通過第二項和第三項的兩個特點,你可以很容易地記住每行的第一個公式,我們發現第二個字是它所在的行數,只看如圖位置,那么,第二個詞呢,其次,告訴孩子,背誦乘法口訣表時,要一行一行背,二年年級背乘法口訣技巧:首先要告訴孩子,乘法口訣表也叫“九九九”而且,整個口訣表就像一個樓梯形狀。
二年年級背乘法 口訣技巧:首先要告訴孩子,乘法 口訣表也叫“九九九”而且,整個口訣表就像一個樓梯形狀。如果孩子發現并記住了這個特征,他們就很容易在腦海中記住整個手表結構,加深形象記憶。其次,告訴孩子,背誦乘法 口訣表時,要一行一行背。而且每行開頭的第一個字都要以“一”開頭,一共九行,每行都以“一”開頭。這樣,孩子在背誦的時候就不會迷茫了。第三,還應注意,每列的第一個公式與其所在的行相關。我剛才說的是每一列的第一個字都是以“一”開頭的。那么,第二個詞呢?我們發現第二個字是它所在的行數,只看如圖位置。通過第二項和第三項的兩個特點,你可以很容易地記住每行的第一個公式。
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