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1，關于青春的作文題材有些什么

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親情糾葛、同學友情、冒險經歷、失敗教訓、理想將來、社會聚焦……

關于青春的作文題材有些什么

2，青春的作文

關于青春的作范文（精選9篇）　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我收集整理的青春的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。　　青春的作文1 　　青春是山巔的雪蓮，神圣而可貴；青春是扇動的翅膀，自由而美好。讓我們用心去經營，用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。　　點亮青春，用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風雨。即使遭遇貶謫，蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，輕輕一語，便消散了烏臺詩案的晦風冷雨。相反，縱使海子有著“面朝大海，春暖花開”的期望，可他沒有一顆樂觀的心，在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神，又何以會讓生命成為負擔？青春的路上，倘若我們有著樂觀的心態，即使風雨兼程，前方也必然會雨過天晴，讓青春的色彩更絢麗。　　點亮青春，用一顆向善的心。“孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事。而今而后，庶幾無愧。”善良是青春必不可少的調料，向善的心使青春更美，而青春期的“善”必然對其一生產生重大影響。人類最初的善良來自泥土，因而善良也必然散發著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避，這種善心又會對我們的青春產生多大的啟迪！青春因和善的心而更加迷人。　　點亮青春，用一顆欣賞的心。欣賞美麗之物，欣賞高尚人格，學會欣賞，必然讓我們的青春受益匪淺。辛棄疾道“我見青山多嫵媚，青山見我應如是”。正是有一顆欣賞的心，他才能發現生活中的美，才能寫下這名傳千古的文字。薩迪說過：“有智慧而不將其灌注與生活的人，猶如一個只耕耘而不播種的農夫。”那么，我們首先要欣賞自己，肯定自己，為做“豐收的農夫”而努力、進取。即使沒有如花美貌，青春期的我們還有可愛笑容，還有如瀑黑發…… 　　塞涅卡曾說過：“青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀態。“可有多少人只把可見的財富視作人生的幸運富足！我們為何不改變自己的心浮氣傲與茫然無知？青春本是個好時節，每個人的感受各不相同，有人獨自高悲，有人空嘆虛度。我們為何不用行動去點亮自己的青春？　　從現在起，用一顆樂觀的心，用一顆向善的心，用一顆欣賞的心點亮青春，讓我們的青春更加豐富多彩！　　青春的作文2 　　青春這個該放肆、該奮斗的年紀。如若不去奮斗，豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經歷風雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！　　當夢想遇到現實時，有志者勝。　　十八歲時，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個正在讀大學的哥哥，經過反復考慮，輟學進入山東德棉細紗車間擔任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子，王曉菲向中國青年網記者這樣講述當時的心聲。恰逢當時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調整心態后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經開始帶徒弟，幫助新來的學員一起前進。　　她算不上天資聰慧，操作技術也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色，但不服輸的她卻從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來的不規范的動作一定要改正。她就這樣執著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優異的成績來回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。　　一場暴風雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的.距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結局總是美的…… 　　青春的作文3 　　如果說童年是天藍色的？因為它的`純潔與明凈；如果說暮年是黑色的？因為它是漫漫人生道路的盡頭。那么青春是什么顏色的呢？　　青春是粉紅色的。因為在青春的歲月里，有著太多太多的希望和夢，那是粉紅色的夢，浪漫、清新而瑰麗。那夢，沒有飽經風霜后的滄桑與深沉，沒有久歷世事后的成熟與理性，沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時期的果戈里就曾說過：“不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了。”然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢中，而不去為這些夢奮斗，乃至這些夢猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。　　青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長的新綠的幼苗嗎？你見過樹捎頭那一簇簇在春風中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿。李大釗說：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”英國物理學家麥克斯韋15歲發表第一篇科學論文；王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇；恩格斯17歲就學會了25種外國語言……正是這青春時期的播種與耕耘，正是這青春時期綠色的激情，造就了這些科學家、文學家、政治家們偉大的一生。　　青春也是灰色的。因為我們缺乏理性，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當然，上帝是容許年輕人犯錯誤的，因為正是一次次的犯錯誤，我們得到學習，得到成熟，得到理性。　　其實，每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩，我們怎能視而不見、不去珍惜它呢？　　有這樣一首詩：“別等太陽已經高掛，才進入今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機會遠去，才來痛心。等，只會等白我們的少年頭；等，只會讓我們錯過播種和收獲的季節……”我要加上一句：別等青春已經流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會讓我們蹉跎一生，后悔莫及。　　青春的作文4 　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”也許就是這句話，讓人們懂得珍惜青春的美麗年華。多做一些事情。青春正當天，沒有什么不可以。　　曾經說過，年輕沒有什么不可以，的確，我們能做的還有很多，不必去逃避困難，而是要勇往直前，不怕困難，因為——青春正當天。小時候我上課不敢發言，自己有意見不敢發表，身怕有的地方說錯被老師批評，根本想象不了那時同學的眼光，而后來，我發現，其實這并沒有什么可怕，有缺點可以改進，失敗了可以重來，青春正當天，沒有什么好牽掛，追逐夢想的路上一定會有困難，但是這不足以讓我止步，不足以讓我裹足不前，我相信自己，青春正當天，沒有什么不可能，不可以，除了我自己，沒有人能擋住我前進的腳步，其實，我們能做的還有很多。　　小時候我喜歡唱歌，二年級時心血來潮成為了學校合唱隊的一員，但是不知怎么回事，我在家里唱歌時，招來的不是掌聲與鼓勵，而是爸爸媽媽說我唱歌跑調的聲音，我一度絕望了，我還能不能行，我以后不要唱歌了得了，要不然還引來這么多這樣的聲音。　　就是這樣，我不再在別人面前唱，只是在背后沒人的地方自己唱，爸爸媽媽不在家的時候，我一定會大聲的唱，因為我覺得沒有什么不可以，別人說我的聲音不好聽，我自己也應該相信自己，因為我的青春正當天，沒有什么不可以。　　我不知道我是什么時候愛上寫作的，每天自己不停的寫，又是什么時候喜歡寫小說的，不過我剛剛開始創作小說的時候，就遇到了艱難，我覺得我寫的東西沒有意思，沒有新意，很無聊，不過我沒有放棄，而是多看了一些大家喜歡的作家寫的校園文學，我逐漸掌握了方向，重新開始，因為青春正當天，沒有什么不可能。每個人心中都有理想，我也有，我的理想是成為一名記者，我從現在就開始努力，努力提高自己的寫作能力，為了夢想，不惜一切代價，不管別人怎么看，我都不會放棄，因為青春正當天，沒有什么不可能。　　青春正當天，我們能做的還有很多，只要努力，珍惜時間，努力的去追尋夢想，有缺點可以改正，失敗了可以重來，努力的追尋夢想，青春正當天，沒有什么不可以。　　青春的作文5 　　青春，讓我們充滿活力，讓我們充滿激情。面對青春，有的人高聲放歌，有的人則無比惆悵；面對青春，有的人淚流滿面，有的人則充滿活力。青春，它是最美好的年華，在這美好的年華里，它成為了我們奮斗的一個重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來的。青春，正是我們拼搏奮斗的年華，我們要一鼓作氣，不可或緩，在這美好的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。　　青春如同奔流的江河，一去不復返。我們只有一次青春，絕對不能虛度年華。青春里我們可以無憂無慮地揮灑，但我們絕對不能浪費青春。虛度，它則是一個死氣沉沉的青春。　　青春如同一輛列車，是有目的地的，總有一天它會到達終點站；青春也總有一天會消逝的，它總是會在我們不經意間悄悄流逝。我們不知道距離終點站到底有多長，但我們明白，總有一天它始終會到達。　　青春是苦澀的。青春就如同五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會讓我們流淚，面對這么多的課程，我們總是在哀嘆；面對考試下來慘不忍睹的分數，我們總會默默傷感，面對失敗，我們絕望過，放棄過……多少人站在絕望的邊緣，總是會有一個聲音又重新拉回了這些絕望的人，這個聲音則是青春里不要放棄，只要拼搏總會有希望。　　青春是甘甜的。青春如同一支棒棒糖，即使咀嚼完，也總會有一股甜甜的回味。當有一天我們回過頭來看到青春里那段拼搏的日子時，雖然很苦，但看到成功的自己，又總會揚起嘴角，覺得那段日子其實挺甜，挺幸福的。　　青春，一不小心，只是一個不小心，它就會從我們的眼皮底下溜走，走得那樣無聲，我們沒有任何預感，也沒有任何知覺，就這樣走了。　　青春總是無聲地來，又無聲地走。青春是五彩斑斕的，青春總是傷感的。用青春譜寫了一首偉大而激揚人心的歌，這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒，充滿了許多淚水和辛酸。　　青春無限好，青春編織了那么多的夢，讓我們在青春里留下了許多回憶。青春，譜成了曲子，編寫了一首首激揚人心的歌。　　青春，讓我們高歌一曲，青春，奮斗吧！　　青春的作文6 　　輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。　　轉眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和社會責任。　　青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。　　在藍藍的天空下，我看著兒時的照片，總會輕輕的淡然一笑，啊！那時我多幸福。每當我想到在小學時和同學們的點點滴滴，心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經向我走來，我已經長大了。每到這時我便會埋怨青春，好想回到小學時代，和同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。可是當我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁，每天都能和同學們一起忙碌的學習、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實、美好，每當這時，我會感謝青春，它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。　　大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春。”是呀！青春是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規律，但我們可以把握青春的節拍，通過自身的努力來體現自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！　　在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。　　青春的作文7 　　青春一半快樂、一半憂傷，一半明媚、一半黯淡，如將人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那閃亮發光的時刻，苦樂參半。　　青春又像一部令人無法忘懷的書，在我們還沒來得及去品味便已悄然合上，一直等我們驀然回首時才發現那陳舊的紙頁已開始發黃，但是青春的字跡早已模糊不清。　　青春太美好，美好到當你匆忙度過后方才見到你曾經走過的美好，夢幻的一程。“花有重來日，人無再少年”當看自己所錯過的時光，卻無法再來去好好欣賞走過，只好后悔莫及。　　兒時曾經問過好多的哥哥姐姐對自己青春的感慨，我卻發現那些感慨無非可以分成兩種，一種感慨是在青春時一直在學習，沒有感到游玩的快樂，另一種卻正好相反，青春時貪玩，沒有好好學習。奇怪的是，兩者都有輕微的追悔和遺憾。　　是呀青春太美好，好到你無論怎么過都覺得是在浪費，回頭望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一個節日里孩子手中的氣球，飛了會哭，破了會哭，就連一日日看著它空癟癟下去，也會哭。既然青春是一場無論做什么都覺得是浪擲的憾意。反過來想想，也就等于無論做了什么，都不必后悔。　　如今我正青春，懵懂的歲月。悄然逝去，童年的天真已定格在過去，面對我的則是沒有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有熱烈掌聲與鮮花的舞臺，只是一條真實而美好的未知路，雖如彩虹般絢麗，卻擋不住絢麗背后的寂寞。　　青春是一首歌，有時激情澎湃，有時悲哀委婉，或歡笑、或悲傷、或朦朧，卻令人回味無窮。青春在旋律人來譜寫，用心去詮釋每一個音符，沒有理由不去高聲歌唱。　　青春是一場舞臺劇，沒有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙，沒有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去譜寫下青春的每一個音符。　　如今我正青春，走在青春的路上，唱著我青春的旋律，去享受去歡笑去品味。我獨自享受著那歡樂、悲傷、喜悅、落寞，用青春那支筆去記錄那點點快樂，淡淡憂傷，用青春那臺照相機去拍下那微笑的瞬間，落淚的一刻，用心留下歡笑悲傷憤怒，寫下自己的夢想，去譜寫下我那絢爛多彩而無悔的青春。　　青春的作文8 　　青春，是與七個自己相遇。一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。　　青春是一朵花。含苞欲放的歲月，充滿無限憧憬。流浪青春的夢想，在藍天下搖曳心中最美的心情。搖擺青春的舞蹈，在風中感染一次次雀躍的萌動。綻開青春的笑容，在陽光下粲然的微笑。青春的花就這樣俏然開放，欣欣向榮，流光溢彩。一朵花的美麗在于它的綻放。而美麗的開始卻又在重重疊疊的破碎中極快的走向枯萎，因為沒有一朵花是長久的！青春亦是如此。“時間會刺破青春的華麗精致，會把平行線刻上美人的額頭，會吃掉稀世之寶，天生麗致什么都逃不過它橫掃的鐮刀”。莎士比亞說過：“青春如水，極易流逝。不要錯過，更不要揮霍！青春只有一次，沒有彩排，更不會重來！” 　　浪漫而又迷惘的青春，即使在被人揶揄的日子里，依然默默地奉獻著，青春拒絕的不是平凡，而是平庸。不甘平庸，是青春的宣言。一個人，卑賤不怕，貧寒不怕，其貌不揚不怕，遭受打擊不怕，怕的是對自己生命的漠視，面對自己，面對別人，都要憑著智慧和勇氣，活出一種風格，一種意義，一種美！即使在被人遺忘的季節，在那荒僻的角落，也要活出自己的風采！　　生命是一只小小的蟲，蟲每蛻變一次，都要受一次苦。而成長就在這種痛苦之中。人生，最大的敵人不是別人，而是自己。青春，需要一次次的超越，超越自我。今天的我戰勝昨天的我，是自強者的信條。明天的我又勝過今天的我，是改革者的格言。因為——青春就是太陽，太陽每天都是新的！　　拾一片青春的寂寞換成一束淡淡的憂郁，輕輕的淺吟低唱。青春總是這樣惆悵！。歲月的傷感，人生的無奈，盡在美麗的青春里，緩緩流淌，從此，潮濕了聆聽者的前塵往事，那紛至沓來的情愫，讓思緒跌進了一片迷茫，不愿醒來。只是，在這個充滿激情的季節里，誰愿意就此而沉淪，誰甘心就此而迷惘。不經風雨怎能見彩虹。青春需要一次次的歷練，一次次的磨礪，才能成熟美麗！青春我為你自豪！你如此精彩！　　青春的作文9 　　青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時！天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。　　若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對于每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什么！　　美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本著對美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！用短暫換來精彩的一生，值了。　　哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。　　日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。　　青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了；但愿每個希望的背后都擁有一個美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

青春的作文

3，贊美青春文章

一、專題解說青春，是人類生命激情的贊歌，是人生意識日益覺醒、情感世界豐富多彩的歲月，是以挑戰者姿態迎接一切的年齡，是每個人開始理性地追問生命旅程方向的季節。十六七歲更是一個特殊的生命驛站，成長的歡樂與煩惱，人生的感悟與夢想，在這里匯成了一支獨特的青春旋律。處在青少年階段的高一學生，應該在青春旋律的歌唱中，感受生命的多彩，編織人生的夢想，實現精神的發育與生命的豐盈。語文學習正是青少年實現精神發育的路徑，只要學生敞開心扉，用成長的經歷與體驗去對話，去感悟，收獲的就不僅是知識的增長，更重要的是情感的豐富、心靈的充實、人生的頓悟。本專題在設計上強調增進課程內容與學生成長的聯系，注重引導學生積極參與實踐活動，學習認識自我、規劃人生，從而實現語文課程在促進人全面發展方面的價值追求。本專題分為三個板塊。“吟誦青春”萃集了一組不同時代歌唱青春的中外詩作，指導學生在詩歌吟誦活動中禮贊青春生命。“體悟人生”選擇高中學生感興趣的人生話題作為學習材料，引導學生面對現實情景，結合自己的經歷與體驗感悟青春話題。“設計未來”從未來層面設計了一組活動，引發學生對生命意義、人生進路的思考，嘗試在多夢的季節規劃人生。青春成長中，需要有陪伴自己成長的心靈摯友和精神家園，“積累與運用”安排尋找青春經典的課外閱讀活動，希望學生通過課外閱讀盡早擁有一本或一組“青春經典”，從而為自己的青春生命添加“智慧軟件”。

贊美青春文章

4，青春的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是我為大家收集的青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。青春的作文1 　　歲月如梭，光陰似箭，青春易逝，年華易老。活著的收獲是懂得播種和舍予，活著的意義在于努力和耕耘。而青春正是播種的美好時節，成功與失敗，歡樂與淚水是人生交響曲的伴奏音符！　　青春是早晨七、八點鐘的太陽，如同一團熾熱的火焰，像一株生機勃勃的大樹，生命的養生和沖刺的輝煌在它身上匯聚。　　青春應是一種永恒的心態。滿面紅光，腿腳靈活，這些并不是青春的全部，真正的青春是意志堅強，腳踏實地，充沛飽滿的生活態度。青春意味著勇敢戰勝膽怯，青春意味著進取戰勝安逸。無情的歲月流逝，留下了深深的烙印，焦慮、恐懼、自卑終會使心情沮喪，意志消亡，這樣的歲月輪回留下的必將是衰老，無知和悔恨。所以每個人的心中都應保持著不斷進取的青春積極向上的心態，勇于探索新鮮事物，去追求人生的樂趣。　　一個人生理上的青春如行云流水，那樣稍縱即逝，我們無法挽留，但通過拼搏、奮斗、奉獻，心理上的青春卻可以伴隨人積極向上的情緒而延長，而持久，從而在心理上青春永駐。我們只有在青春時期奮力一搏，才能打造出輝煌的人生。就像種田一樣，誰不在春天播下種子，秋天就收獲不了金燦燦的碩果。　　我們只有懂得人生的真諦，發奮圖強，努力耕耘，即使時光就流逝讓我們蒼老，我們也會覺得無愧于人生，就像鮮花變成了精品，樹木變成了家具，它的價值也是無窮的！　　讓我們的青春永駐！青春的作文2 　　我們都是被線羈絆住的風箏，好奇心驅使我們想一探天有多高，卻被線所牽制，或怨恨著，或惱怒著，卻不知當那線斷的那一刻。我們再也飛不上天。　　少年，沒有成年人的那種成熟，少年狂，也真是因為這種狂，我們才有了“闖四方”的幻想。　　不懂，我們不懂的太多，不懂親情，不懂友情，亦不懂愛情，今日，我們錯把友情當成愛情，在老師父母看不到的地方玩耍，多少年后，當我們回首，才發現，那時的我們是多么的單純和幼稚，但就是這種單純與幼稚，我們才能有無比豐富的少年時代。　　少年逆，處于青春期的我們往往追求獨立，耳畔纏繞著父母的嘮叨，這令我們不悅，什么事該做什么事又不該做，我們都清楚，只是，身處在這個活力四射的年紀，我們怎能安分？　　如果我們都是在風中舞動的風箏的話，那么我就是其中最不顯眼的那枝，但不是最差的一枝，或許我飛不高，或許我的姿態不唯美，但我依舊在空中飛行，盡我所力。　　線斷了，系上便可，風箏毀了，那便真的失去了希望，留下的只有無法翔于天的怨憤！青春的作文3 　　白日莫閑過，青春不再來。　　——林寬　　青春，是一個被賦予太多期望的詞匯，有人說，青春就像一團熊熊燃燒的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有激情的；有人說，青春是一朵含苞待放的花，是飽含著智慧與希望的；也有人說，青春是一只迷途的鳥，在天空盤旋著，卻怎么也找不到方向。　　青春，在別人看來，是迷人的大海，而在我們心底，卻是空白的世界，我們徘徊在光明與墮落的邊緣，不知路在何方…… 　　而青春的我們就是這樣，叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標簽。我們渴望成長，卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脫種種束縛，卻又發現自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可，我們懷揣著熱情，卻又不敢釋放。　　直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色，綠色，藍色時，回首卻發現，我們曾經犯下的錯誤，已經涂上了難以抹去的黑色印記，它顯得格外刺眼。　　青春是火，燃燒我們年輕的激情，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟…… 　　年少輕狂的我們一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路體驗；一路跑，一路收獲；一路跑，一路成長…… 青春的作文4 　　每個人都擁有自己的青春，是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影，每個人都是這場電影中的主角，主宰者屬于自己的青春故事。　　青春也是母親含淚的微笑；是試卷上的漂亮的紅鉤；是叛逆時的狂固不訓；是實現美好未來的快樂，是在樹陰憧憬小未來的美好時光。　　青春，我們要把握，要珍惜！　　青春是美好的，揮霍青春是對自己的不負責任，而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生！青春就像是首美妙的歌，我們要去用心歌頌；青春像幅畫，我們要用心描繪；青春像首詩，我們要用心去品味。　　只要把握好了青春，你的青春將是無悔的，你就不會在年過半百之后去嘆息自己沒有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白電影，毫無色彩和生機。為了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。　　不要認為青春會停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡，只能你與它去賽跑。　　珍惜青春，讓我們的青春是無悔的。　　青春如花似火、燦爛炫麗。是我們人生交響樂的序章。即使有困難、有曲折、有委屈，但對于我們這些青少年來說，都是有益的經歷，很好的磨礪，更是難能可貴的經驗。　　可能有些人已經在古惑之年，但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽，譜寫著他們的另類青春。　　展望青春，你會滿懷斗志，渴望實現自己的人生價值，一步步走向自己的人生巔峰！青春的作文5 　　飛揚的青春，舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春，倘徉在波濤洶涌的江流中。　　——題記　　青春是飛揚的。在它破繭沖出束縛后，就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著我們尋找激情，奔向太陽初生的那個方向。它又幻化成跳躍不停的音符，為我們編寫生命的贊歌。我愛青春，帶給我激情的青春。　　青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚，酣睡在時間的懷抱里。那一刻生命是靜止的，分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關切的問侯，它拽著我恢復青春的活力，不再為長大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力，只能躲藏在深處，等待一切都回復平靜。我愛青春，帶給我感情的青春。　　青春是短暫的。在人生的長河中，駕船而行的我們只擁有短暫的四季，然后又要進入下一個世界，短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼，細細感受時間的流逝。抓住短暫的青春，讓我們潛入它的靈魂，把它駕奴。我愛青春，帶給我緊迫感的青春。　　十三四五歲的我們正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地，當我們別無選擇，喝慣了它的話，苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭，成了久久揮散不去的滋味。這時你才會發現，青春多么美好。　　珍惜青春，為心靈的悸動找一個歸宿。青春的作文6 　　青春？青春是什么？青春是陽光，青春是奮斗，青春是拼搏，青春是激情，青春是翱翔。　　是雄鷹，就要搏擊長空；是帆船，就要乘風破浪；是青春，就要拼搏向上。不拼搏的.人生不精彩。沒有說出來的美麗，只有拼出來的輝煌。　　青春，猶如初升的太陽，照亮著我們的前程，引領著我們的方向，指引著我們走向夢想的國度。　　我們正值青春年華，這是上天的饋贈，這是時代賦予我們最美好的禮物，我們不可抗拒。命運的恩澤，我們又豈能隨意丟棄？青春長著風的摸樣，長著鵬鳥的翅膀，長著飛翔的心，長著拼搏的激情。我們該去奮斗了，我們該去拼搏了。此時不拼，此時不搏，更待何時？　　我們都是青春的孩子，我們都是陽光的禮物，我們都是希望的火炬，我們歐式星星之火。星星之火，星星之火又如何，星星之火一樣可以燎原。　　或許不是每個人都是雄鷹，但我們一樣可以選擇做只麻雀，而飛過的樹梢就是我們的夢想。也許會有人笑我們太傻太低俗，但那又如何？因為我們知道，不是每個人都可以到達的地方，而的地方也不是每個人的夢想。因此，我們該選擇適合自己的高度，然后朝著這個高度飛，我們才能飛得高，我們才能飛得遠。　　比我差的人還沒放棄，比我好多人仍在努力，我就更沒資格說：“我無能為力。”青春，夢的翅膀，就帶我飛吧！讓我去翱翔！青春的作文7 　　青與春，兩個字都妙。　　青字是青色，是青澀，是早晨沾了露的芽尖兒，是三月里拂風而眠的纖柳，嫩嫩的，酥酥的，如萌動的小心思。　　春字是淅淅瀝瀝，稀稀疏疏又細細密密的雨，從月頭一直下至月尾。滴滴嗒嗒，嗒嗒滴滴，像無盡頭的繞口令，像纏綿唇角的囈語，像道不盡的叮嚀，像悵然的嘆息，它們互相推搡著，又井然有序地落到手臂上，有稀薄的涼意，亦有融融的暖。　　青春是這樣的好。春雨掩住紅塵，一個人坐在窗前，將刬刬新的書鋪在窗臺上，一頁一頁地翻著。新摘的梅，露兒將干未干，掛在細蕊上，似驚鴻一瞥。這樣的花，靜靜地躺在書上，鎮住驚動的紙頁，乍一看去，像脫紙而出的顏如玉。“少年聽雨歌樓上……”一字一字讀來，極稚嫩，極生澀，極緩慢，卻也有些味道。不合時宜的是，耳畔卻有輕快的音樂，忙忙地響著，像一個特立獨行，只身前進的小人兒。　　青春是這樣的美。假期的早晨，和剛和好的小友，蹬著自行車滿世界地跑，偶爾回頭瞥一眼，竟有幾片桃瓣乘著風咬住了飄飄的發絲，便瞇起眼睛，咧開紅唇，落下一串笑聲，宛若青瓷從指尖滑落，開了滿地碎花。　　青春還是，聽了村姥姥不真不假的故事，便滿眼淚水，若癡似呆，尋思著在哪個午后去祭祭風雪中抱柴而歸的伶俜美人兒。　　我見青春，是半暖日子里的桃花，淡淡飄逸而出，透著人世間的歡與愁，青春見我，是一低頭的羞澀，是一舉手的婀娜。　　青，是笑，是淚，亦樂，亦愁；春，是陽光，是風雨，亦暖，亦寒。青春的作文8 　　青春的味道是甜咸交錯的。我們以夢為馬，在自己的舞臺上馳騁征戰。一步一步的成功添加了一筆筆輝煌的色彩，抹下不可磨滅的痕跡。但也不乏有失落與灰敗，多少個偷偷哭泣的時刻，我們在角落暗自撫平自己的傷口，轉身站起來拍拍手，將自己的希望重新點亮。青春是我們用揮灑出的汗水和淚水筑成的墻基，日后為我們堅守心里最是柔軟的一塊。　　青春的模樣是迷霧朦朧的。它變幻多端，總是在意想不到的地方轉折，扭身展露給你一個不一樣的姿態。因為青春懂你。我們也許曾經發誓不撞破南墻不回頭，也許曾經執著追求在水一方，也許選擇孤身赴宴在所不惜……這些變幻的云彩，無一不是寶貴的珍藏品。尋找屬于自己的世界，是青春給予我們的邀請。所以我們一次次，朝著未知的方向探索，一次次想要看清青春的面貌。　　青春教會我們，無論何時何地，都應該全力以赴。同時我們也明白，無關年齡無關閱歷，都應該是青春進行時。　　把青春當作我們生命不能承受之輕，必然會懂得，最好的青春，無異于當下。　　時至今日，我們不悔不怨，以手指向遠方，那一片天，是我們的青春。青春的作文9 　　青春，是一個人最值得珍藏的時光。現在的我們，正值花樣年華，我們有自己的夢想，有自己的追求，我們也為自己的理想、夢想在努力、在奮斗。青春，就像一朵燦爛的太陽花，它象征著陽光、積極、向上，現在，就讓我們一起來感受青春吧！　　現在的我們，漸漸地，漸漸地，走向獨立、自主；現在的我們，正努力地為將來的成敗打下基礎。我們不再是以前那個幼稚、愛做夢的小孩子了，盡管我們依然天真。我們不再是以前那個野蠻、愛撒嬌、愛依賴別人的小孩子了，現在的我們，學會關心別人、照顧別人，也學會了從別人的角度來對待問題，盡管如此，我們依然天真。　　青春，是一個人一生中最值得珍藏的時光。因為，在這個時期，我們能接觸許多從未見過的事件，還能交到更多知心朋友，學習更多的知識。此時的友誼，可謂是無價之寶，因為，它是真誠的，沒有虛情假意，沒有利益關系。此時的朋友，才是你真正的知心朋友，你可以把心事講給他聽，也許他也會把自己的煩惱說給你聽。此時的朋友，也許會在你不開心的時候逗你開心，安慰你；也許他也會在他開心的時候，同你一起分享著喜悅的滋味，這，才是真正的朋友，真正的友誼。　　此時，你可以真正的遨游在知識的海洋里，你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識”，你不需要顧著其他“鯊魚”，你只需要盡情地撈，撈到你心滿意足為止。　　青春，好比草叢中的一朵花，一朵燦爛的花，它需要我們去呵護，去澆灌，才能長久地開下去。青春的作文10 　　醒過來吧！　　青春的精彩，　　最炫的飛舞灑滿天空，　　憑著一顆永不哭泣的心，　　找尋著一聲輕嘆，　　透過窗欞、　　回望著與你擁抱那一刻，　　一抹無邪照耀著海一樣的深邃，　　翦影一夜我落荒而逃。　　這時我才知道，　　青春的精彩是如此的遙遠，　　早已輪回了千遍的最美，　　如今已變成回憶。　　淚滴在了鍵盤上，　　依舊書寫著這一段沒有回憶的回憶，　　而內心卻糾結著，　　倔強的述說著青春的精彩，　　拙劣的偽裝挨不過抻長的牽絆，　　撕裂的胸膛沖破心中的彷徨。　　閉上了雙眼，　　還看見肝腸寸斷卻依然纏綿，　　青光透過胡楊深處，　　追憶著逝去的青春精彩。　　長發飄散開，　　打開預留的伏線，　　努力改變著距離的遙遠，　　追著著那天的記憶。　　漫漫長夜、　　滿載著遠飛的愛情，　　難道愛情真的只是一陣風。　　卻讓人無法不流入心田，　　夜風吹過，　　不再澎湃的青春是否還會精彩！青春的作文11 　　這似乎是一個恬靜且溫馨的夜晚，但在我眼中只不過一個夜晚，孤獨而又不知所從。迷茫中，我已經開始了八年級的學習生活，充滿光明，卻又暗淡…… 　　我身邊有許多人用他們的聲音指引著我。在這些繁多的，有道理或無道理的指指點點下，我漸漸明白了：我已不是一個稚嫩的頑皮孩童。　　青春，多么富有朝氣和希望的名詞。少年說青春應該瘋狂;前人卻說青春理應努力。我并不評價，在我看來二者皆有道理。或許青春應該瘋狂，青春是充滿野性的，它更像搖曳的火苗，帶著動感，又帶著激情，怒放在生命的前沿。　　青春只有一次，不羈傲，豈不可惜?但或許青春也理應為夢想而拼搏努力。青春就像一棟房子，夢想是房子里的燈，知識則是房子里的家具，如果沒有燈和家具的裝飾，再華麗的房子也不過是徒有虛表。所以想擁有華麗的青春就應該為之努力，努力是青春必不可缺的部分。　　我的青春并不像我想象的那般光芒萬丈，照亮世界，它唯一光芒僅僅留存在我的心底，但它很美好，至少它有光芒。十四歲，世人都說這是如夏陽一般熱烈的年紀，但我希望我的十四歲似春風，充滿夢想。如果沒有人理解我，那我就為自己的夢想代言。青春的作文12 　　人生就像一首歌，一步步地，譜寫著音符，一歲歲地編織著樂意。花季如夢，轉眼間，我們已經步入了十六歲的花季里。十六歲，一個陽光燦爛的花季，一段美好而難忘的歲月。　　曾經，我因為失敗而苦惱，我曾經因為傷心而落淚。但是十六歲的我不會再懊惱，不會再流淚。面對生活和學習中的困難和挫折，我會堅強地去面對。沒有哪一個人一生都是一帆風順的，只要我們學會如何去克服困難、戰勝挫折，就會到達成功的彼岸。這不是十六歲的我們應該做的。　　十六歲，就像一朵開得正艷的花朵。她告別了童年的幼稚，但保留了童年的夢想，并且為實現心中的這個理想而努力奮斗、拼搏。十六歲，我們明白了與未來的重要；十六歲，我們成了埋頭苦學的莘莘學子；十六歲，我們對于未來了憧憬和無限的遐想…… 　　十六歲，我們還擁有了一份純潔的友誼。友情甚至超過了親情。每當遇到不開心的事情，便和自己的知心朋友說說，這時只要是朋友的一句安慰，你就會覺得自己的心里是那樣的溫暖，讓所有的煩惱都消失得無影無蹤。　　十六歲，我們有了從未有過的沖動；十六歲，我們體會到了非同一般的人間的溫情；十六歲，我們又跨出了人生中堅定的一步……讓我們高歌十六歲這動聽的樂曲，拼搏自強，去創造更加美好的未來！青春的作文13 　　青春是每個人都必經的到路……正是因為有了青春的道路，我們的生活才會豐富多彩！　　我們的青春是五顏六色的，開滿了盛開的花朵……帶滿了歡笑與憂愁，是開心的也是傷心的，因為在這青春階段里，難免會遇到困難的，但是只要你堅持，最終會取得勝利的，加油！！！　　大家肯定會遇到困難的，而我也有遇到過困難（學習上的困難）……那是發生在我12歲那次，我高高興興的去上學，我來到學校之后，我就讀早讀了，但是我沒有想到老師會要讓我們考試……我們在第一節課就考試了，我滿頭大汗的看著試卷，我很害怕，考不好要被媽媽罵……下課了，我的試卷交上去了，唉……第二天，老師發試卷了，我才考了59分，我那時就想哭……回到家以后我就把試卷給媽媽看。媽媽很生氣，我站在那里都哭了……頓時我就認為我是世界最倒霉的人了……所以，我們要打起精神來，永往直前...... 青春的作文14 　　走入青春的大門，好像是一夜之間的事，然后我們沉浸在青春的喜悅中，而不知歲月的蹉跎。如今，青春正離我們遠去，我們已不是當初那懵懂年少。看到那些贊美青春的文章，有對青春的贊美，有對青春的感慨，有希望青春永駐的愿望…… 　　青春是寫不盡的，像是大海的浪潮；青春是唱不完的，像是止不住的音符；青春是詠不完的，像是激情澎湃的詩……心靈深處對青春的渴望一直未曾得到，驀然回首，發現青春正在漸漸流逝，如流水般抓不牢、握不盡。有時未能馬上感覺到，但又突然覺醒，原來青春就在我們身邊。　　青春就像春天一樣，來也匆匆，去也匆匆。春天就像一個旅者，漂泊四方，撒下青春的種子，傳播青春的訊息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰。高爾基曾經說過：“要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了。青春就像黃金，你想做什么就可以做什么。”所以說，我們更應該珍惜成長中的青春。　　青春的語言用心靈抒寫，青春的激情用行動證明，青春的色彩用活力裝飾，青春是一個說不完道不盡的話題。青春是人生中最寶貴的財富，充滿了夢想、激情和活力。　　朋友們，切莫空悲切，白了少年頭，珍惜你正在擁有的青春吧！讓我們一起迎接青春的輝煌吧！　　“神馬才似青春，快樂的女生沒皺紋……。” 　　青春的作文15 　　我不知道那晚我是以怎樣的心情面對這件事，看到手機上的信息我有點不知所措（最好的老師辭職了）。　　那天晚上格外的安靜，房間關得嚴嚴實實連窗簾也關上了，顯得格外的壓抑。我站在床邊盯著手機不敢相信這一切的發生。你離開得悄無聲息，讓我們沒有一絲一毫的擦覺，或許是因為學考在即，怕影響我們的情緒而選擇一聲不吭的離開。我們來不及反應，也接受不了你突然辭職的事實。曾經和你朝夕相處，打打鬧鬧的場面至今是我高中最溫暖的時光。　　你說新來的老師比你更優秀更有經驗，可你知不知道我們已經習慣了有你的每一節課，習慣了你上課的方式，習慣了你溫柔的教導，更習慣了你為我們與領導辯護的感受，你早已經成為我們高中生活中不可或缺的一部分。我們十六個人的大班有人理性，有人感性，他們用著自己的方式來面對和接受你離開的事實。　　我們不怪你離開，可你為何不早點告訴我們，至少這樣我們不會再惹你生氣，不會再調皮搗蛋為你添麻煩，我們會讓你在剩下相處的時光里留下的都是笑容。過去我們從來不會珍惜，現在我們卻來不及珍惜。你要離開我們會挽留但不會強求，老師也經過了日日夜夜的煎熬才做出這樣的決定吧。別人常說，天下沒有不散的筵席，可這一切終究來得太快太快。　　我們已經過了懵懵懂懂的少年時期，有能力承擔自己選擇的后果，可你的離開讓我們陷入了彷徨。過去很短，未來很長，我不知道還有多少個這樣的夜晚。

5，關于青春與活力主題的作文

1.夢想——讓青春飛揚海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都擁有著一個屬于自己的夢想。記得四歲的時候，我的萌發第一個夢想就是當一名超市的收銀員,到了小學則希望擁有屬于自己的一部自行車。到了初中，慢慢有了自己的價值觀，就不再那么盲目的崇拜什么，記得那時候真正夢想擁有屬于自己的一個舞臺,因為我想當一名優秀的主持人.當我和我的朋友們走在人生的道路上......幻想著自己實現夢想的那一刻,好幸福,好快樂! 我知道,蝶在沉默了一個冬天之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢想變成了現實.而我們也應該堅定自己的信念，放飛夢想，這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。有太多的遺憾在我們人生中停留，有太多的不幸與我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅持自己所堅持的，就一定能把夢想送到遠方，即使到了最后與我們預期的結果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因為我曾經努力過。” 13歲，豆蔻年華，對未來的憧憬，我要像英雄一樣無所畏懼地前行，張開夢想的翅膀；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著青春；我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺，我將在這個舞臺放飛我的夢想！我將在狂風中舞蹈、驟雨中跳躍…… 樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達那美麗的地方.樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個燦爛的明天.讓夢想飛翔吧,讓信念開花吧!因為夢想----讓青春飛揚! 2.青春做伴好飛翔青春期的我們，內心還有一絲含澀的憂郁；青春期的我們，內心還充滿無言的惆悵；青春期起的我們，內心仍有童年時無忌的肆撣。處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。仰望夜空，會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。深夜。總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。含淚的魚對水說，“你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗。”水含情脈脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。” 含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了。”青春微弱的對我說：“我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊——守護。” 我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~ 我要飛的更高，更遠~~~~因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀！

http://793487539.qzone.qq.com 這星期剛寫的，我空間里的第一篇日志

6，時光里那不變的的青春的作文800

伴隨著晚自習下課的鈴聲，同學們仿佛聽到了解放的號角，紛紛歡呼著，雀躍著奔出教室。我收拾好書本，離開那坐了幾乎整整一天的位置，走在校園里，看著道路旁邊美麗的燈光，如同一片片金輝將學校裝點成一個華麗的殿堂。想想又覺得有點諷刺，可不就是嘛，學校本來就是一座殿堂，一座知識的殿堂，有無數學子都是從這里走向成功……可這樣的一個“殿堂”，卻如同牢籠一般禁錮了多少青春孩子年少的心？他們正處在人生最花季﹑最美好的時期，卻又不得不在這殿堂里苦苦掙扎。我想，我就是他們的一員吧？從心底里埋怨這樣束縛的生活，可又不得不承認，這里是從現在走向未來最成功的一條道路。從古至今，有無數首詩都在闡述著“年少無再時”的道理。大概的意思就是讓我們珍惜青春吧？想到這里，我就無比慶幸，畢竟自己才十五歲，應該還能夠好好地把握這青春，即將到來的中考決定著我們的命運。在緊張而又繁忙的時光中，我隱隱約約地感受到了青春的腳步，正輕輕地﹑輕輕地走過來。不知不覺地愛上了小說；有了自己的偶像；還有那朦朦朧朧時而清晰時而模糊的理想……青春，如此悄無聲息地愈來愈近。我想，我應該遵循那些古人的諄諄教誨，努力學習，努力奮斗，應該珍惜時間，應該有堅定的……我真的準備好了嗎？或許，我還沒有。可是時光是停不下腳步的，青春跟隨著時光這樣地來到，終將也會這樣悄然地離去。我常常為此感到傷感，不禁會問：“時光的腳步真的永不停歇嗎？”也許，時光會把這個問題交給未來去回答。也許，當青春離去的前夕，我會得到答案。那時的我，可能是一個學業有成的青年，帶著一頂博士帽，在海外留學；也可能，我是國內一所普通大學的學生，在為人生籌劃；亦或許，我是奔忙在社會生產線上的工人……總之，未來有無數種可能。而我應該用青春和汗水去書寫最美好的一種；那每一次握筆的堅定，那每一份執著的信念；那每一次疑惑時，心中肯定的答案；那每一刻的拼搏，每一刻的勇氣，每一個前進的腳印都在說：時光匆匆，青春無悔，未來無限！

出生于貧苦家庭的我,對于愛有特殊的理解.三歲時,愛是歡笑；十歲時,愛是汗水.十三歲時,愛是眼淚,十七歲時,愛是欣慰.拿起泛黃的老照片,坐在掉了一只輪子的三輪車上,舉起早已斷了把的鋤頭,品味著那時光里的愛.拾起記憶的碎片,兒時的我一回到家后,就看到父親那疲憊的臉,衣架上掛著那件早已被汗水浸透了的衣服,毛巾里還隱約散發著一種汗味.此時的我更喜歡投入他的懷抱,那感覺如大山,可以阻擋風的來襲.那感覺如巨浪,可以拍擊一切黑暗的巨石.但我唯一不喜歡的事父親的吻,因為他那恰似仙人球上的刺布滿了他的胡嘴唇之上,刺痛了我的臉頰.父親卻從未曾抱怨,也未曾有過怨言.在那段時光里,愛是甜的,我是他們心中的那塊寶!少年時的我多了一絲多愁善感,多了一絲優柔寡斷,也許是青春期叛逆,也許是對父母的不滿,那時的我怨人憂天,那時的我經常抱怨.那時的我常想“沒有園丁的修剪,我依舊可以茁壯成長.沒有園丁的澆灌我依舊可以散發芬芳.對于我來說別人犯下的錯我都能容忍,而父母呢?我卻不停埋怨!可他們卻從未有過怨言.而此時的我明白了：在那時,夜里,他們在心靈的那另一個角落里哭泣!我嘗到了那愛是無雨的,愛浸泡在眼淚里是苦澀的!此時的我明白了錢的來之不易,明白了愛的真諦.理解父母,尊重父母,明白了他們的用心良苦.母親的“臨行密密縫”對我來說已不再是嘮叨,而是一種愛.著名作家曾說過“父母能做的只是在你陷入泥潭后將你拉出,在你登上人生之巔時,他們卻在你身后分享你的喜悅!”現在的嚴格,必定會收獲美好的未來.成熟后的那個花季,散發出芳香,我聞到了那愛是香的,看到了那種欣慰!在那寂寥的秋夜,雨打落了樹上的枯葉,我望著星空,淚隨雨下,品味著那淌在時光里的愛,默默感動著!

7，有關青春隨想的作文

青春的每個日子，都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時，我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記，裝滿微笑與哭泣。　　詩人說：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子，我們曾攜手共游人間。　　難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上，我們一同打球。藍藍的天空下，陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上；我們會聯手捉弄別人，也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻，另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。　　難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱：愿世界的每一個角落充滿陽光；我們曾坐在石階上，面對藍天，共同規劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要，重要的是我們懂得抓住今天把握現在才是明智的選擇。　　難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤，會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我帶來過不少煩惱，也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手，可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長，讓敵意有如過眼煙云，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。　　難忘那些萍水相逢，卻一見如故的朋友。偶爾的一笑，一聲問候，一個動作，在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的宴席，世間卻有著永恒的友誼。　　人生中有許多感人的機緣，有各式各樣的朋友，值得我們一生珍惜。因為我們有相同的淚，也有相同的夢，擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱：“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。”讓我們以青春做筆，真情做墨，畫出更美麗的風

十六歲的季節十六歲的天空，是一首待譜的曲，是一個夢的國度，是一個未知的結果。十六歲是一個經歷風雨、磨難、坎坷的時期，不能畏懼，抬起頭來，讓我們勇敢地面對，讓自信去征服它們。那么，十六歲的季節是什么？十六歲的季節是春天。“一年之計在于春”，在人生漫長的歲月中，這只不過是開始的階段。就好像播種一樣，我們莘莘學子要認真打好學習基礎。伴著旭日東升，鶯歌燕舞；伴著蓓蕾初綻，鳥語花香。我揚起風帆，繼續遠航。十六歲的季節是夏天。這正是酷暑難熬的日子，烈日當空，晴空萬里。蟬鳴，擾亂我的思緒，一道道復雜的難題，耗費了我所有的精力，才完整地解答出來。這仿佛是一場狂風暴雨，在我心底一陣透涼，特別爽快，特別輕松。十六歲的季節是秋天。秋天是豐收的季節，是獲得碩果的最佳時期。正如我們在經歷一次次考試中，做題要仔細，盡可能的回答完美，即使胸有成竹，也不可掉以輕心。秋風掃落葉，該是我們查漏補缺的時候了，一些基礎知識要根深蒂固，而其他一些似懂非懂的問題，也一定要解決。這樣才可以五谷豐登。十六歲的季節是冬天。北風呼嘯，寒氣逼人，這正是最艱難的時刻，中考將決定你整個初中是否成功。無論是千里冰封，還是萬里雪飄，都不必害怕，因為考試不是魔鬼，即便是，只要精神在、意志在、希望在，那么你就會成功。狂風席卷著我，伴隨著雨水擊打著我。如果說十六歲的季節是春夏秋冬，倒不如說十六歲并沒有季節。十六歲的天空，初三的我，將是一首預言勝利的歌，將是一個可以飽經風霜的國度，將是一個美夢成真的結果十六歲的天空　　十六歲的天空如海般湛藍；十六歲的天空如虹般絢麗；十六歲的天空如月般皎潔；十六歲的天空如花般綻放；十六歲的天空如鳥般飛翔……總之，十六歲的天空多姿多彩。　　我們并肩走在十六歲的大道，那里有歡笑，有悲傷；那里有希望，也有失望。走過一片片繁茂的樹林，我們看到了屬于自己的人間天堂。　　走進“奮斗”的殿堂，人們告訴我十六歲的花季需要奮斗。十六歲正值青春年華，我們應好好把握，不能讓它變得平淡無奇。雖然奮斗的道路上有許多“絆腳石”，但拼搏才是最重要的。即使你沒有成功，但也可以告訴自己：我努力過，奮斗過。失敗并不意味著你是失敗者，真正的失敗者是那些甘愿輸給自己弱點的人。　　走進“友情”的殿堂，人們告訴我十六歲的花季需要友情。十六歲的花季也許有太多的歡笑與煩惱需要與朋友共同的分享。朋友能帶給你快樂與安慰，也許只是一句樸實的話語，但它能像清泉一樣滋潤你的心田。人生路上，別人的一個微笑足可讓自己鼓足勇氣，奮力斗爭，在荊棘的征途上。　　走進“堅強”的殿堂，人們告訴我十六歲的花季需要堅強。十六歲是一個多風多雨的季節，我們要試著去獨自面對，用自己的努力去戰勝一切風暴，它或許比較頑強，但一定要相信，“世上沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”。終究有一天，你會覺得雨后的彩虹才是最美的。曾有過大喜大悲，但悲喜消失后，眼前依然是一片晴朗的天空。　　十六歲的天空屬于每一個人，每個人都有一片屬于自己的天地。也許有的人比較幸運；有的人比較艱難，但奮斗后你會說：“我本想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天”。當你戰勝了你自己，你所得到的會更多更多，也許它只是一層無形的薄紗，甚至連你自己也未必覺察，但你真的得到了很多。在那片茫茫的荒漠中，你是一個辛勤的園丁，經過你的努力，它便不再荒涼，不再人跡罕至，而成了一片樹的世界，花的海洋，一片尋夢的天空。　　十六歲的天空有一顆不知明的星體劃過，它是什么？它是懵懂的愛情，出現得快，消失得也快…… 　　十六歲的天空讓人回味無窮，不管它是否滿天星斗，不管它是否耀眼奪目，不管它是否陰晴多變，但我永遠會凝望著它，因為對于我，它是最美好的！十六歲的我們盡情享受著生活的陽光和甜密。十六歲的世界真好。