如果我會飛，我想擁有一雙科學的翅膀，我會飛向浩瀚的太空，尋找外星人的蹤跡，與他們成為好朋友，讓地球人乘太空電梯遨游行星,如果我會飛了，我會飛到病房去，給那些憔悴的病人帶去希望,如果我會飛了，我會再次飛往汶川，為災區人民帶去力量,”如果我會飛，我會飛到孤兒院，給瘦弱的孩子帶去歡樂。

1。設計意圖:小班是兒童口語快速發展的階段，短小朗朗的童謠是促進兒童語言發展的最佳載體。這首兒歌動作表現力很強，符合小班幼兒愛運動的特點。而且這種內容具有很強的情境性，可以通過游戲把孩子帶到童謠所描述的特定情境中，讓孩子現場感受和學習童謠，從而促進孩子創造性思維的發展。二、活動的目標1。感受詩歌的美，學習表達閃爍的星星、舞動的浪花、歌唱的小鳥的詞語和動作，體驗兒歌的快樂感受。

If 我會飛吧，我想擁有一雙神奇的翅膀，我會飛到一個貧窮的山村，讓失學的孩子們重新走進明亮的課堂，學到豐富的知識。讓盲人換上一雙明亮的眼睛，讓他們從黑暗中看到五彩繽紛的世界。如果我會飛，我要有一雙綠色的翅膀，我會飛向大自然，警告那些亂砍濫伐的人們，要保護樹木，保護環境，讓人類遠離沙塵暴的危害。我要把樹種傳播到全世界，讓世界的每個角落都綠樹成蔭，繁花似錦。讓不衛生的人改掉亂扔垃圾的壞習慣，從小事做起保護環境。如果我會飛，我要有一雙和平的翅膀，我會飛到戰爭多的地方，停止戰爭，停止暴力，讓受凍挨餓的人吃飽穿暖，讓受苦受難的人過上安寧祥和的生活，為他們建設美好的家園。如果我會飛，我想擁有一雙科學的翅膀，我會飛向浩瀚的太空，尋找外星人的蹤跡，與他們成為好朋友，讓地球人乘太空電梯遨游行星。我想去其他星球探索未來人類更美好的家園。

If我會 Fly If我會Fly、我會Fly去養老院給安度晚年的老人帶去生命。我會像春天的雨露，滋潤著老人們干涸的心靈，喜悅又爬上了老人們的眉心，那眼神真的是所謂的:“笑一笑，十歲！”如果我會飛，我會飛到孤兒院，給瘦弱的孩子帶去歡樂。我會和他們玩得開心，孩子們都在笑，很開心，從那時起，幸福寫在他們的臉上，他們不再感到孤獨。如果我會飛了，我會飛到病房去，給那些憔悴的病人帶去希望，我會它成了靈丹妙藥，讓患者感到快樂，對明天充滿信心。如果我會飛了，我會再次飛往汶川，為災區人民帶去力量，我也會變成一把火，在人們心中點燃一顆充滿希望的種子。從那以后，人們滿懷信心地重建了他們美麗的家園。