3.某種行為的歷史意義可以理解為這種行為造成了某種結果，直接改變了某個地區，甚至國家，甚至世界的歷史進程,歷史的最高層次是社會功能，即歷史揭示了社會發展的奧秘，指明了社會的未來走向,第三個也是最后一個功能是“觸動人心”歷史學科意義意義深遠，價值連城,2.在歷史上起到了重要的作用，比如辛亥革命史意義打破了封建制度，結束了清朝的統治,學習歷史意義和值:1。
1，是一個事件對以后很長一段時期的影響。2.在歷史上起到了重要的作用，比如辛亥革命史意義打破了封建制度，結束了清朝的統治。3.某種行為的歷史意義可以理解為這種行為造成了某種結果，直接改變了某個地區，甚至國家，甚至世界的歷史進程。
學習歷史意義和值:1。不了解歷史，就很難從中吸取教訓，獲得經驗和啟示。歷史作為一門學科，有自己的學科體系和廣泛的包容性。它包括人、社會和自然的關系，涵蓋政治、經濟、文化、民族、國際關系、社會習俗等。2.不了解歷史，就很難揭示社會規律，預測未來發展。歷史的最高層次是社會功能，即歷史揭示了社會發展的奧秘，指明了社會的未來走向。歷史有三個作用。第一個作用是“啟發智力”。最好的方法是接近有智慧的人。但是你能不能遇到一個有智慧的人，他愿不愿意和你交朋友，他能體會到多深，都是你掌握不了的。第二個功能是“審時度勢”。這個世界，需要各種各樣的人才。而歷史是培養視野不局限于當下，能夠理解事物來龍去脈和因果的人才，這也是為什么古人把歷史視為領導者必備的教育。第三個也是最后一個功能是“觸動人心”
3、歷史這門學科有什么 意義,價值呢?請描述一下吧。歷史學科意義意義深遠，價值連城。過去的幾代人永遠不會忘記，也就是說，不要忘記歷史，忘記過去就等于背叛。比如南京大屠殺，就是日本帝國主義侵華的最好見證，30萬中國同胞無辜遇難，它告訴人們不要忘記歷史，牢記自己的使命和恥辱，激勵著整個國家。
