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1，設計一個高二5班的班徽
2，高一五班的班徽誰會設計呢
3，急要一個高一5班的班徽設計圖
4，怎樣設計采礦工程5班的班徽
5，初一五班怎么制作班徽
6，誰能幫我設計一下班徽啊我是高二5班的一共六十人
7，班徽的含義怎么寫

1，設計一個高二5班的班徽

班徽

設計一個高二5班的班徽

2，高一五班的班徽誰會設計呢

夠新穎夠創意就可以

高一五班的班徽誰會設計呢

3，急要一個高一5班的班徽設計圖

簡筆畫畫五個人中間寫一個5 幾個人圍成一圈牽著手團結

急要一個高一5班的班徽設計圖

4，怎樣設計采礦工程5班的班徽

只要把 cggc和5放一起就好。也可以去設計小公司去設計

搜一下：怎樣設計采礦工程5班的班徽

5，初一五班怎么制作班徽

http://zhidao.baidu.com/q?word=%B0%E0%BB%D5&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10網上也有圖片,可以參考一下

6，誰能幫我設計一下班徽啊我是高二5班的一共六十人

高二五班班徽圖樣由鳥羽、祥云及羅馬數字組合而成。圖樣底襯為白底、淡藍色祥云圖案，設計靈感源自中國古典元素——祥云圖樣與青花瓷配色，樸素、和諧而典雅。奧運五環顏色彩繪的鳥羽圖案變形自阿拉伯數字“5”，與周邊祥云搭配，寓意“壯志凌云”，同時象征著班級精神圖騰——凌空的“涅槃鳳凰”，展示出高二五班師生志在高遠、為自我重生而不懈努力的堅強意志。右下角的羅馬數字“Ⅱ”，具有典型的抽象符號特征，象征科學與理性之美；而金黃色配色也同時代表著全班師生對未來壯麗輝煌的高二生活的美好憧憬。

7，班徽的含義怎么寫

下面不是有雙手嗎？是大家一起創建共同的家庭，6上面的葉子代表了希望，七色光不就是彩虹嗎？表示風雨過后雨過天晴。鴿子代表和平，也是友好的象征。這就代表了全班團結的在一起吧。至于星星就代表了自己吧。我們都是一顆顆微不足道的小星星，但總有一天會發出璀璨的光芒。

班徽，就是一個班級的象征，它代表著一個班集體。

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5班班徽，設計一個高二5班的班徽

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7，班徽的含義怎么寫

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5班班徽，設計一個高二5班的班徽

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1，設計一個高二5班的班徽

2，高一五班 的班徽 誰會設計呢

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