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3，我讀大一要應聘輔導員助理我把我寫好的輔導員助理申請書

或許她忙，你可以再等兩天，你很擅長揣摩人的心理。如果方便的話，去她辦公室表達你的意愿。

我覺得這公開應聘的話，她不可能不查看的，不回復的話，應該是在斟酌，你問的話只會讓彼此尷尬，還是等消息吧。

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4，申請軍訓當指導員教練的助理的作文

你寫的作文題材應是申請書，申請書的格式是：一，標體居中：軍訓教練助理申請書二：稱謂，頂格寫，你這事誰當家讓你干，你就寫給誰，后面要加冒號。三，你為什么要當教練助理，把認識寫一下。四。若當上什么態度，若當不上神魔態度，五，落上你的名字，下面寫上年【月、日

5，求助我讀大一要應聘輔導員助理我把我寫好的輔導員助理申

助理并不是奴隸，不該這樣委屈自己。你應該直接問她，如果她為此對你有不好的對待，說明她不是一個合格的輔導員。如果實在無法溝通化解，就把情況反映給她的上級。如果上級也是個混蛋，你根本不用留戀這份工作。工作是為了生活，生活并不全都是工作。屈辱的喪失人格的工作，絕不是心智健全的睿智者的選擇。應該和志同道合的摯友共創未來，不該與背心離德的市儈同流合污。

或許她忙，你可以再等兩天，你很擅長揣摩人的心理。如果方便的話，去她辦公室表達你的意愿。

可以直接去找輔導員不要直接問先表明自己的想法和工作態度再提一下問她有沒有看到你的郵件又可以和輔導員交流又不覺得輕率

一般收到郵件說讓“收到回復”的時候，我是不會回的，除非是很重要的郵件。作為申請的一方，你要求別人“收到回復”是有點失禮的，太過于居高臨下了。

6，請問助理申請書怎么寫啊

XXXX工作申請書尊敬的各位領導：　　你們好！　　在您百忙之中還來打擾，請見諒。我叫中業，那是因為南沙也有個中業島，一名大四的學生。從小癡迷那身綠色的我，抱著獻身國防的夢想于2001年被選為某軍區第一批國防生。即將畢業之際，心里在為即將奔赴軍營興奮的同時，也在為如何選擇扎根軍營、報效國家的方式而迷茫。可能是思考得不夠成熟，這封信醞釀差不多一年了，還一直沒寫成文。然而就是剛剛幾分鐘前，一個好朋友打電話來極力鼓勵我：有一個實現理想的機會，我就得去爭取，不要因為一時的猶豫而抱憾終生。因為我的第一個夢--穿上軍裝早已實現，第二個夢就是去南沙！　　我十分向往南沙。我有一個好朋友在南沙服役，他每次回家探親，我們便在一起。他給我介紹美麗的南沙，介紹可歌可泣的南沙人。從他和他的戰友那里，我了解了許多。南沙的戰略位置十分重要，那里是許多發達國家和地區的生命線，那里更蘊涵著豐富的寶藏，一個個島礁就如一顆顆鑲嵌在南海上的明珠，是祖國神圣不可分割的領土。寸寸河山寸寸金，我們的藍色疆土豈容別人霸占！正是英雄的南沙官兵常年駐守在遠離人群、遠離塵囂的小島上，在這生命的禁區里，用青春，用熱血，用汗水，用"一人吃苦萬人甜，一家不圓萬家圓"，"人在礁在國旗在，誓與島礁共存亡"的誓言，抒寫著對祖國的無限忠誠，他們無愧于當代最可愛的人，更是我們當代大學生學習的楷模。　　我在媒體上還看到：南沙衛士的腳步還在奮發向前。部隊長龔允沖告訴記者，他們將提前打造第三代南沙衛士，使部隊建設全面進入現代化。　　所以我在想，所說的第三代南沙衛士，應該是新一代知識型的南沙人，南沙需要更多的大學生用知識，用科技來守衛，我們國防生的價值也應該到祖國最需要的地方實現。古語云：安而不忘危，存而不忘亡，是以身安而國家可保也！所以我們這一代應當具有為國分難的意識，應當具有精忠報國、護衛中華的氣魄。因此在搞好專業學習的同時，我積極向黨組織靠攏，積極加強對自身的全面鍛煉，以求得過硬的素質為今后的戍守邊防、扎根南沙打下良好的基礎。我一直是院級、班級的學生干部，參與過多次重大活動的組織工作；是一個鐵桿軍事迷，由于較好的軍事素質，一直是國防生的隊列、軍事基本知識及軍歌的學生教員，在學校全民國防教育委員會組織的打靶活動中取得了第二名；愛好攝影和文學創作，多次在各級報紙刊物上發表。當然過去的成績只屬于過去，更何況我還有許多的不足，離一名真正的軍人還相差甚遠，但我仍希望用我的知識和能力去裝點美麗的南沙。　　南沙的苦，南沙的累，我心中早有準備。來自農村的我，骨子里流淌的是吃苦耐勞的本性。我的父母相當開明，懂事理，積極鼓勵我去接受艱苦的磨礪，這讓我沒有了后顧之憂，身邊的朋友也支持和鼓勵我。誠懇地希望您能給我一次機會和給予幫助！　　最后祝您身體健康，工作順利！　　此致　　敬禮！　　姓名：XXX

去百度文庫，查看完整內容>內容來自用戶:小西貝助理申請書助理申請書1敬愛的宋老師：您好！我是廖志成，來自石油工程10級7班，希望能申請得到輔導員助理這個職務，讓自己在新的工作環境里得到不同的鍛煉，更希望自己能在協助老師工作之余學到書本上沒有的經驗。輔導員是針對各個班級相關工作的主要領導著，指揮權在于輔導員。而助理的主要職責就是幫助輔導員把這些決策真真切切的傳達下去并幫助成功實施。并在老師需要的時間代替老師參加一些學校的會議領略會議精神傳達給給老師。其次，親愛的同學們作為被關照的對象，助理應該協助班委幫助同學們和老師之間的良性溝通得以實施。作為一個輔導員助理，在輔導員面前我就是手臂，在學生面前我就是一個成長中的老師，這個工作對所帶同學的影響是十分大的。因此首先在思想上我應該具有積極樂觀向上的心態，對自己所帶的同學要傳遞有益高尚的信息，禁止傳達一些悲觀消極的思想情緒，要時時刻刻想著怎樣使同學們更好地成長，切實為他們負起責任。在自身方面，因為自己的職位的特殊性，我一定要在各方面嚴于律己，在學習上以后要更加用功，取得好的成績以此來給同學們做一個好的榜樣引領同學們善待自己的學業。在管理中在同學們面前，在參與管理班級事務的同時都要保持自身的原則和工作要求，遇事果斷處理一定不如果此次有幸能成為學工助理，我會積極主動的配合輔導員的工作，與輔導員進行主動的交流，盡職盡責的做好自己的工作。積極參加每一次組織的會議，定期向輔導