高中數(shù)學差補課有沒有效果主要看學生一。現(xiàn)在雖然補課的地方多,但是補的好的地方并不多,并且,現(xiàn)在補課也不便宜啊,我覺得高中數(shù)學不好,最好補課,找對老師,會對孩子有幫助,甚至改變他的命運,運氣好,遇到一個厲害的老師,負責任的老師,補課才會有效果,否則,出再多的錢都是打水漂。
1、高中數(shù)學補習哪里好?
你好,我是一名北大在讀博士生,當過7年初高中生家教。我可以肯定地告訴你答案:高中數(shù)學補習很重要,但更要的是你要掌握屬于自己的數(shù)學學習方法,掌握了方法,比再多的補習都有用。我根據(jù)我教過上千名的高中生,分析了現(xiàn)在學生對于數(shù)學這門科目遲遲無法提分的原因,第一,數(shù)學很難,學不會;第二,課本上的例題都會,但是就做不出來題;第三,容易的題會做,但難題沒有思路,遲遲無法提高分數(shù);第四,很努力學習數(shù)學,但成績總是不盡人意。
針對這種情況,我寫了一本《直擊高考漏洞》,書中針對如何提高高中數(shù)學成績給出了一些辦法,也總結了歷年來數(shù)學在高考中的出題規(guī)律及答題技巧,如果需要領取該書的童鞋,可以私信:領書。我會把書免費送給你,我給出的建議是:第一,一定要找到合適自己的老師。現(xiàn)在很多的輔導機構師資質量云龍混雜,導致很多家長聽到輔導班,都不太會相信那里的老師,所以一定要選擇專業(yè)的老師,老師的教育背景一定要了解,
否則花了錢,學不到知識,既浪費時間又浪費錢財。第二,如果能找到合適的老師,最好選擇面對面補課,因為很多知識是需要當面才能問清楚,也只有跟老師當面交流之后,才能對一些問題有更加深刻的理解與記憶。第三,如果你所在的地區(qū)教育資源不是很發(fā)達,優(yōu)秀老師的課時費又很貴,那么你可以選擇一些網(wǎng)上的課程,但是網(wǎng)上的課程你也需要多家比較,試聽。
選擇適合自己的老師,優(yōu)秀的老師,如果能找到清北的老師給你補習,那對你來說,成績進步肯定快,但學習最好的辦法還是自己要會學,知道學,否則花再多的錢,請再好的老師也將于事無補。我對歷年高考數(shù)學考綱進行了解讀與了解,也對不同數(shù)學成績的學生研發(fā)過不同的學習方法,如果有需要的童鞋和家長,可以私信:方法,免費來領取。
2、高中數(shù)學差去補課好嗎?
高中數(shù)學差補課有沒有效果主要看學生一:好老師的作用是講解得更透徹,方法更容易被學生理解,老師上課的黃金年齡是30到40歲,你可以考慮這個年紀的老師,二:到現(xiàn)在了如果要補課,最好是線下一對一的上課,針對性更強,效果最好,因為時間不多了。三:對于學習比較差的學生,老師的影響比較小一些,只要是學生是否課后總結和練習,多做題鞏固,就是自己愿意學習,如果這個步驟沒有,補課白搭,
3、高中數(shù)學成績不好,補課有用嗎?
我先聲明一下,我只是發(fā)表我的觀點。我認為補課意義不大,首先,知識點老師上課都會講,何必又找時間去外面補課呢?這就是浪費時間,明明在課堂上就能學會的知識,就不需要去補課了。而且補課沒有學習氛圍,課堂上同學們一起學習,活躍課堂氣氛就不會感到枯燥,數(shù)學成績不好要找到原因,不要一味地想著補課。同一個老師為什么別人就能學好,你就學不好,
首先要找自己的原因,然后對癥下藥。如果是因為沒有認真學習,這很好解決,只要認真對待就一定能學好,功夫不負有心人。只要功夫深,鐵杵磨成針,如果是因為學習方法不正確,就要和老師交流,和同學交流,找到最適合自己的學習方法。這個沒有人能幫你,每個人的學習方法是不同的,只能靠你自己慢慢摸索,其實,我覺得有些課外輔導班就是為了賺錢而存在的,家長會認為輔導班的教學能力更強,真的不是這樣的。
4、高中數(shù)學該怎么補習?
我從事高中數(shù)學補習工作,已經(jīng)有8年了!我?guī)н^的學生有數(shù)百人,他們大部分都有進步,有的進步很大,很快,荊州中學的一名學生高二開始在我這里補數(shù)學,一直補習到高考,數(shù)學從30多分提高到了120分。江陵中學一名學生補課一個月數(shù)學就從90分提高到了115分,現(xiàn)在高二,能考135分,這樣的學生還有很多,我覺得高中數(shù)學不好,最好補課,找對老師,會對孩子有幫助,甚至改變他的命運!關鍵是,改變他的心態(tài),增強他的學習興趣和戰(zhàn)勝數(shù)學的信心!遇到一個好老師,這個要看運氣和緣分啊!運氣好,遇到一個厲害的老師,負責任的老師,補課才會有效果,否則,出再多的錢都是打水漂!現(xiàn)在雖然補課的地方多,但是補的好的地方并不多,并且,現(xiàn)在補課也不便宜啊!最好不要去那些大機構,那里補課特別貴,并且效果不怎么樣。