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黃公望森林公園,潘水苑去富陽黃公望乘什么車

來源:整理 時(shí)間:2022-09-29 19:20:55 編輯:杭州本地生活 手機(jī)版

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1,潘水苑去富陽黃公望乘什么車

乘坐地鐵2號(hào)線→地鐵6號(hào)線→301路。詳細(xì)線路為:潘水苑,步行280米,潘水站上車,地鐵2號(hào)線(良渚方向)9站,錢江世紀(jì)城站下車,站內(nèi)換乘步行170米,錢江世紀(jì)城站上車,地鐵6號(hào)線(雙浦方向)16站,科海路站(B1口出)下車,步行120米,地鐵科海路站(A·B)站上車,301路12站,黃公望森林公園站下車,步行320米,黃公望村。潘水苑位于杭州市蕭山蕭山市區(qū),由杭州城建開發(fā)集團(tuán)有限公司建成,共計(jì)房屋1736戶,小區(qū)物業(yè)公司為無物業(yè)管理服務(wù)。

潘水苑去富陽黃公望乘什么車

2,去富陽必玩的幾個(gè)景點(diǎn)

咨詢記錄 · 回答于2021-10-22 去富陽必玩的幾個(gè)景點(diǎn) 親,1 1、桃源春色,景區(qū)處于杭州至千島湖黃金旅游線的中段,該景區(qū)主要有富春桃源和通天飛瀑兩大主要景觀,富春桃源,總面積達(dá)15平方公里;2 2、楓林咽泉,楓林咽泉是舊新登縣的八景之一,曾載入縣志,并繪有圖景;3 3、廟塢竹徑,從富陽城出發(fā),沿富春江東下約5公里,就到東洲街道白鶴村廟山塢,因元代大畫家黃公望而得名的黃公望森林公園,即坐落于此;4 4、長(zhǎng)堤戲浪,地點(diǎn):富春江畔,東起恩波二橋,西至鹿山,江濱西大道起于富春路與迎賓路的交叉口,沿富春江逆流而上,止于鹿山;5 5、郁宅望江景點(diǎn),位于富春路與市心路交匯處的郁達(dá)夫公園內(nèi),郁宅即為郁達(dá)夫故居,坐北朝南,石庫墻門,二層樓房,,白墻黑瓦,面向富春江;6 6、江洲鷺影,位于新桐鄉(xiāng)偏西方向,分大、小桐洲,景點(diǎn)東臨原東圖鄉(xiāng),南接桐廬窄溪鎮(zhèn),總面積4平方公里,江岸線8公里左右,是富春江上繼東洲、王洲后第三大沙洲。

去富陽必玩的幾個(gè)景點(diǎn)

3,游黃公望森林公園六年級(jí)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是我為大家收集的游黃公望森林公園六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 游黃公望森林公園六年級(jí)作文1 黃公望村是我外婆家。那里不僅是大人們休閑度假的好去處,更是我們小孩子玩耍嘻戲的天堂。那里依山傍水,春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚,美麗極了。 現(xiàn)在正值瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié),也是黃公望森林公園一年四季中最美麗最愜意的季節(jié)。這不,今天下午,我約了周若琪還有她媽媽一起前往。 一進(jìn)村子,映入眼簾的就是一個(gè)個(gè)火紅的柿子掛在高高的樹上,把樹枝都?jí)簭澚恕倪h(yuǎn)處看,就像一個(gè)個(gè)小燈籠垂?jié)M枝頭,饞得我直咽口水。當(dāng)然,還有漫山遍野的桔子、栗子、文旦等等。 到了外婆家,果然有紅柿。一飽口福后便趕緊出發(fā),因?yàn)辄S公望村最好玩的要數(shù)森林公園了。進(jìn)入公園,就能看見一汪湖,湖水是碧綠的,像被周圍的樹染過似的。每當(dāng)夏日來臨,這兒便成了孩子們的天下,戲水、捉小魚、摸螺螄……直到大人們來喚回家吃飯。在湖中央,有一座小塔,尖尖的塔頂上有個(gè)可愛的小圓球。小塔分七層,越往下寬,最底層卻是一個(gè)縮小版的亭子,亭外還有樓梯,構(gòu)思真是太奇妙了! 再往里走幾百米,有一個(gè)廣場(chǎng),中央建有噴泉,噴泉旁邊則是一個(gè)魚塘,許多紅鯉魚在水中自由自在地游著,快活極了。廣場(chǎng)的另一則有一座兩層高的亭子,大人們可以在亭子里品茶閑聊,而小孩子可以在一旁蕩秋千、睡吊床、玩游戲,非常有趣。 這就是黃公望森林公園,一個(gè)讓大人小孩都能玩得不亦樂乎、流連忘返的好去處。哦,對(duì)了,那里的小溪邊還是野炊的好地方呢,真希望我的老師同學(xué)們能去那里秋游野炊,我可是個(gè)稱職的小導(dǎo)游哦。 游黃公望森林公園六年級(jí)作文2 “媽媽,五一長(zhǎng)假我們?nèi)ツ抢锿妫俊蔽姨綃寢屔磉厗枴!斑@個(gè)要去問你爸,反正我已經(jīng)把零食買好了。”媽媽指指正在看書的爸爸。爸爸告訴我下午就去,可是去什么地方先不告訴我。 這可把我急壞了,不告訴我去哪兒。連媽媽也不知道去哪。到了下午12:30,爸爸帶著我們?nèi)议_著車駛向目的地。 到了黃公望森林公園,爸爸說:“就是這里。”我看了看,有些破爛,也沒多少人來,我的臉上露出不滿的表情,說:“這里有什么好的,爸爸我們換個(gè)地方吧!”“不行,這里其實(shí)也不錯(cuò),你不進(jìn)去則么知道好不好?”我沒辦法,只好硬著頭皮進(jìn)去了,可是一臉不情愿,好象別人欠我債似的。媽媽看我那么不開心,于是拉住我的手和我說:“這里的水清澈見底,等一下拿些回去給那2條魚換換水!”我抬起頭,對(duì)媽媽做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。走進(jìn)黃公望森林公園,只見除了道上是一層層厚厚的枯葉之外,兩旁都是竹子。而且,上面總有一些數(shù)字,比如:2和5、我不明白了:為什么有寫上數(shù)字?這些數(shù)字是干嗎用的?爸爸告訴我,上面的數(shù)字就代表年份,比如:2002年的就寫一個(gè)2、可是干嗎用的,爸爸也說不清楚。 繼續(xù)往前走,就看到了一尊觀音像,我們一家三口走上前去,仔細(xì)端詳起來:整個(gè)觀音像非常大,神態(tài)自然。爸爸說:“造好這個(gè)觀音像,時(shí)間一定少不了!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。 觀音像的旁邊就是媽媽說的那條小溪了。這條小溪果然非常干凈,許多游人都贊嘆道:“這里的水太好了!”我看看媽媽手中的空瓶子,偷偷的笑了。我們找了一個(gè)干凈的地方,小心翼翼地走下去,爸爸媽媽陪我一起灌了滿滿一瓶水,開開心心地離開了。 因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們沒有走完全程,但也很高興,體驗(yàn)了大自然的心聲。 游黃公望森林公園六年級(jí)作文3 那兒山青,那兒水秀,那兒古木參天,那兒……那是一處絕佳的旅游勝地——黃公望森林公園。 11月6日,我們五、六年級(jí)乘著大巴向黃公望森林公園進(jìn)軍。一路上我們有說有笑,一邊還吃著美味的食品。不一會(huì)兒,我們便來到了目的地。 一到那兒,我們便沿著山路而行,只見兩邊是一片蘆葦,微風(fēng)吹來,蘆葦仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。往左邊瞧,那兒是一個(gè)小池塘,那么清澈,像一塊碧綠的綢緞,上面繡著連綿起伏的群山,白蓮花般的白云。我們一路欣賞著這美景,不知不覺便來到了黃公望森林公園的中心,四周一片竹海,還有一個(gè)水池呢!面對(duì)著流水潺潺、竹海搖曳的場(chǎng)面,難怪游人有“夾竹蕭蕭竹萬竿,春晝陰晴人不知”的感嘆。來到黃公望森林公園,我仿佛來到了一個(gè)綠色世界,有一種回歸大自然的感覺。面對(duì)綠色,我的心情豁然開朗了,變得十分輕松愉快。我感覺到了陽光的燦爛,大地的溫柔,花草的多情…… 那尊玉觀音像是最令我難以忘懷的。側(cè)扶著凈瓶,將里面的圣水散入塘中,就匯成了今天的“筲(shāo)箕(ji)泉”,山泉丁冬,泉水清澈,極目遠(yuǎn)眺,四周重巒疊嶂,波濤起伏,好一幅富春山居圖!我們把桌布鋪在這兒周圍,便自由活動(dòng)起來。 “嘟”一聲,集合了,時(shí)間過得真快,快樂的.時(shí)光總是短暫的,我們懷著無限的眷戀,戀戀不舍地離開了這個(gè)世外桃源——黃公望森林公園。 彌漫著濃郁的大自然氣息,充滿詩情畫意的黃公望森林公園,使我們?nèi)绨V如醉。“天下佳山水,古今推富春”,希望我們的富陽越來越美好,成為一個(gè)人間天堂。 游黃公望森林公園六年級(jí)作文4 你們知道黃公望森林公園嗎?它可是我們富陽的一處旅游勝地喲! 公園依山傍水,春天百花齊放,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪皚皚,美麗極了! 走進(jìn)黃公望森林公園,首先映入眼簾的是茂密的竹林。一株株高大、粗壯的竹子,就像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著公園。竹葉長(zhǎng)得很茂盛,一簇簇的枝葉把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一陣風(fēng)吹來,竹林發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像演奏著美妙的樂曲。站在竹林里,讓人感到非常的清涼和愜意。 沿著竹林中間的小徑往前走,就來到了黃公望石像前。只見“黃公”身穿長(zhǎng)抱,兩鬢已經(jīng)斑白,時(shí)光老人在他的額頭上刻下了深深的痕跡,他的眼睛注視著遠(yuǎn)方,目光炯炯有神,似乎在思考什么問題。 伴隨潺潺的溪水,一條小路在竹林的環(huán)抱中蜿蜒而上。大畫家黃公望隱居的小院就隱藏在竹海深處。這座小院古樸、幽靜,推開水門,跨入院內(nèi),似乎有一股墨香伴著山中濕濕的空氣撲面而來,要知道《富春山居圖》的傳奇畫作便是在這里創(chuàng)作而成的。 這就是黃公望森林公園,更多迷人的景致還等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

游黃公望森林公園六年級(jí)作文

4,五年級(jí)秋游作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是我整理的五年級(jí)秋游作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 五年級(jí)秋游作文 篇1 秋天到了,稻子成熟了,呈現(xiàn)出金燦燦的一片,大雁南遷了,樹葉黃了,一片一片的從樹上掉了下來,這盡管是北方的景色,而我們南方卻是那么生機(jī)勃勃,有的樹還是那么的綠,伴隨著美麗的景 象,我們又一次去秋游啦! 那天的早上,很多同學(xué)背的包都是鼓囊囊的。過了一陣,我們陸續(xù)的上了車。在車上,同學(xué)們有說有笑地,我一會(huì)兒唱幾首歌,一會(huì)兒睡幾分鐘的覺,一會(huì)兒看風(fēng)景,有時(shí)我還看到那碧綠的水倒映著山 ,還有那湍急的流水,不久,我們就到了秋游的地方——太陽島。我們是去那燒烤的,那周圍都是水。 我們開始燒烤了,我們首先都把自己的菜拿了出來,我左看看右瞧瞧,怎么沒有老師來幫我們呢?我們只得靠自己了,我先把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永铮沛冒讶夥胚M(jìn)鍋里,我在學(xué)著舅媽每次炒菜的樣子,把肉翻 來翻去,杜婷也不例外,過了幾分鐘,肉好了,但是沒鹽,杜婷再把鹽和胡椒粉都灑下去,這肉香噴噴的,然后我們?cè)侔鸦鹜饶c、金針菇、酒菜、白菜和雞翅都放了下去,我就學(xué)著上次炒肉的樣了在那 里炒,杜婷也是一樣的,過了十幾分鐘,終于熟了,同學(xué)們吃得津津有味,我心里也喜滋滋的,我正準(zhǔn)備去玩的時(shí)候,老師又集合了。 這次秋游,我雖然沒有玩得什么,但是我學(xué)會(huì)了炒菜! 五年級(jí)秋游作文 篇2 今天,我校展開了奇妙的旅程,哈哈,相信聰明的人已經(jīng)知道了,沒錯(cuò)就是去秋游。因此我晚上都沒睡好。 早上,我們懷著愉悅、激動(dòng)、驚奇之心踏上了公交車,開始了我們奇妙的旅程。一路上,我們有說有笑的,可開心了!有人想我們今天玩的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么有趣的事……不知不覺,我們已經(jīng)到了。大家迫不及待地跑下車,出現(xiàn)在我們面前的是一片波光粼粼的湖泊,接著我們便走進(jìn)了海星島樂園。剛進(jìn)去,我們就像劉姥姥進(jìn)大觀園—眼花繚亂一樣。一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒看看那個(gè),各式各樣的魚兒可愛極了!我們繼續(xù)向里走,覺得一種魚樣子很搞笑,名字也很奇怪,它叫吃奶魚,顏色五彩繽紛,小小的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我們班同學(xué)認(rèn)為吃奶魚是專門吃牛奶長(zhǎng)大的,就想倒一些牛奶下去,可是全喝光了,真可惜呀!然后,繼續(xù)往里走,突然有一只海龜出現(xiàn)在我的面前,我迫不及待地拍了下來。接著,我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見海豚頂著球,還在用鋼絲做成的圈上走,頓時(shí)贏來了陣陣掌聲,接著,小丑上場(chǎng)了,他表演了許多高難度的動(dòng)作,得到了同學(xué)們和老師的夸口贊揚(yáng)。然后,我們走了出去,外面便是兒童樂園。什么玩的都有,比如說:海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉(zhuǎn)木馬等。我們就玩了一會(huì)兒,就去第二個(gè)景點(diǎn):寶巖綠色生態(tài)園了。我們先進(jìn)了一家房子,里面有整個(gè)城市,還有一些花花草草,很漂亮。然后,進(jìn)了一列火車,火車?yán)镉性S多動(dòng)物標(biāo)本,老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等,這些標(biāo)本栩栩如生,活靈活現(xiàn)。接著,我們?nèi)ヒ安偷牡胤搅耍莾旱沫h(huán)境優(yōu)美,小草生機(jī)勃勃,花兒張開了笑臉,大樹挺著腰板,像一位位巨人。還有人在河上劃船呢! 玩好之后,我們又去了竹林,這一棵棵竹子翠綠粗壯,一直向前走會(huì)看見一個(gè)兒童休閑俱樂部。我們?cè)谀抢镄菹⒘耸昼娮笥遥媪饲锴А⒋缶W(wǎng)后就回去了。朱導(dǎo)跟我們說:“前面會(huì)有一棵叫青梅竹馬的樹,它象征著相愛的兩個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)幸福、和美。”介紹完后,他又說:“同學(xué)們,今天的旅程到這里就要畫個(gè)完美的句號(hào)了,時(shí)間也不允許我們?cè)偻嫦氯チ耍芨吲d和大家共度這么快樂的一天。我們回去吧。” 在車上,我不知怎么睡著了,腦海里出現(xiàn)的是我們今天在常熟玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些回憶有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我,大概是我忘不了今天快樂吧。請(qǐng)大家熱愛地球,熱愛大自然,熱愛祖國的山水,因?yàn)檫@些景點(diǎn)是祖國綠色的風(fēng)景線。是我們?nèi)巳讼蛲穆糜蝿俚亍? 五年級(jí)秋游作文 篇3 11月18日,星期五,是我們學(xué)校舉行秋游的日子。我來到學(xué)校,驚奇地發(fā)現(xiàn)全班有手機(jī)的人都帶手機(jī)來了。我還以為只有我和幾個(gè)約定好的人才帶來了手機(jī),沒想到會(huì)這樣。我看著后面的同學(xué)玩開心消消樂,看著看著,我都有些想玩了。 過了一會(huì)兒,廣播響起來了:“請(qǐng)全體同學(xué),到操場(chǎng)集中。”我聽了,迫不及待地背上背包排隊(duì)。我們?cè)诓賵?chǎng)站了一會(huì)兒,聽老師講安全知識(shí),才讓我們出校門等車。我們等了好久,車也沒有來,所以一大半的人開始掏出手機(jī)來玩,有的甚至撕開薯片吃了起來。差不多一個(gè)小時(shí)了,我再次望向來車的方向,看到了幾輛大巴向這邊駛過來,我正想跟前邊的江韶鳳說一聲,耳邊就充滿了歡呼聲,“噢耶!車終于來了。”“對(duì)呀對(duì)呀,等了差不多一個(gè)小時(shí),終于來了。”……上了車,我就拿出手機(jī)戴上耳機(jī),聽起歌來,還一邊欣賞著窗外的風(fēng)景。 過了差不多1個(gè)小時(shí),車終于到達(dá)了這次秋游的目的地:乳源云門山。下了車,老師先讓我們排好隊(duì),才領(lǐng)我們進(jìn)去。一進(jìn)去,映入眼簾的是幾座重疊的大山,再加上周圍有絲絲霧氣,就顯得大山似仙境一樣。大家都拿出手機(jī),刷刷地拍起了照。到了云門山里面的海盜船旁邊,老師就讓我們解散,各自玩各自的。我看到海盜船沒什么卜在排隊(duì),就馬上放下背包,去排隊(duì)了。等了一會(huì)兒,就到我了,我和同班同學(xué)很快占了位置,成功地坐了上去。海盜船先是慢慢地?fù)u來搖去,然后慢慢變快,也搖得越高,才逐漸停下。我和同班同學(xué)討論著剛才的尖叫聲,我說:“我只覺得好想笑,搖上去再下來時(shí),就會(huì)覺得好想笑。”有人附和道:“對(duì),對(duì),好想笑。”我又去玩了雙人飛椅、海豹戲水、豪華碰碰車……最后看到了摩天輪,可惜要5元錢才能坐,我根本沒帶錢,心想:啊!下次秋游一定要帶錢。我玩夠了,便找了一個(gè)地方坐了下來,休息。大家把零食都拿了出來,互相交換著吃。喝完了一瓶八寶粥,老師就來說集合了,準(zhǔn)備回學(xué)校了。大家連忙收拾東西,最后我合幾個(gè)好朋友一起合了個(gè)影。回學(xué)校的路上,我還是一樣聽歌。大家沒有來的時(shí)候那么吵,有些都閉上眼睛睡覺,大概是累了吧。看著我也閉上了眼睛,開始睡覺了。 五年級(jí)秋游作文 篇4 彈指一揮間,就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級(jí)的第一次秋游到五年級(jí)的最后一次秋游,時(shí)光荏苒,光陰似箭。但是對(duì)我們來說每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無比的期待,開心、快樂,這一次也沒有例外。 今天一大早,我們乘著大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了,大約過了40分鐘左右,我們來到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園,雕塑藝術(shù)園區(qū)里面的自然風(fēng)景與現(xiàn)代造景藝術(shù)完美的相結(jié)合,其中以“月湖”為主題專案創(chuàng)作雕塑作品60余件,沿湖岸錯(cuò)落擺放,雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”,許多雕塑具有“生命”的意義,體現(xiàn)出水是“生命之源”的主題,希望人們愛護(hù)自然,保護(hù)自然。 中午,我們簡(jiǎn)單的午餐后來到魔術(shù)表演區(qū)觀看魔術(shù)表演,第一個(gè)節(jié)目就把我們看的心都懸了起來,這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作,他們依次抓著粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著,在空中自由的飛轉(zhuǎn),我們都被他們嫻熟的技藝吸引著,接下來的節(jié)目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演,不過我最喜歡的還是來自美國的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù),他將自己關(guān)進(jìn)箱子里,然后把箱子吊起來,一位場(chǎng)內(nèi)的工作人員站在高高的臺(tái)上,用布遮住,等布拿掉后發(fā)現(xiàn)工作人員不見了,出來的是魔術(shù)師阿亞拉,而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間,在老師們的催促下我們依依不舍的開始登上返程的大巴,美好的時(shí)光總是那么的短暫。 五年級(jí)秋游作文 篇5 早上,俞老師進(jìn)來了,只見她的臉上笑瞇瞇的,說起話來非 常好聽,我們大家都覺得很奇怪,俞老師平時(shí)不是這樣的…… 俞老師看出大家非常奇怪,就用甜甜的嗓音對(duì)我們說:“小朋 友,明天我們?nèi)ュ\屏公園秋游。” 聽了這話,我們教室里頓時(shí) 沸騰起來,有的小朋友在唱歌,有的小朋友在跳舞,有的小朋 友高興地跳了起來。 晚上,我一夜沒睡好,心里老想著秋游的事。眼圈都黑了, 但我一點(diǎn)兒都不困。 一大早,我拿著大包小包的零食興高采烈 地向?qū)W校走去。 來到學(xué)校,只見教師里有許多小朋友已經(jīng)在座位久久等候 了。我迫不及待地坐到座位上,安安靜靜的等待老師的到來。 出發(fā)了,我們快速的排好隊(duì),精神抖擻的向錦屏公園前進(jìn)。 一路上。我們有說有笑,不知不覺就到了錦屏公園的大門口。 哇!錦屏公園的大門口聳立著一棵棵威武挺拔的鐵樹,居高臨 下,好像在歡迎我們的到來。 走進(jìn)公園大門,我們被廣場(chǎng)上的噴泉吸引住了,仔細(xì)一看, 只見一股噴泉從水珠涌出來。 有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)左,有時(shí) 右。高的噴泉沖上云端,頃刻間引起了同學(xué)們一陣又一陣的掌 聲。一個(gè)個(gè)噴泉像一個(gè)個(gè)天仙在翩翩起舞,漂亮極了。 我們離開了廣場(chǎng),來到了一片四季常青的竹林里,那里的竹 子碧綠碧綠的。 不論你走到哪里都會(huì)聞到迷人的清香。 接著,我們來到了游樂場(chǎng)。“哇”游樂場(chǎng)的東西真刺激呀, 只見搖擺轉(zhuǎn)傘在藍(lán)天中轉(zhuǎn)了一圈又一圈,像一朵淺藍(lán)色的小花 兒,在陽光的照耀下,搖擺轉(zhuǎn)傘閃閃發(fā)亮,顯得更美了。還有 許許多多的游樂器具,看得我眼花繚亂。于是,我和幾個(gè)要好 的小伙伴選了《大巡游》這個(gè)游樂器具,買了票就迅速坐在電 動(dòng)火車上。 開始玩了,電動(dòng)火車用很快的速度往前開,嚇得我 心驚肉跳。過了一會(huì)兒,火車停了,我心里那塊石頭終于落地 了。我走出火車,但心里還想著那瞬間的刺激。 啊!錦屏公園真好玩呀,我真是留戀忘返。 五年級(jí)秋游作文 篇6 今天秋高氣爽,陽光燦爛,我們乘了10分鐘校車,來到了黃公望森林公園。 我們先來到黃公望紀(jì)念館,這里白墻紅瓦,有點(diǎn)像古代建筑,大門牌上寫著六個(gè)溜金大字:“黃公望記念館” 走進(jìn)紀(jì)念館,我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開始學(xué)畫,50歲學(xué)山水畫,想到這里,我覺得黃公望是多么多么刻苦啊!錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),日后卻畫出驚天動(dòng)地的畫作,他是多么多么努力啊!想想我,唉…… 黃公望為了答應(yīng)朋友,72歲開始畫《富春山居圖》,歷時(shí)7年。要是我,早就拋到九霄云外去了,可惜時(shí)間緊迫,我們匆匆走過場(chǎng) …… 沿著用石板鋪成的小路,我們一路往前走去,這里有各種千奇百怪的樹木,人們常說秋天楓葉紅似火,可這里的秋末,楓葉卻還是綠的,奇怪極了。路邊有一塊石頭,上面畫著一個(gè)牧童騎著一頭黃牛,不盡讓我想到古詩:“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。” 歡聲笑語中走過一段,我們來到了畫潭印月,那水像巨大的藍(lán)寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面:一輪明月高掛蒼穹,黃公望站在這里,握筆描寫這青山綠水…… 秋游欣賞了美景,增長(zhǎng)了知識(shí),愉快極了。 五年級(jí)秋游作文 篇7 跟著隊(duì)伍,走在小路上,從幾根柳樹中間望去,在陽光的照射下,西湖有些紅褐色,湖對(duì)岸,幾根柳樹伴著風(fēng),跳起了舞。水平如鏡的`西湖上隨處可見幾艘游船和手劃船。外地的游客也許就是沖著西湖的美而來的吧!我又一次感覺到了西湖的美麗。 秋天的西湖可以說是杭州一年四季中最為美麗的時(shí)候,而我們學(xué)校也不失時(shí)機(jī)的選擇在這個(gè)時(shí)間秋游。 到了曲院風(fēng)菏已是中午了,我找了個(gè)地方坐下,面對(duì)著西湖,感覺她的美貌就像一幅畫。坐在草地上,嘴里吃著美食,看著美景,曬著太陽,鼻子還不時(shí)聞到隨風(fēng)吹過來的淡淡的桂花香味,雖然那只是桂花殘余的香,但我聞起來還是覺得挺香的。我還和另外幾個(gè)同學(xué)躺在草地上打滾、嬉戲。啊!杭州真美啊!在人行道上,不時(shí)會(huì)有一些游客或團(tuán)隊(duì)與我擦肩而過,聽他們說著西湖的美麗,我心里會(huì)有一種無比的自豪感。 其實(shí)每年一次的秋游,都會(huì)讓我感到杭州在不斷地變化,每次都會(huì)有不同的收獲。但愿明年的秋游還會(huì)讓我有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。 五年級(jí)秋游作文 篇8 鳥語蛙鳴,鮮花怒放,金風(fēng)送爽,處處溢滿著泥土的芬芳。和風(fēng)細(xì)雨,趁著這大好時(shí)光,我想邀您到這兒,與大自然零距離接觸,品一品獨(dú)特的鮮花菜肴…… 這,就是桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)公園。 我們背上書包,洋溢著秋的氣息,抵達(dá)了風(fēng)景如畫的桂林洋公園。放眼望去,遼闊無垠的景象美不勝收;小溪流水潺潺,水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居,宛如回到了夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。歡聲笑語,好不熱鬧。 本次秋游分為兩部分,游覽生態(tài)園,觀看馬戲兩個(gè)重頭戲。 我們先游覽生態(tài)園。一進(jìn)門便是各式各樣的蘭花凈收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭,幸福逐漸到來;芳香怡人的紫羅蘭,永續(xù)的美;劍蘭,高雅,長(zhǎng)壽,康寧……各式各樣。 那大棚里的蘭花含苞欲放,有些迫不及待的探出了頭,個(gè)個(gè)都是金貴的主,千嬌百媚,生機(jī)勃勃。 觀賞完了如詩如畫,迎風(fēng)欲放的蘭花,又將鏡頭轉(zhuǎn)到馬戲團(tuán)。 四只可愛又活潑的小狗越到臺(tái)上,指揮員讓它們鉆鋼圈,那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線,響起了滾滾掌聲。隨后有小丑表演,魔術(shù),海獅,樂的令我們合不攏嘴。 “留下腳步,留下歡樂,更留下文明”。園區(qū)內(nèi)我們自覺拾起垃圾,用行動(dòng)呵護(hù)了綠色,保護(hù)了生態(tài)文明,更守住了大自然,為他增添了一道色彩。 每個(gè)彎腰的瞬間,鮮艷的紅領(lǐng)巾,已成為公園內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。本次秋游,不僅讓我們親近了大自然,也陶冶了我們的情操,調(diào)節(jié)身心,更開闊了我們的視野,豐富了知識(shí),也增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,綠色生活的意識(shí)。 感謝給予這一切的大自然。 五年級(jí)秋游作文 篇9 期待已久的秋游,在今天早上8:00鐘終于可以出發(fā)了。全校三十八輛旅游大巴,宛如一條長(zhǎng)龍,向廣州生態(tài)樂園行駛。大約一個(gè)多小時(shí)的車程,就到達(dá)目的地。我終于看見了廣州生態(tài)樂園顏容了。整個(gè)樂園都用鐵營(yíng)和磚頭圍起,足有兩三米高,里面各種各樣的果樹,每種果樹中間就是機(jī)動(dòng)游戲場(chǎng)所。我懷著興奮的心情走進(jìn)夢(mèng)想中的樂園。 首先吸引我的是“林中飛鼠。所謂”飛鼠,其實(shí)是一輛躺在軌道的小車,剛剛開始時(shí)我不以為然,突然下斜坡時(shí),速度非常快,又來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,嚇的我半死,還沒等到我定下來時(shí),瞬間又來了個(gè)超級(jí)大拐彎,速度越來越快,我驚恐大叫。終于到了終點(diǎn),這游戲給我體現(xiàn)了什么叫刺激。 接著,我玩碰碰車。這是沒有輪子的車。一開始我非常害怕會(huì)被別人撞,誰知發(fā)現(xiàn)了對(duì)手技術(shù)一般,那我可放心了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一輛車不知是什么問題失控了,那輛車成為我第一個(gè)目標(biāo),那我來個(gè)“趁火打劫”,我就加快速度直奔那輛車,突然“砰”的一聲巨響,那輛車給我撞出好幾米遠(yuǎn)。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一輛車直奔我來,那我來個(gè)“以退為進(jìn)”,那車就撞到了圍墻。當(dāng)我想反擊時(shí),卻“叮叮”的響著,我知道游戲結(jié)束了,只好戀戀不舍地離開了游戲場(chǎng)。 我邊走邊看,不知不覺來到一個(gè)黑洞。我看見了葡萄在竹架上攀爬著,像一個(gè)堅(jiān)持不懈的攀爬選手。另有一棵樹長(zhǎng)的非常粗細(xì),并且彎曲了,像一個(gè)駝背的老頭兒。石榴樹有兩三米高,花是鮮紅的,像小喇叭吹著優(yōu)著的旋律為我們高歌。樹枝上有九只小鳥,跳來跳去,歡快的歌唱。微風(fēng)掠過,帶著陣陣的淡淡的清香味,多么怡人的景色啊! 不知不覺已經(jīng)是下午兩點(diǎn)四十五分,我們?cè)撾x開了。在回程中,我依然想著這個(gè)充滿刺激和風(fēng)景優(yōu)美的樂園,有機(jī)會(huì)我也一定再來玩?zhèn)€夠。
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