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日記的格式——第一行寫X月X日星期XX（天氣），第二行才是日記正式內容的抒寫。在內容上，要教會三年級孩子開頭要能鮮明簡潔的引出要寫事情的中心，不可想到什么寫什么，見到什么寫什么，聽到什么寫什么，以致于寫了半天，讀者不知道你要寫什么，這就有“跑題”和“記流水賬”的嫌疑了，也是寫文章的大忌。要寫文章不跑題，寫得不像流水賬那樣寡然無味，除了在語言文字運用上要注重譴詞造句的重要性，比如利用各種描寫、抒情以及修辭來提高文章的生動性外，還要在中間行文中注意安排好詳略，讓文章情節詳略得當，波瀾起伏，這樣才能最終避免記流水賬的惡夢。結尾要收束有力，不可拖泥帶水，再說一些和主題無關的人、事，要突出寫作目的和作者的思想情感等

10月23日星期四陰秋天是最美麗的季節。秋天的云真是變化多端，一會兒金黃，一會兒粉紅，一會兒紫灰色……姿態也各不相同，有的像可愛的小羊，有的像溫順的小狗，有的像美麗的小兔……真是千奇百怪，讓人看了眼花繚亂。走進果園，只見果實累累。沉甸甸的柿子掛滿枝頭，紅的簡直像一把火，又像一盞盞紅燈籠倒掛枝頭，真是美不勝收。我最喜歡的要數橘子了，圓圓的身體，黃黃的表皮，味道又酸又甜，沁人心脾。皮既可以吃，也可以拿來當藥材呢！花壇里到處盛開著菊花

其實只要我們認真發現，生活中還是有很多有趣的事情的。即使是很小很小的事情，也是會有它自己的樂趣的，在生活中，我有很多有趣的事情。你想知道嗎？就接著往下看吧！這天，我一如既往的在家寫作業，在一旁做紅燒魚的媽媽說：“田田，快去買一瓶醬油，醬油沒了！”我對在一旁看電視的爸爸說：“爸爸，媽媽讓你去買一瓶醬油！”爸爸知道是計，便說：“好兒子，你去幫爸爸買一瓶醬油吧？”我見用計策對爸爸沒用，便自己去買了，我已百米沖刺的速度買了回來，生怕紅燒魚糊了。我遞給個媽媽“醬油”，便去寫作業了，媽媽看了生氣的說：“我叫你買醬油你怎么去買醋啦！”我一看真買成醋了，便說：“商店來辦拿錯了，我去找他！——現在應該關門了吧？嘻嘻！那么你就做糖醋魚吧！反正我和爸爸都喜歡吃糖醋魚！”媽媽無奈的說：“那好吧，下此決不輕饒了！”我點點頭。經過這一次我做事再也不敢馬馬虎虎的。