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1，什么叫素質
2，什么叫素質
3，什么叫素質啊
4，到底什么是素質
5，什么是素質啊
6，素質是什么意思

1，什么叫素質

素質，是現在用得比較多的一個詞語，也是提高人的價值、培養，使用和衡量人才的重要概念。那么，什么是素質？“所謂素質，是指一個人在政治、思想、作風、道德品質和知識、技能等方面，經過長期鍛煉、學習所達到的一定水平。它是人的一種較為穩定的屬性，能對人的各種行為起到長期的、持續的影響甚至決定作用。

禮貌

什么叫素質

2，什么叫素質

講話要文明要有禮貌這就是素質素質兩個字不是嘴里說的。。要用在行動中

素，就本意而言是“原來的”、“本來的”意思；質，則是“固有”、“應有”之意。于是，素質的基本含義就確定為“事物本身所具有的固有屬性”素質是一個人本身應該具備的當前性和潛在性的能力。它不僅是一種綜合能力，還是一種優勢能力，更是一種表現能力。

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什么叫素質

3，什么叫素質啊

素，就本意而言是“原來的”、“本來的”意思；質，則是“固有”、“應有”之意。于是，素質的基本含義就確定為“事物本身所具有的固有屬性”素質是一個人本身應該具備的當前性和潛在性的能力。它不僅是一種綜合能力，還是一種優勢能力，更是一種表現能

人品，修養；

素質”是指個人的才智、能力和內在涵養,即才干和道德力量.⑧歷史學家托馬斯·卡萊爾就特別強調作為英雄和偉人的素質方面.在他看來,“忠誠”和“識度”是識別英雄和偉人最為關鍵的標。

什么叫素質啊

4，到底什么是素質

把你所學過的知識都忘掉，留下來的就是素質

就是,不要耍小聰明

素質一詞本是生理學概念，指人的先天生理解剖特點，主要指神經系統、腦的特性及感覺器官和運動器官的特點，素質是心理活動發展的前提，離開這個物質基礎談不上心理發展。各門學科對素質的解釋不同，但都有一點是共同的，即素質是以人的生理和心理實際作基礎，以其自然屬性為基本前提的。也就是說，個體生理的、心理的成熟水平的不同決定著個體素質的差異，因此，對人的素質的理解要以人的身心組織結構及其質量水平為前提。

呵呵好笑現在這個社會還有這東西嗎

5，什么是素質啊

素質含義　　定義1:《詞海》對素質一詞的定義為:①人的生理上的原來的特點.②事物本來的性質.③完成某種活動所必需的基本條件.在高等教育領域中,素質應是第三個定義.那就是大學生從事社會實踐活動所具備的能力　　定義2:"素質" 溝通的效率與層次可概括為素質。層次高低取決于人的單技術知識深度或多知識修養廣度（專家和博學、反面是八卦和膚淺）、溝通方式的豐富性和準確性（如以前不識字的人用畫畫來代替完成書信），人生觀價值取向（創造為樂或享受為樂），情商優劣等條件。　　定義3:所謂素質,本來含義是指有機體與生俱來的生理解剖特點,即生理學上所說的“遺傳素質”,它是人的能力發展的自然前提和基礎.按此,定義素質為:當你將所學的一切知識與書本忘掉之后所剩下來的那種東西,想來就不無道理　　定義4:“素質”是指個人的才智、能力和內在涵養,即才干和道德力量.⑧歷史學家托馬斯·卡萊爾就特別強調作為英雄和偉人的素質方面.在他看來,“忠誠”和“識度”是識別英雄和偉人最為關鍵的標準　　定義5:“素質”是指人的體質、品質和素養.素質教育是一種旨在促進人的素質發展，提高人的素質發展質量和水平的教育活動.一個有學識不具備教育能力的人可以從事別的職業，但不能從事教師職業　　定義6:"素質"又稱"能力"、“資質”、“才干”等，是驅動員工產生優秀工作績效的各種個性特征的集合，它反映的是可以通過不同方式表現出來的員工的知識、技能、個性與驅動力等。素質是判斷一個人能否勝任某項工作的起點，是決定并區別績效差異的個人特征。

6，素質是什么意思

定義1:《詞海》對素質一詞的定義為:①人的生理上的原來的特點.②事物本來的性質.③完成某種活動所必需的基本條件.在高等教育領域中,素質應是第三個定義.那就是大學生從事社會實踐活動所具備的能力定義2:"素質" 溝通的效率與層次可概括為素質。層次高低取決于人的單技術知識深度或多知識修養廣度（專家和博學、反面是八卦和膚淺）、溝通方式的豐富性和準確性（如以前不識字的人用畫畫來代替完成書信），人生觀價值取向（創造為樂或享受為樂），情商優劣等條件。定義3:所謂素質,本來含義是指有機體與生俱來的生理解剖特點,即生理學上所說的“遺傳素質”,它是人的能力發展的自然前提和基礎.按此,定義素質為:當你將所學的一切知識與書本忘掉之后所剩下來的那種東西,想來就不無道理定義4:“素質”是指個人的才智、能力和內在涵養,即才干和道德力量.⑧歷史學家托馬斯·卡萊爾就特別強調作為英雄和偉人的素質方面.在他看來,“忠誠”和“識度”是識別英雄和偉人最為關鍵的標準定義5:“素質”是指人的體質、品質和素養.素質教育是一種旨在促進人的素質發展，提高人的素質發展質量和水平的教育活動.一個有學識不具備教育能力的人可以從事別的職業，但不能從事教師職業定義6:"素質"又稱"能力"、“資質”、“才干”等，是驅動員工產生優秀工作績效的各種個性特征的集合，它反映的是可以通過不同方式表現出來的員工的知識、技能、個性與驅動力等。素質是判斷一個人能否勝任某項工作的起點，是決定并區別績效差異的個人特征。

1. 心理學上指人的某些先天的特點 2. 指人與生俱來的以及通過后天培養，塑造，鍛煉而獲得的身體上和人格上的性質特點。 3. 素養就是素質 4. 白色的質地 5. 用花生做的一種營養素食，“素質”是其商標。