來源：整理時(shí)間：2023-02-24 14:44:56 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

怎么寫大家?guī)臀蚁胂?/h2>
這次電工實(shí)訓(xùn)很讓我費(fèi)解（開玩笑的）

2，電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)咋個(gè)寫哦

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這個(gè) 很好寫的吧開始寫一些關(guān)於電工方面的理論知識(shí) 在寫你的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷和體會(huì)最后弄些總結(jié)性的話就行啦

電工實(shí)習(xí)心得電工實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn)，第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強(qiáng)烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實(shí)習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。當(dāng)右手第一次揮舞起烙鐵的時(shí)候，心情真是怎兩個(gè)激動(dòng)了得！雖然經(jīng)過千辛萬苦才找到那種感覺；雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn)，雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話有些厭惡，但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。如果沒有那一天的練習(xí)哪里有我值得驕傲的充電器的誕生呢？說起那個(gè)充電器，真的就是激動(dòng)啊！！！記得小時(shí)侯我可是一個(gè)分裂份子，家里上上下下的電子器品沒有什么能逃脫我的魔抓的，但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路。第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程，對(duì)整個(gè)充電器內(nèi)部又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，原來無論哪都存有人類的汗水啊！幾周的電工實(shí)習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計(jì)，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個(gè)簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計(jì)算導(dǎo)線的設(shè)計(jì)，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個(gè)圖片要求簡潔明了，哎~~~不枉我畫了四幅以上。“沖動(dòng)是魔鬼！”試試畫下這個(gè)圖就知道，這就話真對(duì)啊！！！總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感；第二，通過電工實(shí)習(xí)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實(shí)習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個(gè)整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時(shí)所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實(shí)體，通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)！因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們學(xué)到了知識(shí)；因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們開始做事了；因?yàn)殡姽?shí)習(xí),我們長大，成熟了…………..

電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)咋個(gè)寫哦

3，電工實(shí)訓(xùn)心得

電工實(shí)訓(xùn)心得感想對(duì)于報(bào)讀職校的學(xué)生來說，在校學(xué)習(xí)的過程中，都要求實(shí)訓(xùn)，考幾個(gè)技能證，這樣就業(yè)就多一份保障。現(xiàn)在，電汽科08級(jí)電子班的全體學(xué)生正在進(jìn)行電工實(shí)訓(xùn)。以下便是我對(duì)電工考證實(shí)訓(xùn)的一些心得感想。我們參加電工實(shí)訓(xùn)已經(jīng)有三周多的時(shí)間了。在這短短的三周時(shí)間里，我們付出了汗水和努力，也獲益匪淺。電工實(shí)訓(xùn)的目的就是為了鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，熟悉電路原理，最后順利考到初級(jí)電工技能證。當(dāng)熊老師第一次在黑板上講解電子線路知識(shí)的時(shí)候，我們聽得比較清楚，但是當(dāng)我們動(dòng)手操作的時(shí)候，就出了問題，實(shí)物連接圖連接起來總是有頭無尾的。后來，我們重復(fù)操作，遇到困難馬上向老師提問，及時(shí)解決問題，這樣的效果很明顯。當(dāng)我們學(xué)會(huì)第一個(gè)圖的連接以后，熊老師說了一句話：“只要學(xué)會(huì)一個(gè)實(shí)物圖的連接，那么其他的圖連起來就輕松了。”剛開始我也不太相信熊老師說的話。在操作第一個(gè)實(shí)物圖的時(shí)候，花了幾節(jié)課時(shí)間，通過不斷的重復(fù)操作，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。熊老師讓同學(xué)們?cè)诘谝粋€(gè)圖的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做第二個(gè)圖，第三個(gè)圖。我們嘗試操作，果然應(yīng)了熊老師的話。我們多練習(xí)幾次，就能輕松的把第二個(gè)圖，第三個(gè)圖連接完成了。我順利完成了熊老師安排的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，心里甜滋滋的。現(xiàn)在，我對(duì)電工考證充滿了信心。在實(shí)訓(xùn)的前兩周，熊老師沒有限制時(shí)間，讓同學(xué)們自由發(fā)揮，動(dòng)手操作。但是在第三周實(shí)訓(xùn)模擬考證開始以后，熊老師就規(guī)定同學(xué)們?cè)谙薅ǖ臅r(shí)間內(nèi)將考證任務(wù)完成。同時(shí)，熊老師的表情和語言也變得更加嚴(yán)肅了。他嚴(yán)格要求同學(xué)們?cè)诿看尾僮鞫急ＷC成功，給同學(xué)們施加了壓力。我覺得熊老師這樣做很好！不管怎么樣，只要你想學(xué)，沒有什么學(xué)不會(huì)的，關(guān)鍵在于你有沒有信念、責(zé)任、自信。通過三周的實(shí)訓(xùn)，我看到了同學(xué)們積極向上的一面，相信大家在實(shí)訓(xùn)中肯定能取得好成績。

電工實(shí)訓(xùn)心得

4，電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)電能計(jì)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1、電工工具的認(rèn)識(shí)和使用（1）目的要求　　1．熟悉電工工具的使用；　　2．掌握簡單照明線路的基本接線　　　　（2）步驟：　　 1．按圖接好導(dǎo)線，并固定在木板上；2．檢查線路3．通入電源，通過開關(guān)控制日光燈和燈泡，觀察并記錄現(xiàn)象；4．切斷電源，拆除導(dǎo)線2、兆歐表的使用方法和注意事項(xiàng)：兆歐表在工作時(shí)，自身會(huì)產(chǎn)生高電壓，而被測(cè)對(duì)象又是電氣設(shè)備，所以必須正確使用，否則就會(huì)造成人身或者設(shè)備事故。因此，使用前要做好以下各種準(zhǔn)備：（1）測(cè)量前必須將被測(cè)設(shè)備電源切斷，并對(duì)地短路放電，決不允許設(shè)備帶電進(jìn)行測(cè)量，以保證人身和設(shè)備的安全；（2）對(duì)可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備，必須消除這種可能性后，才能進(jìn)行測(cè)量；　　（3）被測(cè)物表面要清潔，減少接觸電阻，確保測(cè)量結(jié)果的正確性；（4）測(cè)量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài)，主要檢查其“0”和“∞”兩點(diǎn)，即搖動(dòng)手柄，使電機(jī)達(dá)到額定轉(zhuǎn)速，兆歐表在短路時(shí)應(yīng)指在“0”位置，開路時(shí)應(yīng)在“∞”位置；　　（5）兆歐表使用時(shí)應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方，且遠(yuǎn)離大的外電流導(dǎo)體和外磁場(chǎng)。　　做好上述準(zhǔn)備工作后就可以進(jìn)行測(cè)量了，在測(cè)量時(shí)，還要注意兆歐表的正確接線，否則將引起不必要的誤差甚至錯(cuò)誤。注意事項(xiàng)：　　（1）兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線，并盡可能短些；　　（2）搖測(cè)過程中不得用手觸及被試設(shè)備，還要防止外人觸及；　　（3）禁止在雷電時(shí)或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時(shí)搖測(cè)絕緣；　　（4）在測(cè)電容器、電纜等大電容設(shè)備時(shí)，讀數(shù)后一定要先斷開接線后方能停止搖動(dòng)，否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計(jì)；　　（5）搖測(cè)，以均勻速度搖動(dòng)手柄，使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min，由于被測(cè)設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象，因此要搖測(cè)1min后再讀數(shù)。如果搖動(dòng)手柄后指針即甩到零值，則表示絕緣已經(jīng)損壞，不能再繼續(xù)搖，否則將使表內(nèi)線圈燒壞。　　由此可見，要想準(zhǔn)確的測(cè)量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻，必須對(duì)兆歐表進(jìn)行正確的使用，否則，將失去了測(cè)量的準(zhǔn)確性和可靠性。　　3．電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路　　（1）目的要求　　1．了解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法；　　2．了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。　　（2）原理：KM1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路，按下綠色按鈕。KM1線圈通電，松開綠色按鈕，KM1線圈斷電；KM2回路為傳動(dòng)控制電路，按下黑色按鈕，KM2通電并自鎖，KM2線圈通電，松開黑色按鈕，KM2線圈不會(huì)斷電，停止時(shí)按紅色按鈕。　　（3）步驟：　　1．按圖接好導(dǎo)線；　2．檢查線路，確認(rèn)無誤后通電；　3．按下后再松開綠色按鈕，觀察KM1的現(xiàn)象，按下后再松開黑色按鈕，觀察KM2的現(xiàn)象，最后按下紅色按鈕，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；　　4．切斷電源，拆除導(dǎo)線。　　4鉗型電流表的使用：原理：是利用電磁感應(yīng)的原理,將需要測(cè)量的導(dǎo)線鉗進(jìn)鉗型電流表硅鋼片疊成的鐵心邊,這時(shí)鉗住的那根導(dǎo)線就相當(dāng)于電流互感器的一匝線圈,屬于一次線圈,有電流通過時(shí),就會(huì)餐在鉗型電流表里面的二次線圈里感應(yīng)出二次電流來,在鉗型電流表度盤上就可以讀出該次測(cè)量的導(dǎo)線電流.注意事項(xiàng)：1. 測(cè)量前應(yīng)先估計(jì)被測(cè)電流的大小，選擇合適量程。若無法估計(jì)，為防止損壞鉗形電流表，應(yīng)從最大量程開始測(cè)量，逐步變換檔位直至量程合適。改變量程時(shí)應(yīng)將鉗形電流表的鉗口斷開。2. 為減小誤差，測(cè)量時(shí)被測(cè)導(dǎo)線應(yīng)盡量位于鉗口的中央。3. 測(cè)量時(shí)，鉗形電流表的鉗口應(yīng)緊密接合，若指針抖晃，可重新開閉一次鉗口，如果抖晃仍然存在，應(yīng)仔細(xì)檢查，注意清除鉗口雜物、污垢，然后進(jìn)行測(cè)量。4. 測(cè)量小電流時(shí)，為使讀數(shù)更準(zhǔn)確，在條件允許時(shí)，可將被測(cè)載流導(dǎo)線繞數(shù)圈后放入鉗口進(jìn)行測(cè)量。此時(shí)被測(cè)導(dǎo)線實(shí)際電流值應(yīng)等于儀表讀數(shù)值除以放入鉗口的導(dǎo)線圈數(shù)。5. 測(cè)量結(jié)束，應(yīng)將量程開關(guān)置于最高檔位，以防下次使用時(shí)疏忽，未選準(zhǔn)量程進(jìn)行測(cè)量而損壞儀表。5觸電急救1 急救原則：（1）迅速：施救者要迅速將觸電者移到安全的地方進(jìn)行施救。（2）就地：要爭(zhēng)取時(shí)間，在現(xiàn)場(chǎng)（安全地方）就地?fù)尵扔|電者。（3）準(zhǔn)確：搶救的方法和施救的動(dòng)作要正確。（4）堅(jiān)持：急救必須堅(jiān)持到底，直至醫(yī)務(wù)人員判定觸電者已經(jīng)死亡，才能停止搶救。步驟：在觸電者脫離電源后,觸電嚴(yán)重的傷員往往處于昏迷狀態(tài),全身各組織嚴(yán)重缺氧，生命垂危。這時(shí)不能用整套常規(guī)方法進(jìn)行系統(tǒng)檢查,而只能用簡單有效的方法盡快對(duì)心跳、呼吸及瞳孔情況進(jìn)行檢查判斷,確定傷員是否處于“假死”(既所謂電休克)狀態(tài)。

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