五四余波未消，個性解放之聲猶在耳畔,2.這首詩寫于20世紀20年代中期,這個比喻恰如其分、形象地寫出了“我”對愛情的執著,把“我”比作一條河，它的特點是永遠向前，絕不回頭向著一個目標前進,1,抓一只鳥，夢見蝴蝶，夢見葡萄，山，草，樹，影子，天空，天真，可愛，調皮。
1。把“我”比作一條河，它的特點是永遠向前，絕不回頭向著一個目標前進。這個比喻恰如其分、形象地寫出了“我”對愛情的執著。2.這首詩寫于20世紀20年代中期。五四余波未消，個性解放之聲猶在耳畔。然而，現實社會卻處于一種難以忍受的沉默狀態，這讓詩人感到失望和困惑，他的個性蕩然無存。社會的風暴猛烈而瘋狂，理想的皇冠被無情的現實擊碎。“海”象征著束縛人的枷鎖。3.詩歌整體使用隱喻，使詩人的內心感受通過一對一的意象表達出來。河流的曲折，彩霞的美麗，大海的無情，風浪的兇猛等等。都與意象本身的固有特征相一致，同時又與詩人的感情巧妙地相一致。這使得愛與物融合，愛與環境統一。它為事物注入意義，而事物作為境界的一部分，作為抒情的情感象征。我們通過事物感知情感，這種象征性的抒情方式使情感表達新穎委婉，卻又有趣。
2、山里的孩子張志民閱讀答案抓一只鳥，夢見蝴蝶，夢見葡萄，山，草，樹，影子，天空，天真，可愛，調皮。問題分析:童趣是想好玩的東西，美食是童趣，采集草藥是其中一項活動，但并不有趣。如果一邊采草藥一邊偷偷抓鳥，那就是童心未泯，同樣的，睡覺也不好玩，睡覺的時候夢見小蝴蝶才是童真。吃葡萄童心未泯，自然好吃，前兩個比喻很容易找到，最后一個需要仔細考慮。你得仔細看看“森林多安靜啊，除了風，好像沒有搖曳——一杯水！”這是幾個詞，首先，最容易讓人誤解的是“風”，其次是“森林”，但兩者都不對。而是那里的空氣清新如水，把空氣比作水，那么把天空比作一杯水就不難理解了，最后一個開放題，只要說到無罪就能算正確。
