí)社交禮儀可以提高人文素質(zhì):主要指通過人文學(xué)科的教育去塑造和培養(yǎng)內(nèi)在品格和修養(yǎng),塑造具有高尚的精神境界和高品位的文化境界,3、學(xué)習(xí)社交禮教與有利于強化文明行為,提高文明素質(zhì),促進社會主義精神文明建設(shè):社交禮儀教育是社會主義精神文明教育體系中最基礎(chǔ)的內(nèi)。