因為每個班長可能有不同的做法，所以相關的建議和意見也不一樣,具體還是要看班長的具體作品,在班主任的指導下，全面負責班里的工作,不同性格的人做什么當班長,對班長的意見和建議,但是我們大部分人肯定會肯定班長的優點，會贊美班長在日常生活中的一些好的做法生活，希望它能繼續發揚光大。
1。在班主任的指導下，全面負責班里的工作。工作要積極主動，踏實肯干，團結同學，營造和諧的班級氛圍。2.團結一批班委成員，開展班委工作，主持班委會議，分析形勢，研究工作，制定計劃，落實措施。3.定期向班主任和教務處匯報班委工作和班級的思想、學習、紀律、整潔情況。4.負責全班的考勤、紀律、清潔記錄，每月將考勤提交給班主任。5.帶頭維護課堂紀律，勇于批評和糾正不守紀律的現象。6.講正義，不怕打擊報復，幫助老師打擊頑劣學生。
對班長的意見和建議。具體還是要看班長的具體作品。不同性格的人做什么當班長。因為每個班長可能有不同的做法，所以相關的建議和意見也不一樣。但是我們大部分人肯定會肯定班長的優點，會贊美班長在日常生活中的一些好的做法生活，希望它能繼續發揚光大。當然，人無完人，每個人都有缺點，所以我們可以在班長-2/中對自己做得不對的地方給出一些建議。比如在工作分配上，或者在管理上。在交流的過程中，我相信班長會直接接受任何問題。
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