每個(gè)中國(guó)人看到自己的國(guó)旗都要莊嚴(yán)地唱國(guó)歌孩子也是,唱歌國(guó)歌是認(rèn)同國(guó)家和自我最直接最有力的方式,通過(guò)了解國(guó)歌的背景，讓孩子了解國(guó)歌的含義以及國(guó)歌對(duì)中國(guó)人民的意義，有利于國(guó)歌的學(xué)習(xí),讓學(xué)生一入學(xué)就學(xué)會(huì)唱歌國(guó)歌這樣可以無(wú)形中喚起學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，讓學(xué)生有更強(qiáng)的凝聚力，讓他們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，讓他們學(xué)會(huì)為祖國(guó)付出。

1，先了解整個(gè)背景的大致思路。通過(guò)了解國(guó)歌的背景，讓孩子了解國(guó)歌的含義以及國(guó)歌對(duì)中國(guó)人民的意義，有利于國(guó)歌的學(xué)習(xí)。2.情感是基礎(chǔ)。教學(xué)前國(guó)歌，要充分調(diào)動(dòng)孩子的情緒。3.熟悉歌詞。在演唱之前，首先要仔細(xì)閱讀歌詞，確保演唱流暢。4.多聽(tīng)多練。教孩子唱歌國(guó)歌重要的是潛移默化，課間可以在教室里播放。

如下:現(xiàn)在的年輕人過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。他們從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)老一輩的苦難，所以現(xiàn)在的年輕人大多沒(méi)有老一輩的精神。和國(guó)歌代表愛(ài)國(guó)情懷和凝聚精神。讓學(xué)生一入學(xué)就學(xué)會(huì)唱歌國(guó)歌這樣可以無(wú)形中喚起學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，讓學(xué)生有更強(qiáng)的凝聚力，讓他們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，讓他們學(xué)會(huì)為祖國(guó)付出。每個(gè)中國(guó)人看到自己的國(guó)旗都要莊嚴(yán)地唱國(guó)歌孩子也是。讓他們從小認(rèn)識(shí)自己的國(guó)旗，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。雖然我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步，但是在西方經(jīng)濟(jì)文化的強(qiáng)大打擊和影響下，我們很多人都向往西方文化和以美國(guó)為代表的他們的國(guó)家，對(duì)自己的國(guó)家沒(méi)有認(rèn)同感，一切以別國(guó)為標(biāo)準(zhǔn)。即使討厭自己的國(guó)家，也要對(duì)這些保持一定的警惕。其實(shí)只有對(duì)自己國(guó)家的認(rèn)可。只有當(dāng)你有幸福感的時(shí)候，你才能真正的幸福。唱歌國(guó)歌是認(rèn)同國(guó)家和自我最直接最有力的方式。

《義勇軍進(jìn)行曲》原曲:電通演唱團(tuán)隊(duì)作詞:田漢作曲:聶耳作詞:起來(lái)！不想做奴隸的人把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城！中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，所有人都被迫發(fā)出最后的怒吼。起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！我們團(tuán)結(jié)一心，冒著敵人的炮火，勇往直前！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！去吧！前進(jìn)前進(jìn)，延伸資料:《義勇軍進(jìn)行曲》原是電影《風(fēng)暴之子》的主題曲。1934年秋，田漢為電影寫了一首長(zhǎng)詩(shī)，最后一句被選為《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞，歌詞寫完不久，田漢就被國(guó)民黨當(dāng)局逮捕入獄。1935年2月，徐行知導(dǎo)演接手拍攝《風(fēng)暴之子》，不久后，探監(jiān)的同志帶來(lái)了田漢寫在獄中煙盒包裝紙背面的歌詞，也就是《義勇軍進(jìn)行曲》的原稿。當(dāng)時(shí)聶耳正準(zhǔn)備去日本避難，他得知電影《風(fēng)暴之子》有主題曲要寫，主動(dòng)提出作曲，并承諾到日本后會(huì)盡快寄回。