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本文目錄一覽

1，有哪些歷史思維導圖模板分享
2，初二歷史上冊思維導圖人教版1史前時代2文明的起源
3，八年級上冊歷史一單元知識結(jié)構(gòu)圖人教版
4，初一歷史上冊14課思維導圖怎么畫
5，人教版歷史必修一二三思維導圖怎么做
6，八年級歷史上冊各課思維導圖
7，歷史的思維導圖怎樣做急

1，有哪些歷史思維導圖模板分享

MindMaster的思維導圖社區(qū)里有一些歷史的思維導圖。

有哪些歷史思維導圖模板分享

2，初二歷史上冊思維導圖人教版1史前時代2文明的起源

史前啊，單細胞生物-藻類-恐龍-人猿-人類，嘛，總結(jié)了，你要問什么啊

初二歷史上冊思維導圖人教版1史前時代2文明的起源

3，八年級上冊歷史一單元知識結(jié)構(gòu)圖人教版

http://wenku.baidu.com/view/5409bbf67c1cfad6195fa7e4.html

八年級上冊歷史一單元知識結(jié)構(gòu)圖人教版

4，初一歷史上冊14課思維導圖怎么畫

你用的是什么版的？是絲綢之路那課嗎？把溝通中外.......為大標題而后分為張騫.....和絲綢.....和管理三部分，然后在各部分寫問題。我通常是從左往右列大括號如有繪畫元素，在四角畫就好

利用網(wǎng)絡(luò)上的思維導圖軟件，一點點的鋪成開來

5，人教版歷史必修一二三思維導圖怎么做

微笑，能停泊一顆躁動的心。微笑，是美妙的，是一份浪漫的情致。記得四年級的暑假，青少年宮作文班的老師，讓我等幾位同學去參加作文比賽。我一臉憂郁，心想：我對作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫出好作文，主要是因為有老師講解題目，不然我寫出來的作文，準離題。老師好像看出了我有心事，給予我一個微笑。我知道，老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。作文比賽中，我交給老師一篇自以為很棒的文章，

高一歷史必修二思維導圖，五個字“自己動筆畫”；覺得自己不會畫，擔心畫不好，怎么辦？動筆吧！開始了就好辦，開畫才有思考，只有你畫，啟動的才是你的思考，思考一啟動就停不下來，畫好初稿再反復修改幾次，你一定會很有成就感的收獲滿意的學科思維導圖作品！如果還是不會畫，一點頭緒都沒有呢？百度，找思維可視化研究院，劉濯源老師團隊的學科思維導圖作品參考，模仿著畫。下圖就是高中歷史學科思維導圖。如果就是一點不想畫，就想弄張現(xiàn)成的抄呢？真幫不上忙了！！！

6，八年級歷史上冊各課思維導圖

如圖：1. 思維導圖又叫心智導圖，是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它簡單卻又很有效，是一種革命性的思維工具。思維導圖運用圖文并重的技巧，把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。思維導圖充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。思維導圖因此具有人類思維的強大功能。2. 思維導圖是一種將思維形象化的方法。我們知道放射性思考是人類大腦的自然思考方式，每一種進入大腦的資料，不論是感覺、記憶或是想法——包括文字、數(shù)字、符碼、香氣、食物、線條、顏色、意象、節(jié)奏、音符等，都可以成為一個思考中心，并由此中心向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點，每一個關(guān)節(jié)點代表與中心主題的一個連結(jié)，而每一個連結(jié)又可以成為另一個中心主題，再向外發(fā)散出成千上萬的關(guān)節(jié)點，呈現(xiàn)出放射性立體結(jié)構(gòu)，而這些關(guān)節(jié)的連結(jié)可以視為您的記憶，就如同大腦中的神經(jīng)元一樣互相連接，也就是您的個人數(shù)據(jù)庫。

不是本人制作的，但希望可以笑納

7，歷史的思維導圖怎樣做急

歷史思維導圖怎么畫？當我們在學習中遇到繁雜瑣碎的知識點時，稍不用心就會將很多知識記混，不知道大家在記憶歷史知識點有什么效果好的方法。小編覺得之前歷史中的知識點可以借助思維導圖的方式記憶，下面將具體的思維導圖畫法給大家分享一下。先給大家看幾個完整的歷史思維導圖：繪制方法一：在線繪制在這個互聯(lián)網(wǎng)的時代，我們想要繪制思維導圖可以借助在線網(wǎng)站的幫助，這樣就可以很快的完成繪制啦！首先，我們需要在瀏覽器中找到我們需要的網(wǎng)站，點擊進入，這樣我們就可以進入繪制思維導圖的在線網(wǎng)站了。然后記得點擊一下【立即體驗】，這樣就可以新建思維導圖畫布了。進入到新建的思維導圖網(wǎng)頁后，我們根據(jù)自己總結(jié)知識點的多少進行不同主題的添加。完成主題的添加，就可以修改這個思維導圖的主題風格，在頁面的左上角就可以點擊圖標進行更換。接著細致的將思維導圖的內(nèi)容填充一下，雙擊對應節(jié)點，就可以進行更改了。之后我們還可以根據(jù)自己的喜好進行文字內(nèi)容顏色字體大小的設(shè)置。繪制方法二：套用模板如果我們在繪制思維導圖沒有思路時，可以借助該網(wǎng)站中的模板進行修改就可以了。在模板庫中搜索一些需要模板的關(guān)鍵詞，之后就可以找到需要的模板了。

在億圖思維導圖MindMaster導圖社區(qū)，有很多好看的學科思維導圖，直接搜索關(guān)鍵詞，就能搜索到。網(wǎng)頁鏈接你可以試一下。

畫思維導圖沒有頭緒，可以借助別人的模板參考一下，億圖思維導圖MindMaster導圖社區(qū)里面有很多同學分享的思維導圖模板。可以學習模仿也可以原圖修改自己喜歡的內(nèi)容搜索學科關(guān)鍵詞比如：歷史方便、快捷網(wǎng)絡(luò)地址

下面，我就來告訴你如何繪制思維導圖(如圖所示是關(guān)于九一八事變的圖)：(1)找到一張足夠大的紙和顏色盡量多的筆，記住千萬不要只用藍色或黑色的筆來畫，每天都在面對黑色的文字，所以如果還用黑色筆來畫畫不僅不能讓你的大腦大起精神保持興奮反而會使你更加煩躁。(2)在紙的中央畫出(或?qū)懗?你所要記憶的內(nèi)容的核心部分，如圖中的“九一八”。然后，從中心部分分出很多曲線(切記：一定用曲線，因為大腦喜歡彎曲的線條)，再在線上寫下你要記憶的內(nèi)容。(3)認真看圖，你會不會聯(lián)想到以下的事物：大樹的支干，人的神經(jīng)，或是雷電的輪廓？沒錯，思維導圖就是要將記憶內(nèi)容像大樹的支干那樣進行分類，再分類直至把每一個關(guān)鍵點都表示在圖上為止，就像給一篇文章先分段，再把每段分層，然后在分成每一句話，再對每句話的主謂賓結(jié)構(gòu)進行分析。(4)在某些內(nèi)容的旁邊畫上可一表示其內(nèi)容的的圖畫(繪畫功夫深的人可以一展身手)，總之，就是“寫”與“畫”雙管齊下，使你的畫既美觀又實用. 對不起,您搜索的問題太偏僻了,我只能找到這些,您就用這個方法自己動手制作吧.