求六國論的歸納http://baike.baidu.com/view/50131.htm#1這里都有呢，小堅==弊在賂秦！2，六國論該怎么背我自己也這樣明明已經(jīng)背了很多遍還是忘,不過你如果每天都背的話,總有一天會記住,所謂熟能生巧.因此,毅力是相當重要的.我哭啊,我也不會背,但我們不要默寫,你說的六國論是蘇旬的還是他倆兒子的啊?老爸寫的蠻好背,多讀就順口了,兒子的實在是…向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫...

六國論原文和翻譯Notes(229。已經(jīng)開始了，求六國論de翻譯及詞語解釋，六國論原文|翻譯|贊賞_原文，與父親蘇洵、哥哥蘇軾合稱為“三蘇”，并合為“唐宋八大家”之列，蘇轍的主要文學(xué)成就在于散文。有“匆匆淡泊，悠然自得”的美譽，[原文]看完六國世家1，怨天下諸侯，以五倍之地，十倍之人，怒向西攻秦2，千里山西，滅亡在所難免。在和諸侯國之間爭奪天下的人，不在齊楚燕國和，而在韓魏的郊區(qū)；在諸侯國和秦之間爭奪天下的人，不在齊楚燕國和，而在韓魏國的田野里。秦朝有漢魏，比如人有腹疾。韓、魏塞秦之沖三，而蓋山東之臣；所...

蘇轍六國論習(xí)題2，蘇洵六國論全文3，蘇軾蘇轍的六國論翻譯字詞的賞析比如古今異義一詞多義1，蘇轍六國論習(xí)題選B，分析前后文，秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也。韓、魏塞秦之沖，而弊山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。（對秦國來說，韓、魏的存在，就好比人有心腹的疾病一樣；韓、魏兩國阻礙了秦國出入的要道，卻掩護著崤山東邊的所有國家，所以全天下特別看重的地區(qū)莫過于韓魏兩國了），這是說明韓魏兩國地理位置很重要，阻在秦東進的路上，能夠庇護著山東（不是今天的山東）的諸侯國…所以弊應(yīng)該是庇護，掩護的意思，而非...

有關(guān)六國論禮賢下士{0}2，關(guān)于周瑜的思維導(dǎo)圖要圖周瑜的思維導(dǎo)圖我們可以從周瑜本身不同的方面去擴展。第一，中心主題就是周瑜，先畫。第二，一級分支為長城的不同方面，比如人物介紹、人物特色、人物貢獻、人物限制等等第三，一級分支的細化下面是參考圖。{1}3，六國論中心論點和兩個分論點第一個分論點是“賂秦而力虧，破滅之道也?！钡诙€分論點是“不賂者以賂者喪?！北疚牡闹行恼擖c就是文章開頭第一句話：“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦?！钡谝粋€分論點是“賂秦而力虧，破滅之道也。”第二個分論點是“不賂者以賂者喪。...

六國論的詞類活用理是名詞作狀語按道理盡是名動燒盡話說回來，我一高三考生學(xué)了一年了，從來沒見過出這個地方活用的題目～{0}2，六國論中的詞類活用現(xiàn)象義不賂秦，堅持正義。形容詞作動詞李牧連卻之：動詞的使動用法。以事秦之心禮天下之奇才，禮：禮待。名為動。則吾恐秦人食之不得下咽也。下：吞下。名為動。日削月割，以趨于亡。日：每天。名為狀。月：每月。名為狀以地事秦：事，侍奉。名詞作動詞。惜其用武而不終也。終，堅持到底。形容詞作動詞{1}3，六國論詞類活用作者簡介:蘇洵(1000—1066)字明亮，號老泉，宋朝眉山...

六國論中的通假字暴秦之欲無厭（“厭”通“饜”，滿足）為國者無使為積威之所劫哉（“無”通“毋”，不要）{0}2，六國論通假字暴秦之欲無厭（“厭”通“饜”，滿足）為國者無使為積威之所劫哉（“無”通“毋”，不要）1、暴秦之欲無厭[通“饜，滿足]2、為國者，無[通“毋”，不要]使為積威之所劫哉！3、當[通“倘”，假如]與秦相較{1}3，六國論蘇軾通假字一詞多義文言句式《詞類活用》義不賂秦，堅持正義。形容詞作動詞李牧連卻之：動詞的使動用法。以事秦之心禮天下之奇才，禮：禮待。名為動。則吾恐秦人食之不得下咽也。下：...

閱讀下面文言文完成下面的題六國論節(jié)選蘇轍嘗讀六國世1．D2．A3．A4．（1）用韓、魏兩國對付秦國，其余四國在后方休生養(yǎng)息，來暗中援助他們的急難，像這樣，就可以源源不絕地應(yīng)付了，那秦國還能有什么作為呢？（2）只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事，因此（六國）是自己削弱（自己），而導(dǎo)致滅亡的。沒看懂什么意思？{0}2，蘇轍六國論習(xí)題選B，分析前后文，秦之有韓、魏，譬如人之有腹心之疾也。韓、魏塞秦之沖，而弊山東之諸侯，故夫天下之所重者，莫如韓、魏也。（對秦國來說，韓、魏的存在，就好比人有心腹的疾病一樣；韓、...

六國論文言文翻譯那六國都想做秦國所做的事，未必只是因為秦國有罪。{0}2，古文翻譯六國論遷滅：滅亡，遷，改變的意思｀｀｀｀原文】秦孝公據(jù)崤函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內(nèi)立法度，務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具；外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。當此之時，齊有孟嘗...

關(guān)于六國論茍以天下之大，而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭.{0}2，六國論是誰寫的《六國論》賞析六國被秦國滅亡的教訓(xùn)，是許多文史家關(guān)注的話題。僅“三蘇”就每人寫了一篇《六國論》。蘇軾的《六國論》，針對六國久存而秦速亡的對比三蘇(蘇軾.蘇洵.蘇轍)都寫了六國論宋朝的蘇洵高中目前是蘇洵有很多篇。三蘇——蘇軾，蘇轍，蘇洵就一人寫了一篇。李貞又有一篇。要看你具體是哪篇的。{1}3，六國論文章六國論（蘇轍）嘗讀六國世家，竊怪天下之諸侯以五倍之地、十倍之眾，發(fā)憤西向，以攻山西千里...

本文目錄一覽1，六國論中始速禍焉中速的詞類活用2，六國論的詞類活用3，六國論中的詞類活用現(xiàn)象4，六國論詞類活用1，六國論中始速禍焉中速的詞類活用招致，活用做動詞才招致禍患{0}2，六國論的詞類活用理是名詞作狀語按道理盡是名動燒盡話說回來，我一高三考生學(xué)了一年了，從來沒見過出這個地方活用的題目～{1}3，六國論中的詞類活用現(xiàn)象義不賂秦，堅持正義。形容詞作動詞李牧連卻之：動詞的使動用法。以事秦之心禮天下之奇才，禮：禮待。名為動。則吾恐秦人食之不得下咽也。下：吞下。名為動。日削月割，以趨于亡。日：每天。名為狀。...

韓國和魏國無法單獨抵抗秦國，而天下諸侯都得靠他們把秦國隔在西邊，不如親近韓國和魏國來抵抗秦國,蘇轍的“六國論”是針對六國無奈滅亡的歷史事實，指出六國之所以相繼滅亡，是因為無法團結(jié)一致，互相對抗，國家的滅亡是罪有應(yīng)得,蘇軾的“六國論”在六國長久存在與秦國迅速滅亡的對比分析中，突出了“士”的作用。1、《六國論》主旨蘇軾的“六國論”在六國長久存在與秦國迅速滅亡的對比分析中，突出了“士”的作用。蘇軾認為，六國王公大臣競相培養(yǎng)士子，是由來已久的原因。只要把那些“知識分子”養(yǎng)起來，老百姓想造反都找不到領(lǐng)袖，國家才能安...

這篇文章屬于歷史的理論，但不是對歷史的分析，也不是對歷史的討論,還是“六國互輸，所以向秦進貢,再者，假設(shè)不賄賂秦國，六國就不會滅亡，從反面論證,宋代蘇洵的“六國論”，開篇就提出了六國破滅時“錯在秦”的論調(diào)；然后，以史實為依據(jù)，從正面論證了“賄秦”和“不賄秦”兩個國家。{0}1、六國論的翻譯image-1/onthesixcounties六國被擊得粉碎，但敵人不好，戰(zhàn)爭也不好。劣勢在秦朝。兵荒馬亂，不利非贊助，兵荒馬亂，管理全國277，000秦。毀之道，因秦而虧。秦277，000，電力損失，也很大。還是“六...

只有“三個蘇”各寫了一個“六國論”,蘇轍的“六國論”是針對六國必然滅亡的歷史事實，指出六國相繼滅亡的原因是不能團結(jié)一致，互相對抗，國家的滅亡是自己造成的,蘇軾的“六國論”突出了“士”在六國長久存在與秦國迅速滅亡的對比分析中的作用,蘇洵的“六國論”和上面兩個不一樣。1、比較蘇洵、蘇轍《六國論》的異同點秦國滅亡六國的教訓(xùn)是很多歷史學(xué)家關(guān)心的話題。只有“三個蘇”各寫了一個“六國論”。蘇軾的“六國論”突出了“士”在六國長久存在與秦國迅速滅亡的對比分析中的作用。蘇軾認為，六國王公大臣競相培養(yǎng)士子，是由來已久的原因。...

宋代蘇洵的“六國論”，開篇就提出了六國破滅時“錯在秦”的論調(diào)；然后，以史實為依據(jù)，從正面論證了“賄秦”和“不賄秦”兩個國家,蘇軾的“六國論”在六國長久存在與秦國迅速滅亡的對比分析中，突出了“士”的作用,蘇轍的“六國論”是針對六國必然滅亡的歷史事實，指出六國相繼滅亡的原因是不能團結(jié)一心，共同作戰(zhàn)，只有自己滅國,"六國論"是蘇洵政論論文的代表作,六國論是一本理論書。{0}1、《六國論》主旨蘇軾的“六國論”在六國長久存在與秦國迅速滅亡的對比分析中，突出了“士”的作用。蘇軾認為，六國王公大臣競...