第一次給一塊比較大小,第二次給兩塊比較大小,第三次給兩塊比較大小,1,適合1年級準備一副牌,兩個人各摸五張牌,2.適合2年級準備一副牌,兩個人各摸5張,4、適合高年級(5級和6級)準備一副牌,兩個人,每人摸5張牌,3、適合年級(34年級)準備一副牌,兩個人,每人摸5張牌。
1、哪些兒童智力 游戲適合一 年級的孩子玩1,適合1 年級準備一副牌,兩個人各摸五張牌。第一次給一塊比較大小,第二次給兩塊比較大小,第三次給兩塊比較大小,如果誰輸了這場比賽,他必須把輸了的牌交給對方。2.適合2 年級準備一副牌,兩個人各摸5張,第一次給一個比較大小,第二次給兩個相乘(表內相乘),第三次給兩個相乘(表內相乘)。如果誰輸了這場比賽,他必須把輸了的牌交給對方,3、適合年級 (34 年級)準備一副牌,兩個人,每人摸5張牌。第一次是兩張各相加或相乘比較大小(有1就相加,大于1就相乘),第二次,將分別添加三張紙,然后通過四次運算比較尺寸。如果誰輸了這場比賽,他必須把輸了的牌交給對方,4、適合高年級(5級和6級)準備一副牌,兩個人,每人摸5張牌。第一次是兩張卡各加或乘比較大小(卡中兩張是正方形,卡中三張是立方體),第二次三張牌各算四張,然后大小牌中兩張是正方形,牌中三張是立方體)。誰輸了,就必須把輸的牌給對方。