伊人一区二区三区,欧美激情第1页,欧美网站一区二区

1，幼兒園禮儀教案同伴交流要和氣

中班禮儀教案《友好相處朋友多》活動目標： 1.學習初步的交往技能及與同伴友好和睦相處的方法。 2.體驗與老師、同伴互相關心和互相幫助帶來的快樂。活動準備：經驗準備：請幼兒課前收集有關"我和好朋友友好相處"的故事，以圖畫或圖示等方法記錄下來。材料準備：紙、筆、幼兒活動操作材料《健康∕社會·小黑豬嚕嚕》活動過程： 1.講述故事《小黑豬嚕嚕》引入，激發幼兒學習的興趣。引導幼兒欣賞操作材料《健康∕社會·小黑豬嚕嚕》，鼓勵幼兒說說小黑豬沒有朋友的原因。提問：小動物們喜歡和小黑豬玩嗎？為什么？討論：如果你是小黑豬，要怎么做才能讓小朋友喜歡你？ 2.交流"我和朋友友好相處"的故事，學習友好相處的方法。談話：引導幼兒說出已有的友好相處經驗。師：平時是怎樣和好友友好相處的？師幼共同梳理友好相處的方法：一起分享玩具、懂得謙讓、關心幫助同伴、待人有禮貌等。 3.分組情景表演，體驗與同伴友好相處的快樂。（1）幼兒分組進行表演，教師指導。（2）集體分享，為幼兒頒獎。 4.活動結束，進一步感受同伴之間友好和睦相處帶來的快樂。師：朋友在一起互相關心、互相幫助多開心呀，我們大家一起比一比誰的朋友多把！（四）活動延伸：在班級進行"誰的朋友多"的評選活動。

幼兒園禮儀教案同伴交流要和氣

2，我要找文明禮儀的主題班會的教案誰能告訴我

《文明禮儀伴我行》主題班會教案一、活動目的通過本次德育活動，使學生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從—點一滴做起，從每時每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個新世紀講文明的中學生。二、活動準備： 1 、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人。 2 、根據班會內容確定班會骨干同學。 3 、排練相聲《臟話害處》，小品《招聘》，話劇《兩極》、朗誦《爭做文明中學生》、《明禮，民族之魂》、《友善，就是一個微笑》等節目。 4 、設計主題班會課件。三、活動過程：（一）主持人致辭：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質、德行的時候，仍以那些細節作為考核的重要參數。（二）節目表演： 1 、相聲《臟話害處》； 2 、朗誦《爭做文明中學生》； 3 、《日常禮儀》； 4 、話劇《兩極》； 5 、朗誦《明禮，民族之魂》； 6 、口風琴獨奏《同一首歌》； 7 、朗誦《友善，就是一個微笑》； 8 、朗誦《做人之道歌》。（三）班長帶領全班宣誓： 1 、自尊自愛，注重儀表； 2 、真誠友善，禮貌待人； 3 、尊規守紀，勤奮學習； 4 、勤奮儉樸，孝敬父母； 5 、遵守公德，嚴于律己。（四）班主任總結：（五）主持人致辭，宣布班會結束。

我要找文明禮儀的主題班會的教案誰能告訴我

3，幼兒園禮儀收拾玩具很重要教案

運動目標：　　1、開端學會按雷同標志收拾玩具。　　2、樂意表達本身的設法主意。　　3、體驗資助別人的快活。　　運動預備：　　1、常識預備：已開端學過“上、下、里”等方位詞。　　2、物資預備：部署一家小熊的家，家中玩具、蔬菜擺放龐雜，小熊一只。　　運動歷程：　　1、以資助小熊引入，引起幼兒的愛好。　　（先生變更了幼兒到場的愛好。）　　2、引誘幼兒不雅察玩具失在那里，開導幼兒利用“玩具失在X X上面（下面、內里）”的語句。　　（1、在先生的引誘下，幼兒能說出方位詞，并利用完備句。2、鏡頭的攝入有所毛病，誰在語言時，鏡頭要跟緊誰。3、師在提問幼兒的時間，沒有須要把小熊一向抱在手上，可以先放在旁邊。）　　3、引誘幼兒評論辯論、探求：這些玩具的家在那里？這些家上面你發明了什么？　　（1、幼兒能努力地探求玩具。2、在視頻中，先生可以看到在上課時所沒有存眷到的其他幼兒：發明有個體幼兒趴在地上，有的幼兒很賣力的探求玩具的家。3、拍攝幼兒探求的鏡頭都是全景，可以拍攝個體幼兒探求的環境。）　　4、引誘幼兒把探求到的玩具送回家。（個體、全部）　　（1、鏡頭拍攝幼兒怎樣放玩具的環境較少。2、幼兒都是從柵欄跨已往放玩具，師可以把右邊柵欄收起來，以防幼兒跌倒。3、先生的嘆息詞較多）　　5、請個體幼兒收拾餐具。　　（在旁觀視頻時，沒有拍攝到幼兒怎樣把餐具摒擋進盒子。鏡頭可以偏重拍攝幼兒怎樣摒擋。如許不光有利于先生旁觀，也可把個體幼兒摒擋的景象播放給幼兒旁觀，加深幼兒怎樣摒擋玩具的印象。）　　6、師以小熊的身份感謝幼兒，并報告幼兒：每一樣玩具都有本身的家，我們玩過玩具要把它送回家。

幼兒園禮儀收拾玩具很重要教案