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1，主題團日活動策劃書怎么寫啊

首先要確定你的主題團日活動的主題和形式，還有是在室內還是室外。之后就是時間地點的確定，然后寫策劃書申請書。策劃書中包括時間、地點、人物、事件等。主要突出你們的活動特色，寫出預計效果，然后就是任務的分派，對于一些可能會出現的突發情況的處理，找好帶隊老師，最后是活動經費預算。具體寫作順序可以做相應的調整。

活動主題內容：。。。。。。總目錄 1 2 3 ...... 1、本次活動的名稱和意義 :...... 2、活動的目的和宗旨 :...... 3、活動的定位 :...... 目錄一、活動的背景 :...... 二、活動介紹:...... 三、實施細則 :...... ......活動執行...... 活動費用

主要寫清楚以下幾項：1、主題2、目的3、時間、地點、參會人員3、活動形式、內容、預期效果、需要的經費4、具體負責人

主題團日活動策劃書怎么寫啊

2，團日活動方案

　　為了確保活動取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是我收集整理的團日活動方案（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。　　團日活動方案1 　　一、活動背景：期末考試即將開始，因此提前倡導大家“以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥”，誠信面對考試。孟子曰：車無轅而不行，人無信則不立”，數道德之新風，立誠信之根基。作為新時代的大學生，理應具備自覺有度的理性精神和廣博深厚的文化修養，并在此基礎上形成科學的人生觀和價值觀。　　二、活動目的：面對考試這一嚴肅的問題，我們更應該端正態度，以自信的心態迎接期末的考試，嚴肅考風考紀，堅持誠信考試，嚴格遵守考場紀律，杜絕一切的作弊的行為，營造和諧良好的考試氛圍，使同學們在考試中自覺遵守考場紀律，尊重老師，服從管理。　　三、活動前期準備工作：　　①先由班委構想出大概活動主題和活動內容。　　②開班會全體同學共同討論。　　③把同學們關于團日活動的各種建議匯總，修改提升，擬寫策劃書。　　④具體把各項工作分配好。　　⑤做出活動經費預算。　　四、活動時間： 20XX年12月27日　　五、活動對象：國貿1311班全體同學　　六、活動地點：城市學院教學樓　　七、活動內容：　　活動一：主此人宣布團日活動正式開始，播放ppt并邀請成績優異的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課的好方法。　　活動二：由班主任進行發言，深刻教育同學們誠信考試的重要以及注意事項。　　活動三：由男女生分成兩組開展現場辯論，1、誠信考試主要靠自律還是他律。2、講誠信與善意的謊言；　　活動四：游戲版塊：相處中的誠信這是一個兩人一組考察朋友間彼此信任度的小小的游戲，要求一人在被蒙住雙眼的情況下，在另一人的指點下，完成任務。　　活動五：進行游戲互動環節，蹲蘿卜游戲。并放飛寫有自己誠信宣言的誠信氣球。　　活動六：由班上書法好的同學用毛筆在橫幅上寫上本次團日活動的主題“誠信考試科科全過笑傲期末” 　　活動七：誠信考試誠信簽名。讓同學們在準備好的橫幅上簽名，表達自己誠信考試，誠實做人的決心。　　活動八：由主持人發起倡議讓大家與簽過名的橫幅合影，為這次活動做紀念。　　活動九：最后由同學演唱歌曲相關歌曲《我相信》　　活動十：由團支書輪流進行相關的總結。并預祝每一位同學都能在考試中獲得優異的成績。最后的團支書宣告本次團日活動結束。并邀請本次嘉賓對這次活動進行最后的點評。　　八、活動流程：　　1、先到教室把場地布置好，宣傳海報貼好。　　2、開展團日活動提問。并在最后幾個游戲中深化大家同學的感情。　　3、拍照留下美好回憶。　　4、把活動現場清理干凈，方可離開。　　九、活動安排：　　①準備階段列好需求的清單，于12月27日下午由班生活委員一次性購買。　　②12月27日下午2點由全體班委，負責會場的布置、由組織委員安排黑板宣傳。　　③活動開始后由兩班紀律委員和團支書負責現場秩序的維持。　　④活動完后會場清理打掃由班委負責。　　⑤活動記錄：由同學記錄本次活動中的激情部分和精彩片段。把精美照片上傳到我班級qq群里以留念回憶。　　⑥活動總結由兩個班團支書負責。最后由主持人負責匯報。　　十、注意事項：在組織團日活動有新意、有吸引力的同時，請組織者千萬首先考慮好安全問題。盡量避免搞一些容易引發安全事件的團日活動。適當減少團日中的娛樂成分，例如觀看與主題無關的電影等。可適當邀請輔導員、社團等嘉賓的參與。在規定時間內，能按時完成團日活動的。各班團支書，文藝委員，組織委員組織好本次活動。請宣傳委員做好活動的宣傳工作。　　團日活動方案2 　　為了紀念五四運動xx周年紀念日，弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活，進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動、　　活動主題： “弘揚五四精神，構建和諧校園” 　　活動目的：　　1、積極響應學院”五四”系列活動的要求　　2、豐富大學生活，增強友誼　　3、培養同學間的團隊合作意識　　活動時間： 20XX年4月20日下午1：00 　　活動地點：校圖書館前空地上　　活動對象：　　前期準備：　　1、宣傳通知同學及相關人員　　2、申請場地　　3、指定各環節的相關負責人　　4、購買獎品及道具，借照相機　　活動內容：　　該活動屬”團隊比賽”性質，每個團隊將以闖關的形式進行比賽，每個比賽環節都進行評分、比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵、比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣。　　游戲目的：調動積極性　　游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。　　第一關：踩氣球　　活動目的：　　1、調動全體人員的積極性　　2、增強團隊的榮譽感　　比賽規則：　　1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）。　　2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內。　　3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘。　　4、比賽結束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分。　　評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分。　　第二關：背運氣球　　活動目的：　　1、加強團隊間的合作精神。　　2、活絡團隊氣氛。　　比賽規則：　　1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。　　2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘。　　評分標準：　　每個氣球1分、各個團隊按總氣球數記分。　　第三關：繞圈圈　　活動目的：　　團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定。　　比賽規則：　　1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。　　2、過程中不可松手。　　3、不可用手指去勾呼拉圈。　　評分標準：　　按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。　　第四關：建塔　　一個人有創造力不難，難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習，一個充滿創造力的團隊就誕生了！　　活動目的：　　1、讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意。　　2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。　　3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。　　活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個。　　比賽規則：　　1．發給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創意第一。　　2．做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比。　　評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分。　　第五關：”殘疾人”解碼　　活動目的：　　1、展示同心協力在工作中的作用。　　2、培養隊員之間的相互信任；　　3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；　　比賽規則：　　1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）　　2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶　　3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子　　4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上　　5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子　　評分標準：　　1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分。　　2、比賽限時10分鐘，若在規定時間內未完成者記0分。　　3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分。　　后期工作： 1、交流心得：比賽結束后，每人發一紙和筆寫下自己的心得體會。　　2、制作ppt 　　注意事項：　　1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）　　2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環節結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。　　3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。　　活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機。　　活動籌備：獎品，活動用品　　團日活動方案3 　　一、活動主題　　成長青春追逐　　二、活動目的與意義　　希望通過此次晚會向大家展現房建一班的良好形象，向學生部的諸位領導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現自己的夢想！　　三、活動形式　　班會互動游戲互動節目表演。　　四、活動時間　　20XX年11月16日晚上6：30至7：30 　　五、活動地點　　第教學樓　　六、參加人員　　房建14—1班房建13—4班全體同學　　七、活動預測　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛。“青春，永遠是美好的`”，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。　　八、活動流程：　　1、紀律委員點到　　2、活動開展：　　①由主持人宣布活動開始，并介紹到場人員　　②紀律委員點到，并將點到結果寫在黑板上　　③主持人開場白　　④全體起立唱團歌　　⑤團支書介紹本次活動與意義　　⑥進行時政新聞播報　　⑦播放關于青春夢想的ppt 　　⑧互動，你認為青春是什么顏色？簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現了嗎？　　⑨吉尼斯表演　　⑩吉他“老男孩” 　　3、活動后期：活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。　　九、承辦單位　　建工系建筑工程技術XX—XX—4團支部。　　十、策劃人： xx、xxx 　　十一、負責人： xxx、xxx 　　十二、注意事項：　　活動紀律，活動安全。　　團日活動方案4 　　活動前言：　　本月開展了學校的運動會，因此運動的概念在大部分的人心中獲得位置，運動的人數也在不斷的增加。生命在于運動，因為運動有益健康。尤其是那些缺少運動的同學，每天生活在寢室與教室的路上。尤其是現在生活的環境，生活節奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌于工作、學習、人際交往、事務之中，并且交通工具發達，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路，以電梯代步的現象已很普遍，很多人就忽略了運動對保持和促進健康的重要性。于是，由于缺少運動所導致的非健康因素、亞健康狀態、各種疾病日益顯現出來。為此，提醒大家運動對健康是非常必要的。所以，我們班召開了生命在于運動的團日活動，提高大家對運動的關注，對運動的重要性的了解。　　一、活動目的：讓同學們了解運動的益處，鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動　　二、活動主題：生命在于運動　　三、活動時間：　　班會時間： 20xx年1月7日　　體育運動時間： 20xx年1月x日至1月x日　　四、活動地點：建工實訓樓58教室及校園操場　　五、活動形式：開展以生命在于運動為主題的主題班會（做關于運動的知識宣傳鼓動同學進行體育運動）　　六、活動對象：房產91班全體同學　　七、活動流程：　　（一）前期工作　　1、去網上尋找關于運動方面的視頻　　2、通過班級qq群以及飛信群等途徑通知班級同學關于班會的基本情況　　3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動　　4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃　　（二）中期工作　　1、進行班會的開展：　　a、由班委介紹有關運動的知識　　b、在建工實訓樓58教室播放關于體育運動的視頻　　c、向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況　　d、對班會進行總結，提出后期鍛煉同學們的改進方案，將工作落實到每個班委身上　　2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉　　（三）后期工作　　1、班委開會，總結此次班會的得失　　2、整理此次活動的總結結果，寫總結報告　　團日活動方案5 　　一、活動名稱：　　“五四xxx” 　　二、活動時間：　　五月四號　　三、活動主題：　　“xxx五四精神” 　　四、主辦單位：　　歷史文化學院共青團第八支部　　五、活動對象：　　xx級博物館學全體同學　　六、活動背景及意義　　1919年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。　　但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”（愛國，進步，民主，科學）的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。　　河南博物院位于鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，占地面積約10萬平方米，建筑面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在2003年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陜西歷史博物館，并成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。　　七、活動目的　　五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。　　敬愛的周總理青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周總理就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”《一生之計在于勤論》。　　八、活動流程　　（1）、活動籌備　　1、班長xxx明和團支書xxx向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。　　2、團支書xxx和生活委員xxx負責活動安排，聯系赴xxx車輛。　　3、活動經費收集。　　（2）、活動安排　　1、早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。　　2、上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。　　3、下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。　　4、下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。　　5、下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。　　6、晚上八點，返校并集體用餐，非正式交流觀后感想。　　7、上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀后的感想和所得交流會。團支書李二超宣布歷史文化學院共青團第八支部。　　九、活動預算　　車費，每人二十元，共計四百元。　　就餐自費。　　十、注意事項　　1、每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。　　2、注意交通飲食安全，保持通訊暢通。　　3、到過鄭州后，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。　　4、遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

團日活動方案

3，團日活動策劃

志愿者類的活動嗎，打掃校園、清理課桌文化這類的活動可以吧，建議去“172校園活動網”找吧，那里策劃書很多的。

一份基本的策劃書：一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。二、活動背景：這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。三、活動目的、意義和目標：活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。五、活動開展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。六、經費預算：活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。七、活動中應注意的問題及細節：內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。八、活動負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。注意：1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀； 2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等； 3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂； 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂； 5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書

團日活動策劃

4，關于珍愛生命安全第一團日活動策劃書

構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。一、整體部署　　1.活動名稱：三峽大學安全知識競賽　　2.活動主題：關愛生命，關注安全，共創平安校園　　3.活動時間：2010年11月　　4.活動對象：安管會宿管會飲管會學生會　　5.活動地點：待定二、活動單位　　1.主辦單位：三大安管會　　2.承辦單位：三大安管會三、活動目的　　發展和維護校園穩定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創造條件。　　通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。四、前期準備　　1.宣傳欄通知：宣傳部在宣傳欄發布相關通知。　　2.內部準備：由宣傳部撰寫比賽的相關通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以　　及試題的評分細則的。五、各部門分工　　組織部：組織比賽的具體流程；安排組織其他各部協調工作　　宣傳部：制作關于本次比賽的海報進行宣傳　　秘書處：進行分數統計記錄　　外聯部：邀請其他系團委學生會及相關老師、學校領導參與了解、策劃案制作　　信息部：維持秩序六、活動流程　　1、主持人講話并宣布比賽開始　　2、介紹嘉賓及參賽人員　　3、比賽開始　　4、比賽中穿插游戲　　5、評審評分　　6、主持人宣布比賽結果　　7、嘉賓頒獎　　8、嘉賓退場　　9、主持人宣布比賽結束　　10、全體人員有秩序退場附：　　（一）由宣傳部張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。　　（二）由各會選出一支代表隊進行比賽答題　　（三）比賽環節　　（1）選擇題（每題3分,共20題）　　題目內容涉及突發自然災害，交通安全，急救常識，寢室安全及火災，財產安全，傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。　　（2）判斷題（每題2分,共10題）　　同學通過對一些安全知識進行判斷，從中了解同學對安全問題看法的正誤。　　（3）問答題 (每題10分,共2題)（必答）　　根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。　　（4）情景再現（每題10分，共4題）　　（5）搶答題（每題2分，共10題）八、活動經費預算　　宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定九、后續工作　　1、將安全教育持久宣傳發展下去，以培養大學生對安全問題的重視程度。　　2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。　　3、做好活動資料·········································參考自：172校園活動網 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/精英范文網 http://www.okjingying.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/1105/4703.html

不明白啊 = =！

5，團日活動策劃3000字

愛心公益網站助學公益活動策劃方案活動主題內容：讓世界充滿愛--愛心公益網助學慈善義演總目錄 1、本次活動的名稱和意義 2、活動的目的和宗旨 3、活動的定位 1、本次活動的名稱和意義活動主題為“讓世界充滿愛--愛心公益網助學慈善義演” 活動擬以大手筆、大行動，全方位調動志愿者的積極性，讓社會各界人士能參與到助學、助困活動中。以助學為主要目的，通過助學活動，幫助失學兒童樹立自信心。人同此心，心同此理。充分體現愛心公益網在為失學兒童服務意識和服務理念上，追求利他甚于利己為總目標。因此，本命題的公益活動具有深遠的發展意義和現實意義。 2、活動的目的和宗旨活動目的和宗旨是通過有一系列的大型公益活動，最大限度地動員社會力量，通過愛心公益網這個平臺幫助那些面臨失學的在校學生和兒童或者已經失學的兒童來完成他們的學業。同時，通過經常性的活動，期望搭建起一個一端連著社會各界，另一端連著貧困學生及貧困家庭的長期有效運轉的扶貧助學平臺。本此活動門票收入將完全用于扶助貧困學子，幫助其完成學業。 3、活動的定位通過系列活動的組合，使本次活動不只是簡單的廣告宣傳公益活動，而是以此為契機，通過系列活動提高國民的愛心意識。因為慈善公益事業和活動也是和諧社會的一個重要內容。目錄一、活動的背景二、活動嘉賓及規模規格介紹三、支持（介入）實施細則四、活動控制五、活動執行六、活動費用一、活動背景及特點介紹（1）、活動時間、地點及相關情況介紹將于2006年8月26日晚7點在江蘇省蘇州市XXX影劇院（或體育場）舉行（具體活動時間、地點等待定）（2）、活動特點 1、活動可采取互動形式，市民可以完全開放和自由參與活動、觀看！實現真正的最規模和最群眾化。 2、層次高雅本次活動選擇繁華的XX路蘇州市滄浪區體育學院，并邀請個主流媒體助陣！二、活動嘉賓及規模規格介紹 1、參與活動者介紹政府領導、社會名流、致命企業代表、各媒體等。 2、活動支持機構介紹活動的舉辦將爭取各協辦單位、支持機構鼎立支持 A支持單位：（待定） B主辦單位：愛心公益網（其余待定） C承辦單位：（待定） D協辦單位：（待定） E：媒體支持：（擬定）三、支持（介入）實施細則 1、支持（介入）方式：最主要的資金贊助單位可作為主辦方之一參與活動的實施方案的研究討論，并負責義演活動的組織實施，支持單位負責協調義演所必需保證的交通、電力、工商稅務、治安等工作。 2、全冠名晚會現場可由特別主辦單位、協辦單位、指定贊助機構等。 3、資金贊助向活動提供費用贊助 4、贊助公益活動的回報和意義通過贊助支持活動達到形象提升和推廣的目的，將獲得包括以下回報：從7月份起在有關支持媒體、網站推出系列宣傳，介紹活動安排，對我贊助單位也相當于做系列宣傳活動。 5、支持（介入）意義本次公益活動無論從參與單位，還是活動規模，將引起主流傳媒的廣泛關注，作為參與者無疑是最具有價值的一次參與。活動不僅有利于宣傳了服務社會公益事業，透視社會公益事業發展現狀，同時有利于提高蘇州民眾愛心意識。從而對各參與單位將具有積極的意義。 6、作為活動的承（協）辦單位： A、助學義演會將以獨家贊助企業冠名，會議司儀并口頭特別鳴謝，有關本次活動所有宣傳，均帶有贊助企業形象宣傳，贊助企業領導與政府領導共同出席，共享有5分鐘左右的演講 B、爭取各主流媒體的相關報道、跟蹤報道--非付費性質 C、活動網站上做相關鏈接、宣傳 D、活動現場的相關布置（包括條幅、志愿者旗幟、紅帽子、胸章、卡通氣模、紙杯均可標注企業廣告） E、贊助單位自行組織員工方陣四、活動控制（由主辦單位和承辦單位共同負責）五、活動執行（由承辦單位制定出方案，報主辦單位審查后組織實施）六、活動費用（具體費用另做預算）