狀元有個特點就是每科都很牛逼，基礎不是一般的好,5.爭取做課外數學題，增加自學,3.記憶數學規律和數學結論,想成為狀元，首先要有持久戰的毅力,所謂的狀元，其實也是敲出來的,做好數學的筆記，尤其是老師補充的課外知識，為高考做準備,4.與同學建立良好關系，爭做“小老師”組建數學學習“互助小組”。
/圖像-1/數學:1。做好數學的筆記，尤其是老師補充的課外知識，為高考做準備。2.建立數學糾錯本。把平時容易出錯的知識或推理寫下來，以防再次發生。爭取:發現、分析、糾正和預防錯誤。達到:能從反面理解正確的事情；郭朔有可能找出錯誤的原因從而對癥下藥；完整的問題答案和嚴謹的推理。3.記憶數學規律和數學結論。4.與同學建立良好關系，爭做“小老師”組建數學學習“互助小組”。5.爭取做課外數學題，增加自學。6.反復鞏固，學之前忘。7.學會總結和分類。
1、我想請問 高考 狀元是如何 學習的?是按傳統的方法么?所謂的狀元，其實也是敲出來的。有實力考的，一般一個省前十都有機會，狀元有個特點就是每科都很牛逼，基礎不是一般的好。這除了靠智商，還要靠毅力，比如堅持每天跑一萬米，有的人幾天都跑不動(高一很厲害，高三不行)。有些人跑不過10000米(他們從來沒進過前100名)...平時能跑能堅持的人很少，但還是有的，想成為狀元，首先要有持久戰的毅力。不是萬米跑，而是N萬米……狀元基本要求:比(普通)人起得早，比別人睡得晚，比人想得更遠，比人做得更多。
