富饒的西沙群島課文，三年級課文富饒的西沙群島介紹什么和什么

來源：整理時間：2023-04-25 19:43:30 編輯：好學習手機版

1，三年級課文富饒的西沙群島介紹什么和什么

課文先講西沙群島的位置,再按海面、海底、海灘、海島的順序介紹西沙群島的風光和物產,最后寫英雄兒女守衛祖國的南大門——西沙群島.用詞準確、生動、形象,是本課表達方法上的特點

富饒的西沙群島這篇課文用了總分總的寫作方法，按照海面。海底海灘。海島的順序介紹了風光和物產

三年級課文富饒的西沙群島介紹什么和什么

2，課文富饒的西沙群島

西沙群島是南海上的一群島嶼，是我國的海防前哨。那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。　　西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無比：有深藍的，淡青的，綠的，淡綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯著。因為海底高低不平，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。　　海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍是全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武。　　魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的全部布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓，好看極了；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。　　海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的海龜成群爬到沙灘上來產卵。漁業工人把海龜翻一個身，它就四腳朝天，沒法逃跑了。　　西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。　　島上的英雄兒女日夜守衛著祖國的南大門。隨著社會主義建設事業的發展，可愛的西沙群島必將變得更加美麗，更加富饒。

課文富饒的西沙群島

3，小學三年級課文富饒的西沙群島從哪些地方可以看出西沙群島的美

從海水看出美麗，從珊瑚，海參，大龍蝦，魚，貝殼，海龜，鳥看出富饒。這篇文章可按總、分、總的記敘順序分為三段。第一段是全文的總述，寫西沙群島風景優美、物產豐富，是個可愛的地方。第二段是分述，按照由上到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島上四方面描述，具體寫出西沙群島的美麗富饒。第三段是總結，寫守衛在島上的英雄兒女必將使西沙群島變得更加美麗和富饒。全文條理清楚，層次分明。這種總、分、總的敘述方式不僅體現在全篇文章中，還體現在段落、句群和句子中，形成這篇文章結構上的突出特點。此外，本文開頭結尾的相互呼應，使文章顯得結構完整。擴展資料：學情分析學生在以往的學習中，學習過這類寫景的文章，通過學習初步感受到這類文章語言生動、優美、形象。這些情感的體驗，為本課學習奠定了良好的基礎。學生對于學習這類文章的興趣還是較高的，但是課文中描寫的西沙群島一帶海水五光十色，海里魚的種類、數量之多，以及其他豐富的海域物產，缺乏感性認識。教學時，可借助多媒體激發學生興趣，引導學生通過不同形式的讀，理解課文內容。同時經過前面一段時間的學習，多數學生能抓重點詞語、結合上下文理解句子的意思，知道抓重點詞句理解自然段主要內容的方法。

從海水看出美麗，從珊瑚，海參，大龍蝦，魚，貝殼，海龜，鳥看出富饒。

從海水看出美麗，從珊瑚，海參，大龍蝦，魚，貝殼，海龜，鳥看出富饒

物產豐富，環境優美吧。天海相接，海水透明

4自然段寫出了西沙群島海里豐富的魚類資源。

小學三年級課文富饒的西沙群島從哪些地方可以看出西沙群島的美