計算機(jī) 思維表示人要操作計算機(jī) 思維要操作計算機(jī) /語言沒有思想。計算機(jī) 思維我們要知道現(xiàn)有的計算機(jī)不可能像人腦思維，計算機(jī) 思維是指人們操作計算機(jī)和計算機(jī)來行使特定功能的方式，-1思維的本質(zhì)是抽象和自動化思維是用計算機(jī)科學(xué)的基本概念來解決問題、設(shè)計系統(tǒng)和理解人類行為計算機(jī)科學(xué)。

周教授認(rèn)為，計算思維代表了一種普遍的認(rèn)識，是一種普遍的技能，每個人都應(yīng)該有學(xué)習(xí)和應(yīng)用的熱情。計算機(jī) 思維表示人要操作計算機(jī) 思維要操作計算機(jī) /語言沒有思想。計算機(jī)語言的“思想”存在于程序員的大腦中，會把計算機(jī)語言的思想和方法分離出來。計算機(jī) 思維我們要知道現(xiàn)有的計算機(jī)不可能像人腦思維。計算機(jī)正是在計算機(jī)中，我們克服了人類自然語言上述“三位一體”的“缺陷”，能夠比人腦更快更準(zhǔn)確地“計算”。

其實這就是我們自然語言中的思想與方法、方法與對象、思想與對象的分離。因為這些分隔，所以計算機(jī)的編程語言中的命令和數(shù)據(jù)可以非常準(zhǔn)確地引用計算機(jī) memory中的確定區(qū)域。這樣，當(dāng)計算機(jī)“計算”時，不像人腦，左半球的一個詞指的是右半球的一個幾乎難以準(zhǔn)確劃分“邊界”的畫面，而是一個有明確“地址”的記憶區(qū)域。

calculation思維包含算法、分解、抽象、概括、調(diào)試五個基本要素。和很多概念一樣，計算思維在學(xué)術(shù)界有一定共識，但也有很多爭議。在共識層面，大多數(shù)研究者都認(rèn)為:1 .計算思維是思維的一個進(jìn)程，可以獨(dú)立于計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)而存在。2.這種思維是人思維而不是計算機(jī)，是人思維來控制計算設(shè)備，效率和效益更高。

計算的定義思維是從當(dāng)前計算機(jī)科學(xué)的層面和角度提出的概念。這個概念可以概括目前計算機(jī)工作的特點，但如果作為思維的一種方式來推廣，可能會在一定程度上限制人們的思維的。從另一個角度來看,思維的概念具有非常積極的意義，它在某種程度上簡潔地指出了計算機(jī)科學(xué)的核心和本質(zhì)問題。為其他科學(xué)領(lǐng)域的研究者進(jìn)一步研究和理解計算機(jī) science提供了很好的目標(biāo)和方向。

calculation思維是一系列涵蓋思維廣度的活動，通過應(yīng)用計算機(jī)科學(xué)的基本概念來解決問題、設(shè)計系統(tǒng)和理解人類行為。這個概念似乎有些抽象。結(jié)合當(dāng)前統(tǒng)計學(xué)課程所學(xué)的遞歸算法，我對計算思維的理解如下:計算思維是遞歸思維模式。當(dāng)我們遇到一個很復(fù)雜的問題，用常規(guī)方法很難解決的時候，不妨用不同的方法把它分解成幾個小的，容易解決的問題。

讓我們把它變得更簡單。就是多角度看問題，用理性解決實際問題。計算思維的本質(zhì)是抽象和自動化。與數(shù)學(xué)和物理科學(xué)相比，計算思維中的抽象更加豐富和復(fù)雜。數(shù)學(xué)抽象最大的特點是拋棄了現(xiàn)實事物的物理、化學(xué)、生物特征，只保留了其數(shù)量關(guān)系和空間形式，而計算思維中的抽象不止于此。計算思維基于計算過程的能力和限制，由人和機(jī)器執(zhí)行。

動畫專業(yè)學(xué)生想學(xué)計算機(jī) 思維的原因如下:1。計算學(xué)科的知識膨脹速度很快，知識學(xué)習(xí)的速度趕不上知識膨脹的速度。首先要從學(xué)習(xí)知識轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)at 思維。2.如果你懂了計算思維，你就有了被整合的能力，有了聯(lián)想的靈感。這樣，如果看計算學(xué)科的知識，似乎動畫專業(yè)和-1思維的道理或原理是一樣的，只是術(shù)語不同。3.學(xué)習(xí)計算思維不僅僅是學(xué)習(xí)計算機(jī)和相關(guān)軟件的原理，解決社會/自然界很多問題的思路與計算學(xué)科中的方法和原理是一致的。學(xué)習(xí)計算思維還可以提高解決社會/自然問題的能力。