5、老太太念念有詞地說：“真是一物降一物，涼氣逼暑氣，荷葉派上了大用場，不開花也罷了小學(xué)語文荷花是幾年級的課文,小學(xué)三年級的課文荷花課文原文清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香,小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢小學(xué)語文荷花是幾年級的課文,小學(xué)三年級的課文荷花課文原文清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。
小學(xué)三年級的課文荷花課文原文清晨，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢
2、初讀荷葉這篇課文摘抄描寫荷花三種姿態(tài)的語句描寫祖母動(dòng)作、語言、神態(tài)的句子：1、祖母自己一枝枝種下去，弄得兩手污泥，一直糊到胳膊肘。2、孩子們都很不以為然地看看祖母，祖母卻是一臉欣喜，就像看一個(gè)新生的孫子，3、老太太也常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進(jìn)來，倒貼茶水請人家欣賞。4、看了一會(huì)兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，咔的一聲，剪下一枝最大的荷葉，5、老太太念念有詞地說：“真是一物降一物，涼氣逼暑氣，荷葉派上了大用場，不開花也罷。
