廣播操比賽，學(xué)校舉行廣播操比賽如果站成8隊(duì)每隊(duì)有30人如果每40人站成1

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-07-24 20:09:25 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，學(xué)校舉行廣播操比賽如果站成8隊(duì)每隊(duì)有30人如果每40人站成1

解：30x8=240(人)……求一共有多少人：每隊(duì)人數(shù)x隊(duì)數(shù)＝總?cè)藬?shù)240÷40＝6（隊(duì)）……求可以站成幾隊(duì)：總?cè)藬?shù)÷每隊(duì)人數(shù)＝隊(duì)數(shù)答：這些同學(xué)可以站成6隊(duì)。

你好！學(xué)校舉行廣播操比賽,如果站成8隊(duì),每隊(duì)有30人.如果每40人站成1隊(duì),則這些同學(xué)可以站成幾隊(duì)？30×8÷40=240÷40=6隊(duì)如有疑問(wèn)，請(qǐng)追問(wèn)。

學(xué)校舉行廣播操比賽如果站成8隊(duì)每隊(duì)有30人如果每40人站成1

2，廣播操比賽流程

進(jìn)場(chǎng)--整隊(duì)--廣播操--整隊(duì)--退場(chǎng)。例如：比賽場(chǎng)地：15m×18m 場(chǎng)地a.各參賽班級(jí)列隊(duì)場(chǎng)外，統(tǒng)一按進(jìn)場(chǎng)信號(hào)進(jìn)入比賽場(chǎng)地，整隊(duì)并成做操隊(duì)形散開(kāi)(要求靜、齊、快)。 (2分鐘)b.各參賽班級(jí)按信號(hào)開(kāi)始做操(要求動(dòng)作正確、到位、優(yōu)美)。 (5分鐘)c.各參賽班級(jí)按信號(hào)(音樂(lè)中止)開(kāi)始集合整隊(duì)。 (2分鐘)d.各參賽班級(jí)按退場(chǎng)信號(hào)退場(chǎng)。 (1分鐘)

你好！先一個(gè)班一個(gè)班的站好位置，然后當(dāng)教主你們班的時(shí)候，你們班上場(chǎng)打字不易，采納哦！

廣播操比賽流程

3，廣播操比賽排成一個(gè)正方形隊(duì)列小明站在中間從前后左右數(shù)

（4+4+1）*（4+4+1）=81因?yàn)樾∶鲝那皵?shù)是第5個(gè)，所以他前面有4個(gè)人；同理，他的前后左右都有4個(gè)人所以，列隊(duì)的橫排數(shù)有9人，縱排數(shù)有9人故列隊(duì)中一共有9*9=81人

(5+5-1)*(5+5-1)=81

邊長(zhǎng) （29+1）÷2＝15人共有 15x15=225人

(5+5)*(5+5)=100個(gè)人

(5+5-1)*(5+5-1)=81(人)

場(chǎng)上一共有(4+1+4)*(4+1+4)=9*9=81個(gè)

廣播操比賽排成一個(gè)正方形隊(duì)列小明站在中間從前后左右數(shù)

4，廣播操比賽400字

我們每一個(gè)人都有一件難忘的事：也許是做了件好事。也許是一次比賽的勝利：也許是你聽(tīng)到的，也許是你看到的，也許是你親身經(jīng)歷的，這都是我們?nèi)松@條路上的一個(gè)標(biāo)志。前幾天的海門市廣播操比賽讓我的人生路上又多了一個(gè)路牌。那是個(gè)想起來(lái)就讓人激動(dòng)的日子，天氣非常的好。天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)溫暖的陽(yáng)光照在大地上，這也是秋季里最難得的一個(gè)晴天。我們迎來(lái)了年一度的海門市廣播操比賽。 9點(diǎn)30分，廣播里準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)體育老師的聲音：“請(qǐng)各班準(zhǔn)備，比賽馬上開(kāi)始。”廣播中的話音剛落，我們就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在樓房的走道中排完了隊(duì)，整裝待發(fā)。 “五，四，三，二，一。”“發(fā)射。”不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼輕聲說(shuō)的，我們覺(jué)得很好玩，想笑，可老師的一個(gè)瞪眼，讓我們把“跑”到嘴邊的笑聲給“咽”了回去。我們完全進(jìn)入了比賽時(shí)的良好狀態(tài)。 “跑步，走！”體育委員一喊，我們就排著整齊的隊(duì)伍，小跑步前進(jìn)。 “第三套中小學(xué)生廣播體操，希望風(fēng)帆現(xiàn)在開(kāi)始。”我一聽(tīng)到這句話，就打起了百分之一百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個(gè)動(dòng)作都做得鋼勁有力。就連平時(shí)做得動(dòng)作像綿花一樣有氣無(wú)力的×××都把每個(gè)動(dòng)作做得無(wú)可挑剔。我留心看了一下四周，啊！那場(chǎng)面是多么壯觀！全校幾千個(gè)同學(xué)做著整齊的廣播體操。連一年級(jí)的新生也做得令人贊嘆不已。驟雨一樣，是急促的掌聲：雷聲一樣，是宏亮的口令：旋風(fēng)一樣，是揮舞的手臂：亂蛙一樣，是整齊的腳步：焰火一樣，是舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾。我們的每一個(gè)動(dòng)作都充滿了力量，每一個(gè)動(dòng)作都是那么的整齊，就像只有一個(gè)人在做一樣。我一走神，險(xiǎn)些把動(dòng)作做反再看一眼樓上的評(píng)委，她的日光直直地射向操場(chǎng)的中心，對(duì)我們毫不在意，我在心里松了一口氣。雖然評(píng)委沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，但是我心里一緊張，心情就無(wú)法平靜下來(lái)，后面的動(dòng)作就做得沒(méi)有前面那么順了……。比賽終于結(jié)束了，我把壓在心底里的另半口氣也吐了出來(lái)。接著，我們就在退場(chǎng)音樂(lè)中排著隊(duì)告別了操場(chǎng)。