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1，大學生志愿者的一般從事些什么工作呢

社會公益活動（大一點的）比如艾滋病防治宣傳、銷售活動、四川的救災活動等等。以上是舉個例子，下面從考慮角度上說。從能力上說：找一些能鍛煉自己的交際能力（理解他人的意思、表達自己的意思、勸說他人、接受他人的意見等）的、組織能力（設計活動、鍛煉自己思路的周密性、決斷力的鍛煉、應變能力的鍛煉）的、協同合作能力（理解并幫助別人達到其目標、引導別人更好得幫助自己達成目的）的等等。從功利角度說：找一些能讓別人記住你的、讓別人認為你有能力、有愛心、有責任感的事情，不一定要很難，但一定要很明顯，要讓別人能看到并且記住。

大學生志愿者的一般從事些什么工作呢

2，什么是志愿工作

志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。有些人片面地認為從事志愿工作是慈善為懷、樂善好施的表現，把志愿工作看成一種單方面的施予；認為志愿工作只是為了減輕專職人員的工作負擔，把志愿者當作"廉價勞動力"；認為只有那些不愁衣食及有大量空余時間的人，才有資格或才會參加志愿工作。其實，每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與志愿工作是表達這種"權利"及"義務"的積極和有效的形式。在服務他人、服務社會的同時，自身得到提高、完善和發展，精神和心靈得到滿足，因此，參與志愿工作既是"助人"，亦是"自助"，既是"樂人"，同時也"樂己"。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。

什么是志愿工作

3，志愿者是干什么的

幫助別人，而且免費不要回報。志愿者做事有很多，如抗美援朝時中國志愿軍是打仗的。可可西里志愿者是保護動物的等。志愿者和非志愿者的區別在于，一個是心甘情愿不要回報，一個是為回報才做事。志愿者也有組織的和沒有組織的，但志愿者出了事組織上不負大責任

幫助別人，而且免費不要回報。志愿者做事有很多，志愿者和非志愿者的區別在于，一個是心甘情愿不要回報，一個是為回報才做事。志愿者也有組織的和沒有組織的，但志愿者出了事組織上不負大責任

志愿者是干什么的

4，志愿者工時在哪些方面有用

這個的作用就是加第二課堂學分，當班委，各組織工作，暑期社會實踐都可以加，20個工時可以認證2.0個二課學分，如果你二課滿了，也可以不做。

在學校有學分，提高你的實踐能力，志愿活動各種各樣，當你參與志愿工作時，很多時候你都會面臨一些挑戰，就像是參與了新的工作一樣。通過克服這些困難，你的能力會在無形中得到提高。

志愿者可以根據多少工時，可以申報志愿者證，而志愿者證分為五個星級等級，這就需要工時了。

制定“工時”，可以促進志愿者工作的力度，激發工作積極性。因為志愿者是按“工時”評定星級的。這樣可以改善社會服務。

志愿服務記錄時間累計達到100小時、300小時、600小時、1000小時和1500小時的志愿者，可以依次申請評定為一星級、二星級、三星級、四星級、五星級志愿者，認定為一至五星志愿者，或授予不同級別的志愿服務獎章。

5，志愿者是做什么事情的

要成為一名青年志愿者，應該履行下列手續: (1)由本人向所在地的青年志愿者組織提出申請，或在所在地青年志愿者組織設立的志愿服務站申請、登記，并填寫必要的表格，寫明自己的姓名、年齡、特長、職業及可參加活動的內容、時間等基本情況; (2)青年志愿者組織在確認申請人具備青年志愿者的條件后，要提出審核意見并通知本人; (3)經過本人申請并審核合格的青年志愿者，必須服從志愿者組織或青年志愿服務站的安排，并切實履行青年志愿者的義務。參加一些專期項目，您可以這樣報名，以擬定扶貧接力計劃為例: 如果您具有大專以上學歷，年齡在40周歲以下，可以報名到貧困地區去當中小學教師，或從事農業科技、文化、醫療等方面的志愿服務，當然，需要您身體健康、具有志愿服務精神。招募單位將向服務期間無工資收入的青年志愿者提供基本生活費，并提供住院醫療保險、人身意外傷害保險和往返共兩次探親路費。如果您有單位，需由本人征得單位同意，并向招募單位提供身份證、學歷證明和個人簡歷、健康證明、詳細通訊方法和服務意向的申請書。如果您愿意在本省(區、市)參加扶貧接力計機請與本省(區、市)招募辦公室聯系。義工活動簡單的有環保活動（如到公園，廣場撿垃圾，打掃衛生什么的），到孤兒院和小朋友們玩。

對人民有利的事

只有用心工作，領導覺得你能力OK,適當的時候會安排你的。善于自己找工作也是不錯的機會。

參與宣傳普及文明風尚志愿服務、賽場文明志愿服務、平安奧運志愿服務、改善城鄉環境志愿服務志愿服務、對困難者伸出援手(捐款捐物)等學校青年志愿者火車站指路,讓每個接受服務的人都感覺到志愿者的真摯熱情,大家也希望通過這種方式為建設我們的和諧社會出一點綿力。

6，對于首次參與公益活動的大學生請問該如何做好志愿者工作

大學生志愿者并非一腔熱血，愿意身心奉獻就能做好的工作。一、明確你當志愿者的動機和目的據我所知，走進志愿團隊的理由千奇百怪，五花八門。最集中的一條理由是--想做一些有意義的事。需要提醒你的是，真正的志愿工作需要長時間的全身心投入，僅僅這樣一條理由，是不足夠的。同情、激動、難過……這些情感都不足以支撐你去面對志愿工作中各種各樣的困難。成為一個志愿者之前，你首先需要做的是梳理自己的情緒，明確自己為什么愿意義無反顧地加入這一隊伍。個人經驗而言，愛是最大的動力。作為一個志愿者，只有真正地愛你的工作，愛你的服務對象，你才能長久地堅持下去。無論大愛還是小愛，愛是最執著最頑強的情感。二、考察自身條件，量力而行你是否有良好的身體條件參與志愿工作？你的家人是否能夠給你充分的支持？你的工作是否允許你抽出一定的時間來？…… 我們不需要傾家蕩產、眾叛親離的愛心，自己和自己身邊的人都照顧不好的人是沒有資格去照顧和關懷別人的。奉獻絕不等于犧牲。三、擁有成熟穩重的心理素質這些年的青年志愿者工作，讓我深深體會到，志愿者的年輕化并不是一件可喜的事情。事實上實際工作中，我最怕碰到的就是學生志愿者。他們滿腔熱血，不怕苦不怕累，但是缺乏理性的態度和實際的工作體驗，往往容易情緒化，甚至失控。春節雪災時許多人向我咨詢如何去火車站做志愿者。與此同時一個堅守在火車站現場的特警向我透露，最怕志愿者，他們缺乏組織和經驗，在所有人都無法分身照顧他們的時候，他們卻在埋怨當局沒有給他們做出合理的安排，讓他們發光發熱。在志愿工作中，特別是面對重大突發災害的志愿工作中，不要過分強調自己的心理需要，力所能及地從小事做起，就是最好的幫忙。例如，為什么你非要進到災害現場呢？難道你會比武警戰士們更加強悍？難道你會比救援人員更加專業？你可以選擇更多的方式參與到救災搶險的隊伍中去，例如，春節時在人群密集的地鐵站幫忙疏導民眾，幫扶老人和孩子；例如在地震后影響勸說你身邊的人為災區的人民獻出一份愛心；…… 騰正科技愛心陽光基金會想分享，未必要站在火線，才是英雄。

你說呢...

7，志愿者是做一些什么事情的

志愿者：聯合國將其定義為“不以利益、金錢、揚名為目的，而是為了近鄰乃至世界進行貢獻活動者”，指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任并且奉獻個人的時間及精神的人。根據中國的具體情況來說，志愿者是這樣定義的：“在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，合理運用社會現有的資源，志愿奉獻個人可以奉獻的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業性、技能性、愛心性服務活動的人。”志愿者也叫義工、義務工作者或志工。他們致力于免費、無償地為社會進步貢獻自己的力量。志愿工作是指一種具有組織性的助人及基于社會公益責任的參與行為，其發展可追溯至二次大戰后，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。志愿者（Volunteer）聯合國定義為“自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何利益、金錢、名利的活動者”，具體指在不為任何物質報酬的情況下，能夠主動承擔社會責任而不獲取報酬，奉獻個人時間和行動的人。中國的志愿者定義：在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，合理運用社會現有資源，志愿奉獻個人的時間和行動，自愿參與社會公益活動的人。享受乘坐公交車，地鐵免費，免費進公園及旅游景點。一般認為，志愿者是自愿貢獻個人的時間和精力的人，在不計物質報酬的前提下為推動人類發展、社會進步和社會福利事業而提供服務的人員。志愿服務（volunteer service）則是任何人自愿貢獻時間和精力，在不為物質報酬的前提下為推動人類發展、社會進步和社會福利事業而提供的服務。

國際上給真正的志愿精神作出定義是：一必須是自愿，二不為報酬，三是利他。北京大學志愿服務和福利研究中心客座教授肖黎民把在中國的志愿者分成余者、愛者、普通人三類。所謂“余者”是那些時有余暇、行有余力、資有余財、智有余能的人，精神上的富有最容易讓人產生服務、奉獻的欲望和行為；所謂“愛者”則是特別具有愛心，愿意提供幫助的人；“普通人”則是指那些匹夫。他認為更多的人在參加志愿服務的過程中，表現出人性所具有的豐富性和復雜性。參與本次談話的三位嘉賓都不出肖教授所羅列的范圍，他們不再用傳統的所謂“使命感”強化自己的行為，他們把所做的一切看作是一件再自然不過的事情，他們成為志愿者的初衷或許各不相同，但殊途同歸，志愿者的經歷的確讓他們在“利他”的同時也豐富了自己，是付出亦是得到。

因服務內容的不同，可分為消防的、抗震救災的、社區的、環保的、網絡等志愿者。我國志愿者是這樣定義的：“在自身條件許可的情況下，在不謀求任何物質、金錢及相關利益回報的前提下，合理運用社會現有的資源，志愿奉獻個人可以奉獻的東西，為幫助有一定需要的人士，開展力所能及的、切合實際的，具一定專業性、技能性、愛心性服務活動的人。”特征1、志愿者是無償的，不計報酬的；2、也不是救世主，而是與被幫助者處于平等、互相尊重的地位；3、志愿者不僅是給予了他們幫助，同時也收獲“自我的一種成長”；4、出發點不是好奇心的滿足，而是對社會的回報；5、志愿者不是指揮者、教育者，而是用生命去影響生命。分類志愿者所從事的服務眾多，當中也包括教育、環保、倡導及福利等方面，所以出現幾方面劃分志愿者的種類：第一種是以職權劃分，可分為政策制定、直接服務及庶務類；第二種是以時間性劃分，簡易可分為定時性及臨時性；第三種是以服務類型劃分，可分類為福利類、教育類及文化類等；第四種是以服務內容劃分，可分為行政性、專業性及輔助性。

志愿者：看到誰需要幫助，志愿者第一個站出來

那里需要做什么就要做什么？