潮南區教育局，汕頭市潮南區教育局局長的名字叫什么

來源：整理時間：2022-11-09 07:05:35 編輯：汕頭本地生活手機版

1，汕頭市潮南區教育局局長的名字叫什么

顏文濤

汕頭市潮南區教育局局長的名字叫什么

2，汕頭市潮南區教育局投訴電話多少

汕頭市潮南區教育局地址:廣東省汕頭市潮南區峽山鎮廣汕公路電話:0754－87795462

汕頭市潮南區教育局投訴電話多少

3，現任潮南區教育局長是誰

黃暉陽

韓占武

現任潮南區教育局長是誰

4，想知道汕頭市從汕頭汽車客運中心站到汕頭市潮南區政府怎么坐公交

很簡單的線路：在汕頭汽車客運總站（汕頭火車站旁）坐汕頭到峽山汽車客運站的班車到站后向前走約700米，到達潮南區教育局

5，請問揭陽海關馬牙車站到汕頭潮南區教育局該怎么坐車呢

在馬牙坐公交汽車到揭陽汽車總站詢問，那里有去潮陽的車

6，潮南實驗學校收費

2021年，初中小學13000元（每生/每學期），高中16000元（每生/每學期）。潮南實驗學校是經汕頭市教育局批準，潮南區教育局管轄，由廣東明圣楷經濟技術發展有限公司投巨資創辦的一所集幼兒、小學、初中教育為一體的高標準的新型民辦學校。學校被潮南區教育局評為一級學校、汕頭市武術特色學校、全國日常英語實驗學校。先后獲得“全國日常英語實驗學校”、“汕頭市知識產權試點學校”、“汕頭市安全文明學校”、“汕頭市武術特色學校”，“汕頭市綠色學校”等榮譽稱號。師資力量：教師隊伍穩定。教師從全國各地精心選聘，具有高學歷和高素質。有一批省、市級骨干教師、學科帶頭人；多人次獲得國家、省、市級表彰，在國家、省級學術刊物上發表論文；擁有國家教學專業學術團體會員、研究員、理事20人。以上內容參考：百度百科——潮南實驗學校

7，誰能幫我去潮南區教育局問問以前是高一學生然后去潮南職校讀

你想去哪個學校讀，直接找他們校長咨詢不就可以？不行就當轉學生入學咯

我是來看評論的

8，汕頭自考點在哪里

為汕頭市豐澤莊教育局大樓3樓。汕頭市各招生辦信息如下：市自考辦為汕頭市豐澤莊教育局大樓3樓，金平區為汕頭市東廈路82號，龍湖區為汕頭市珠江路珠江大樓8樓809房，澄海區為澄海區玉潭路教育局大樓，濠江區為濠江區府前路教育局大樓。潮陽區為潮陽區棉城東山大道北189號，潮南區為汕頭市潮南區教育局（陳沙公路兩英路段潮南區職業技術學校校內），南澳縣為南澳縣后宅鎮廣新路。擴展資料：自考要求規定：1、凡申請畢業登記的考生，必須自行對本人的基本信息進行更新維護。具體操作方法是：考生登錄省自考管理系統后，使用系統的“基本信息維護”功能對考生本人的籍貫、民族、職業、最后學歷、工作單位、聯系電話等項目資料進行修改確認。2、新生憑預報名號在規定的時間內到市、縣（區）考辦指定報名點正式報名，考生正式報名時須攜帶有效身份證進行電子攝像，同時打印、確認報名資料，并獲得一個唯一的準考證號碼。所有考生務必牢記本人準考證號，報考時須使用該準考證號方能報考。3、每個考生每次考試只能報考一次，且只能選擇一個考區參加考試，在保存或修改報考信息時須進行短信驗證，以確認是考生本人操作。參考資料來源：汕頭教育局-汕頭市2019年上半年高等教育自學考試考生網上辦理畢業登記的注意事項

9，潮南教育局的上班時間

公務員9點，理論上

教育局上班時間：上午8:00--12:00,下午14:00--18:00季節不同,時間可能有變化如果是辦事的話：建議早點去可能人多排隊久！

10，汕頭市龍湖區私立學校排名汕頭市龍潮區黃岡私立學校是不是正規

摘要汕頭市潮南區黃岡實驗學校，創辦于2013年8月，是經潮南區教育局批準設立的一所全日制寄宿與走讀相結合的民辦學校，集小學和初中教育于一體。校園面積約40余畝，學校格局合理，設施齊備，交通便捷，環境宜人。學校小學部現有14個教學班，552名學生；初中部16個教學班，682名學生，全校師生逾1300人，其中專任教師70名。各項指標達廣東省義務教育標準化學校建設標準。辦學一年多來，黃岡實驗學校以實實在在的成績贏得了廣大家長和社會各界的普遍認可。咨詢記錄 · 回答于2021-08-10 汕頭市龍湖區私立學校排名汕頭市龍潮區黃岡私立學校是不是正規學校嗎？你好親，很高興為您解答，正在努力組織答案中，請給我一點時間，謝謝汕頭市龍潮區黃岡私立學校是不是正規學校嗎？汕頭市潮南區黃岡實驗學校，創辦于2013年8月，是經潮南區教育局批準設立的一所全日制寄宿與走讀相結合的民辦學校，集小學和初中教育于一體。校園面積約40余畝，學校格局合理，設施齊備，交通便捷，環境宜人。學校小學部現有14個教學班，552名學生；初中部16個教學班，682名學生，全校師生逾1300人，其中專任教師70名。各項指標達廣東省義務教育標準化學校建設標準。辦學一年多來，黃岡實驗學校以實實在在的成績贏得了廣大家長和社會各界的普遍認可。我問的是龍湖區的黃岡實驗學校龍湖區的黃岡實驗學校是一家私人培訓機構也可以說是私立學校

11，我是汕頭生源的師范生去年畢業我的檔案應該怎么處理

放教育局是最保險的，但是要交錢的！也不貴的吧，一年才幾十塊錢

只要有錢就行

你的報到證是哪，如果是教育局，你就到教育局人事處去問。他們是負責師范類學生報到的。

12，潮南陽光實驗學校初中學費多少錢

2021年學期收費標準初中：住校12000元，走讀10900元（含接送費1300元）小學：住校10800元，走讀9700元（含接送費1300元）備注：1、以上收費標準，走讀生含學費、作業本費、午餐午休費、晚餐晚修費、課本費、接送費（自選）；住宿生含學費、作業本費、住宿費、伙食費、課本費、接送費。不含校服、書包、床品等費用；2、校服費600元，書包80元，走讀生床上用品費400元，住宿生床上用品費600元（只向新生收取一次）。汕頭市潮南區陽光實驗學校（含附屬幼兒園）是一所經上級教育主管部門批準，由民營企業家、鄉賢柯鎮雄先生獨資創辦的走讀與寄宿相結合的十二年一貫制民辦學校（高中部計劃2022年9月招收高一學生）。學校位于汕頭市潮南區峽山街道洋內社區廣洋路128號，規劃建筑面積13萬平方米，首期建筑面積5萬多平方米；二期建筑面積3萬平方米，新教學樓和新宿舍樓2021年8月份投入使用，增加44間教室和1540個床位；三期建筑面積約5萬平方米，工程緊張施工中，將于2022年8月交付使用。全部建成后約可容納小學、初中、高中各60個班，合計約9000名學生。學校現已建有教學樓、綜合樓、學生公寓、教師宿舍樓等，并配備有多媒體演播廳、錄播室、電腦室、儀器室、實驗室、電子閱覽室、音樂室、美術室等功能室；校園內配套先進的計算機校園網絡，每間教室都配備計算機多媒體教學平臺，教育教學設備先進。學校高標準規劃、高起點定位、高品位辦學，不拘一格招攬人才，組成了務實、嚴謹、高效、專業的管理團隊和敬業愛崗、善教樂教的師資隊伍。通過堅強有力、安全到位的后勤服務，以先進的教學理念，培養基礎扎實、善于思考、個性彰顯、富有人文情懷的建設者和接班人。學校環境寧靜優雅，建筑布局合理，周邊交通便利，是學習知識、增長才華的一方勝地！

13，汕頭教師招聘考試

啊我也報名了啊不過我是聽我考公務員的一個姐姐說汕頭那些開公務員的機構也有教師培訓的在歡樂迪樓上有一家啊好像叫中公教育我打算去看一看

本人今年要參加汕頭市金平區教育局教師招聘考試，不知道有沒有哪位師兄師姐參加過往屆的考試，麻煩將題型告訴我吖，是全部選擇判斷題還是有簡答分析呢，因為復習時間較趕，希望得到幫助，萬分感謝

14，潮南教師工資卡丟了怎么辦

　　這個是肯定的。目前汕頭市潮南區有五百多個教師的工資才1000，還得交社保醫保什么的，一個月到手才八百塊而已。以下是他們致給省委書記的的信：致廣東省委書記汪洋同志，雖然您不大可能在百忙之中看到本文，但還是得向您和廣大的群眾們訴說我們這批人的血和淚。以下內容是我們這批轉崗人員的真實寫照，沒有半點虛假，或者這與您在省里聽到的匯報可能會有出入，但這確確實實是我們現在所處的窘境。　　2008年在您了解到像廣東省這樣一個走在改革開放前沿的經濟發達大省還存在著這么多的代課教師，下定決心一定要在三年內把代課教師的問題通過兩次“代轉公”和一次“代轉崗”解決。我們的心里充滿了期待，心想這么多年努力的工作終于有了頭了，我們也可以堂堂正正的做一名人民教師了。但隨之而來的門檻條件卻令我高興不起來，要參加“代轉公”考試必須持有“教師資格證”，而要認定教師資格證就必須有中師或大專以上學歷，顯然對于學歷不達標的我們來說現在已經太晚了，即便立刻去參加函授也需三年才可以取得大專學歷證書，再認定教師資格，當取得教師資格證書時，“代轉公”考試已經結束了，這樣像我這類人已經與公辦教師無緣了。　　錯過了“代轉公”還有“代轉崗”，我們滿懷希望，沒能“轉公”，“轉崗”應該也不錯，好歹政府也有承認有我們這樣的一批人。“代轉崗”的考試并沒有設置多少門檻條件，只需2008年9月1日前在崗并已在省教育廳、省人力資源和社會保障廳等部門備案，現仍在公辦中小學崗位上代課的人員，不需要教師資格證也沒有學歷的限制。“轉崗”指的是轉為“后勤服務人員”，但在我們這種地方，連教師都不夠用，要那么多“后勤服務人員”有何用處，其實也是以工代教，領著“后勤服務人員”的工資做的卻是教師的工作。通過一系列的報名、審核、考試、體檢、計生審查、考核、公示后，我們終于成了一名“后勤服務人員”，但隨著“代轉崗”及解除勞動關系工作的推進，我們這批被區教育局、區人社局、區財政局聯合發文確認的轉崗人員才發現“轉崗”和“轉公”簡直是天差地別。　　2010年12月28日潮南區教育局下發《關于做好我區中小學代課教師轉崗和解除勞動關系有關工作的通知》（潮南教發[2010]115號），其中對轉崗人員管理及待遇做了明確規定：轉崗人員為中小學校后勤服務人員，不占教育事業編制，由區教育局、區人社局、區財政局聯合發文確認。由區教育局按規定程序辦理轉崗聘用手續，實行合同制管理，由區人社局鑒證。人員經費由區財政局核撥。工資為人月1000元。并為其辦理養老保險、醫療保險、工傷保險和失業保險。各項保險中單位應繳部分由區財政負責。首次合同限期為三年，合同期內工資不變。期滿根據工作需要重新簽定勞動合同，重新核定工資額。不續聘的解除勞動關系，并按粵教師〔2010〕13號文件規定執行。此項規定中，轉崗人員沒有事業編制，實行合同制，也即是說和公辦教師存在本質區別，不能享有公辦工資、退休工資、死亡撫恤金、遺屬補助等等。工資為人月1000元，合同限期為三年，合同期內工資不變，而現時潮南區公辦教師的平均工資已經達到了2100左右，我們的工資還達不到公辦教師的一半，而且公辦教師還每年年度考核合格可以晉升一級工資，遇上提高績效工資的話一次可以提高200-300元，聽說汕頭特區擴大到全區之后，公辦教師將從2012年開始增加特區津貼，平均每人每月增加600多元，也就是說從2012年開始公辦教師的平均工資將達到2700元左右，而我們卻是三年內工資不變，在這個CPI每月同比上漲6%的社會，請問三年后的物價水平會是怎樣的呢，而這區區的每月1000元的轉崗人員工資從2011年8月份簽證合同以來到現在2011年11月了還不見蹤影，4個月的工資只有4000元，區財政不會連這區區的每人4000元都拿不出來吧，還是想放在銀行里生利息呢。飽漢不知餓漢饑，領導們大概不會把這小小的1000元看做什么，隨便去吃一頓都不只這個數了，去省里出個差來回車費、食宿費都遠遠不只這個數，而我們這些人卻是要靠著這1000元來養家糊口，每天的柴米油鹽都要靠這1000元。現在上級沒有撥款，學校自然也不會給我們發工資，很多老師都靠借錢過日子了，而最心酸的是從2011年10月開始每月還得上交社保醫保195元多，沒有領到工資卻還得倒貼錢，無形中1000元又成了805元不到，現在個人所得稅起征點都提到3500元了，而我們的工資乘以4還達不到起征點，況且這每月的805元還遙遙無期。　　2011年9月份，在區教育局的布置下，開展了轉崗人員社保醫保的參保和解除勞動關系人員的解除勞動關系并補繳歷年社保的工作。本來這應當是一件好事，但聽了上級的布置，我們這批轉崗人員怎樣也高興不起來。針對解除勞動關系的人員政府對個人進行教齡核查，核查多少年教齡按一年補一個月工資（850元）計算，一年中超過6個月算一年，不到6個月算半年，比如5年7個月算6年，得到的補償為6*850=5100，再發一次性的失業補償金1710，合計6810元。如果要投社保的話按教齡從5年7個月前一直補繳到2011年10月，單位部分由政府負責，個人部分由個人負責，可以用這補償的6810元來補繳個人部分，補繳之后可能還有剩余。如果不想要投社保的話可以申請自動放棄補繳社會養老保險，即可以領到6810元，然后與單位解除關系。而政府對我們這批轉崗人員卻是區別對待的，在潮南教發[2010]115號中規定：并為其辦理養老保險、醫療保險、工傷保險和失業保險。各項保險中單位應繳部分由區財政負責。也即是說補繳社保中的單位部分由區財政負責，個人部分由自己負責。轉崗人員因為沒有跟單位解除勞動關系，所以得不到教一年補一個月工資（850元）和一次性的失業補償金1710元，也就是說同樣為教了5年7月的轉崗人員將得不到6810元，但補繳社保的錢還得從自己的破口袋里掏出來，而且還必須得交，試問一下一位教了5、6年代課教師，之前每個月工資從最初的每月500元到最近的每月800元，有能力拿得到這筆錢嗎？我們不用吃飯嗎？不用穿衣嗎？任教時間長的老師最多要交10000多元，這樣的政策合理嗎？看到這樣的政策，那些轉崗的老教師心都碎了，有些人哀氣嘆氣，有些人破口大罵，反差怎么那么大，解除勞動關系的交完社保還可以拿到錢，而我們一分沒得還要往里倒貼錢，好多轉崗的老師都后悔當初為什么要考上，現在交也不是，不交也不是，如果可以選擇的話大部分轉崗的老師會選擇解除關系。　　而與我們一墻之隔的汕頭市潮陽區，又是另外一番景象。潮陽區和潮南區本是一家，由潮陽市劃分為兩個區，兩個兄弟區之間本來在政策上和福利上都有一定的相似性，因為原來是一個市的工作人員會進行比較，而在這次的“代轉崗”中卻是大相徑庭。首先，潮陽區將轉崗人員定性為有事業編制的普通工人身份，這一點跟潮南區的合同制后勤服務人員就有本質上的區別，可以享受公辦人員的所有待遇，工資上雖然比專業技術人員少，但也達到1400元左右，而且每年年度考核合格還可以正常晉升，提高工資標準時也可以跟著提，退休有退休工資、死亡撫恤金、遺屬補助等等。還可以通過評職稱獲得專業技術人員資格，聘任后和公辦教師一樣拿專業技術人員的工資。從轉崗之后開始交社保，之前不再補繳，不用為補繳社保拿不出錢而發愁。潮陽區的轉崗教師真真正正感受到原來轉崗也是不錯的，起碼以后還是機會的，可以安心任教。而同為轉崗教師的我們卻安不下這份心，是取是舍，是去是留，這樣的一份工作還不如去工廠打工，工地里的雜工一天都要100多元，一個月工作8天工資比我們一個月拿到的工資還要多，而我們還美其名曰是政府批準的轉崗教師，何其諷刺。我們要求的也不多，如果能像潮陽區一樣對待我們這批轉崗人員，我們就心滿意足了。　　經過了兩次“代轉公”和一次“代轉崗”之后，我們這個區的教師情況又是怎樣的呢？代課教師還是繼續存在，只是出現了一個新的用詞“臨工人員”，請問“臨工人員”和“代課教師”有什么不同呢？區別還是有的，以前“代課教師”還得造冊上報教育局，而現在的“臨工人員”卻沒有，政府的報告里已經沒有“代課教師”，因為上級的要求是到2011年4月底之前要解決代課教師這個問題，所以不能出現“代課教師”這個名詞。學校要辦下去必須得有教師，而新老師的供給不足加上正常的退休和辭職、調出的老師，其實公辦教師并不能滿足現時學校的需要，學校在沒有辦法的情況下也只能臨時聘用原來的代課教師，而且臨工的工資是學校自己發的，每月都可以正常領取，而我們這些所謂的轉崗人員卻還得借錢過生活。代課教師這個問題從根本上講就是政府的不負責任，用一個公辦教師的工資來聘用2-3個代課教師為學校工作，可以節省下大筆的資金，如果政府真的想把教育搞好，加大投入的話，首先就應該提高教師的待遇，增加招收新教師的名額，現在每年的大專畢業生都供過于求了，如果想招新教師還怕招不到人嗎？所以說解決代課教師問題根本就沒有做到，只是轉換成另外一種形式的代課。　　在這個互聯網發達的社會，政府不應當想著怎樣封殺人民的言論，身正不怕影斜，如果政府辦事辦得好的話，人民自然就擁護。口口聲聲要加大對教育事業的投入，換來的只是一句空話，實實在在的提高教師待遇才是硬道理。現在同事的公辦老師很多都把教育事業當做副業，有時間還是找其它門路，像這樣的教育事業能培養出人才嗎？

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