盡量做到每一筆的位置和大小一致，每個字練習幾百遍，寫一個字帖，然后從頭開始繼續，如此類推，直到你不用看字帖就能把每個字都寫得像,6、字體要適當縮小:字體大意味著一個字上的每一筆都變長了，所以肯定要花更多的時間，單位時間寫的字就少了，寫字自然就慢了,4.用米字格作為字帖是明智的,臨摹字帖時，要仔細觀察字帖上的字，學習字體、結構、筆畫等。

1，古帖優先。如果對行書練習感興趣，對于初學者來說，還是推薦筆畫清晰、法度嚴謹的行書為好。2.杜絕“字體”。所謂字體用硬筆寫在凹槽里，是治標不治本的低級做法，甚至有很多不良習慣的隱患。3.不建議“抄襲”。硬筆書寫不建議用透明紙臨摹(毛筆書法也可以)。硬筆比毛筆更注重結構，描寫更多的是毛筆練習，硬筆的作用不大。4.用米字格作為字帖是明智的。盡量做到每一筆的位置和大小一致，每個字練習幾百遍，寫一個字帖，然后從頭開始繼續，如此類推，直到你不用看字帖就能把每個字都寫得像。

1。正確的坐姿:當你的姿勢正確時，你的精神面貌將煥然一新，你將能夠專注于你要做的事情。2.正確的握筆姿勢:握筆時注意大拇指和食指的位置，千萬不要用大拇指包住食指。3.寫字的用力位置和方向:主要是手指和手腕，橫著用手腕，豎著用手指，同時斜著用手腕和手指。4.平時多寫:平時有時間就多寫練字，讓手指形成慢性記憶，更有利于手指對筆的操控，讓你用起來自如，收放靈活。5.保持好心情:寫作時保持好心情可以有效提高寫作速度。寫字時，挺胸收腹，微笑，開心，呼吸順暢，注意力高度集中。6、字體要適當縮小:字體大意味著一個字上的每一筆都變長了，所以肯定要花更多的時間，單位時間寫的字就少了，寫字自然就慢了。

從最基本的筆畫開始，然后學習結構規律；最后，認真臨摹舊帖，創作新作。臨摹字帖時，要仔細觀察字帖上的字，學習字體、結構、筆畫等，在字帖上，并總結字的筆畫特點和筆畫之間的關系。另外，要及時改掉不良的寫作習慣，如果孩子一開始就養成了練字的錯誤習慣，不僅寫不好，對孩子的影響也會越來越嚴重，甚至難以改正，所以孩子要從一開始就養成良好的書寫習慣。因此，在書寫時，要特別注意正確的坐姿、正確的握筆姿勢和規范的書寫順序，最后，一定要堅持。孩子每天堅持一個小時，有的家長和孩子說沒有時間，做完作業是9點10分。其實不是孩子沒有時間，只是小孩子都很珍惜時間。每節課的課間休息時間，五分鐘可以練三到五個單詞，長期堅持，一定會有效果。